Экономика


НазваниеЭкономика
страница5/7
ТипДокументы
filling-form.ru > Туризм > Документы
1   2   3   4   5   6   7

Тесты

  1. На фондовой бирже торгуют: а. ценными бумагами, только что эмитированными корпорациями, б. ценными бумагами корпораций, прошедших процедуру листинга, в. и «а», и «б».

  2. Опцион дает право покупки ценных бумаг: а. по фиксированной цене, б. цена ценных бумаг при купле-продаже опциона не устанавливается.

  3. Выберите факторы, которые способствуют снижению курса ценных бумаг: а. корпорация внедряет новую технологию производства продукта, которая должна существенно снизить издержки производства, б. участники рынка узнали, что через год истекает срок патента, которым корпорация до сих пор владела монопольно, в. рынка достиг слух о том, что корпорация скоро выпустит на рынок новую, улучшенную модификацию продукта, г. правительство объявило, что в скором времени налоги на бизнес-сектор будут существенно снижены, д. участники рынка получили информацию о том, что срок контракта с поставщиком сырья истекает, а новый не заключен; при этом представители фирмы предполагают, что контракт на поставку сырья будет заключен с другой фирмой, находящейся в другом регионе страны.

  4. Учредительскую прибыль можно получить при: а. первичной эмиссии акций, б. вторичной, г. и при той, и при другой.

  5. Может ли инвестиционный фонд быть создан в форме полного товарищества? а. да, б. нет.

  6. Акционер имеет право взыскать с АО через суд определенные денежные суммы, если: а. АО не выплачивает объявленные в проспекте эмиссии (проспект эмиссии - это документ, который АО предоставляет государственным органам при выпуске акций, а также публикует в газетах как рекламу для привлечения инвесторов) дивиденды по простым акциям, б. не выплачивает дивиденды, объявленные на собрании акционеров, в. не выплачивает по привилегированным акциям, но выплачивает по простым, г. наоборот.

  7. Что такое депозитарий? а. специализированный финансово-кредитный институт, который производит прием депозитов, б. фирма или отдел банка, который занимается велением регистрационных книг акционерных обществ.

  8. Корпорация продает всю первичную эмиссию инвестиционному фонду. Это: а. частное размещение, б. публичное размещение.

  9. Выберите из перечисленного определение инвестиционных банков. а. фирмы, занимающиеся пенсионным страхованием, средства от которого вкладывают в ценные бумаги, за счет дохода на которые сумма пенсионных выплат увеличивается, б. фирмы, занимающиеся доверительным управлением ценными бумагами клиентов, в. фирмы, которые, продавая свои акции, приобретают акции других фирм, за счет доходов от которых акционеры этих фирм получают дивиденды и проценты, г. фирмы, которые оказывают помощь корпорациям в размещении ценных бумаг, а также консультируют население по вопросам вложений в ценные бумаги.

  10. Только что эмитированные ценные бумаги продаются: а. на первичном рынке, б. на вторичном биржевом рынке, в. на вторичном уличном рынке.

  11. Определите тип сделки на фондовой бирже, при которой ценные бумаги продаются через несколько месяцев или недель по заключении сделки по курсу момента передачи ценных бумаг новому владельцу. а. спот-сделка, б. твердая сделка, в. фьючерс с поставкой ценных бумаг, г. фьючерс как спекуляция, д. арбитраж, е. линкидж, ж. опцион, з. шорт-сделка, и. пирамида, к. маржинальная сделка, л. кроссинг.

  12. Определите тип операции на фондовой бирже. Участники торгов договариваются о том, что в течение определенного срока один из них обязуется продать, а второй – имеет право купить ценную бумагу по установленной в момент заключения сделки цене. а. спот-сделка, б. твердая сделка, в. фьючерс с поставкой ценных бумаг, г. фьючерс как спекуляция, д. арбитраж, е. линкидж, ж. опцион, з. шорт-сделка, и. пирамида, к. маржинальная сделка, л. кроссинг.

  13. Сделки, частично совершаемые за счет кредита брокера, называются: а. спот-сделка, б. твердая сделка, в. фьючерс с поставкой ценных бумаг, г. фьючерс как спекуляция, д. арбитраж, е. линкидж, ж. опцион, з. шорт-сделка, и. пирамида, к. маржинальная сделка, л. кроссинг.

  14. «Медведи» на фондовой бирже – это играющие: а. на повышение, б. на понижение.

Задачи

  1. Выгодно ли вложение в обыкновенную акцию номиналом 200 руб., если Вы ее купили за 300 руб., ожидаемые дивиденды составляют 10 % годовых, ставка банковского процента по депозитам – 10 % годовых при инфляции 5 % (инфляция измеряется по росту уровня цен в стране)? Почему? А если бы это была не обыкновенная, а привилегированная акция или облигация? Что выгоднее (в каждом конкретном случае!) – инвестировать в ценные бумаги или положить в банк на срочный депозит под 10%?

  2. Вы приобрели за 110 руб. привилегированную акцию номиналом 100 руб., дивиденды по которой выплачивались регулярно по ставке 20% годовых. Через пять лет Вы продали эту акцию за 130 руб. Рассчитайте среднегодовую доходность акции.

  3. Вам предлагают приобрести простую акцию ОАО, инвестировать в которое Вы давно хотели. При номинальной стоимости 200 руб., Вам ее предлагают за 250 руб. Ставка ожидаемого дивиденда составляет 13% годовых, а ставка банковского процента по депозитам – 17%. Оцените, используя расчеты, завышена или занижена курсовая стоимость акции.

  4. Рассчитайте номинальную и реальную доходность облигации номиналом 300 руб., ставка процента по которой составляет 10%, а инфляция (измеряемая по темпу роста цен) – 20%.



Семинар 8. Рынок труда.

План семинара

    1. Сущность и структура рынка труда.

    2. Особенности рынка труда.

    3. Заработная плата, ее формы и системы. Номинальная и реальная заработная плата.

    4. Безработица: ее сущность, виды, причины и последствия.

    5. Государственная политика занятости.

Контрольные вопросы

  1. Как Вы думаете, какая форма заработной платы сейчас наиболее развита в экономически развитых странах? Почему? (При ответе примите во внимание высокий уровень технической оснащенности производства в этих странах.) А в начале ХХ века?

  2. Менеджер крупной фирмы, известный музыкант или артист получают в несколько раз больше, чем рабочий или служащий высокой квалификации. Почему?

  3. Какие факторы влияют на уровень заработной платы индивида? А на уровне фирмы?

  4. Как Вы считаете, должно ли государство устанавливать МРОТ? Какие последствия для микро- и макроэкономического уровней вызывает его введение или повышение? Какие факторы, по Вашему мнению, должны учитываться при его установлении?

  5. С чем связано различие в уровнях заработной платы в разных странах?

  6. Советские газеты утверждали, что в СССР нет безработицы. До середины 80-х годов газета «Правда» выступала с призывом принять законы, которые запретили бы увольняться с работы без уважительной причины и привлекать к суду лиц, не работающих более 2 недель – настолько много было рабочих мест. Как Вы думаете, с чем был связан избыток рабочих мест, хотя в самых процветающих странах мира был довольно высокий уровень безработицы?

  7. Несмотря на утверждения газет и идеологов, в СССР были люди, которые не могли найти работу по специальности и в том городе, в котором они хотели бы работать. К какому виду (или видам) можно отнести безработицу в СССР?

  8. Возможна ли действительно полная занятость? И нужно ли полностью искоренять безработицу?

  9. Руководство одной из томских фирм, у которой трудовые издержки были очень велики, предложило своим работникам проголосовать на фирменном «референдуме», на который ставился один вопрос: «Что лучше – уволить 10% работников или на 10% снизить зарплату?» Как Вы думаете, как ответили на вопрос участники референдума? Что проще и выгоднее для фирмы - уволить часть работников или снизить заработную плату?

  10. Кривая Филлипса показывает взаимосвязь между реальной заработной платой и безработицей, а также между уровнем цен и безработицей, а также между уровнем цен и безработицей. Каков характер этой зависимости? Экономисты считают, что если зависимость между РЗП и уровнем безработицы однозначна, то о зависимости между уровнем цен и безработицей этого сказать нельзя. Как Вы думаете, почему?

  11. К какой категории граждан (занятые, безработные, входящие или не входящие в состав рабочей силы) относятся: студент 5 курса Петров; тт же Петров по окончании ВУЗа устроился собирать урожай ягод в колхоз; человек, оставшийся без работы, у которого украли паспорт; студент 1 курса Иванов, которому 16 лет; студент Иванов летом решил заработать на компьютер сбором грибов; индивидуальный предприниматель Кузнецов; учащийся общеобразовательной школы Сидоров,13 лет; учредитель общественной организации «За мир!»?

  12. Иван Иванович Иванов работал на заводе токарем, получая 3,5 тыс. руб./мес., затем был уволен в связи с кризисом. В течение двух недель он ходил в службу занятости и читал объявления о вакансиях по его специальности. Затем он зарегистрировался в службе занятости, ему назначено пособие. Через месяц ему предложили место дворника с оплатой 800 руб./мес., от которого он отказался. Еще через месяц ему была предложена работа по специальности с оплатой 2 тыс. руб., но за 100 км. от дома. Он не согласился и в связи с этим утратил право на статус безработного. В каких случаях Иванов являлся безработным, а в каких – нет. К какому виду безработных он относился?

  13. Какую форму и систему заработной платы Вы бы посоветовали ввести в России? Почему?

  14. Как международные экономические отношения (экспорт/импорт товаров, международная миграция рабочей силы, вывоз капитала) могут повлиять на рынок труда?

  15. Некоторые экономисты рассматривают профсоюзы в качестве разновидности монополии. Правомерно ли это?

  16. Каковы причины безработицы в современной России? К какому виду (видам) ее можно отнести?

  17. К каким видам безработицы относятся следующие ее случаи?

    1. В 1965 г. конюха В. Сидорова уволили с работы в связи с тем, что предприятие, на котором он работал, перешло на автотранспорт.

    2. Технолог Петров уволился с работы в связи с тем, что его не устраивала зарплата.

    3. Технолог Иванов был уволен в связи с сокращением штатов и, т.к. пособие его устраивает, он отказывается от предложений о работе по специальности.

    4. Филиал американской фирмы уволил бОльшую часть производственного персона в связи с автоматизацией производства.



  18. Каковы последствия безработицы для микро-, мезо-, макро- и мегаэкономики? Покажите не только отрицательное, но и положительное ее влияние.


Тесты

  1. Выберите факторы, повышающие номинальную заработную плату каждого работника и уровень номинальной заработной платы в стране в целом: а. безработица, б. снижение цен, в. усиление процесса вовлечения женщин и детей в процесс труда, г. повышение квалификации, д. рост интенсивности труда, е. низкий образовательный уровень, ж. сверхурочная работа, з. неполный рабочий день.

  2. Движение номинальной и реальной заработной платы всегда происходит в разных направлениях? а. да, б. нет.

  3. Снижение процента по кредитам приводит к: а. увеличению, б. снижению уровня безработицы.

  4. Выберите случаи циклической безработицы: а. сельскохозяйственные рабочие простаивают вследствие плохой погоды, б. работников увольняют вследствие кризиса перепроизводства, разразившегося в стране, в. некто увольняется с одного места работы и через две недели устраивается на работу в другую фирму.

  5. Структурная безработица связана с: а. внедрением новой техники и технологии, б. изменениями потребительского спроса, вызывающими резкое сужение рынка какой-либо отрасли или ее исчезновение, в. политикой государства.

  6. Кого из перечисленных лиц можно считать безработным: а. восьмиклассника, который хочет работать, но не может найти работу, б. человека, зарегистрировавшегося на бирже труда, в. пенсионера, который хотел бы работать, г. человека, не имеющего работы, но отказавшегося от ее поисков, д. того, кто не хочет работать, е. потерявшего работу и не зарегистрированного в центре занятости населения.


Семинар 9. Кредитная система.

План семинара.

  1. Сущность и структура кредитной системы.

  2. Коммерческие банки и их операции.

  3. Банковская прибыль.

Контрольные вопросы

  1. С какого вида операций коммерческие банки получают доход в виде маржи? А дисконта?

  2. Чем кредитная карточка отличается от расчетной? К какому виду операций относятся различные операции, связанные с расчетной карточкой?

  3. Если Вы открываете в коммерческом банке текущий счет, какую цель Вы преследуете? Какую функцию (функции) выполняют деньги, которые Вы кладете на текущий счет?

  4. Какие кредиты – коммерческие или банковские – выдают коммерческие банки бизнес-сектору? Как Вы думаете, почему коммерческий кредит, широко распространенный в 18 – 19 веках, потерял свое значение и почти полностью заменен банковским? С чем это связано?

  5. Фирма «Альфа» продает мебель на следующих условиях: потребитель оплачивает аванс в размере 20 % от ее цены, а затем в течение года равными доля выплачивает оставшуюся сумму. Можно ли назвать продажу на этих условиях потребительским кредитом?

  6. Назовите положительные и отрицательные последствия выдачи потребительского кредита коммерческими банками для самих ком. банков, клиентов, получающих кредит, а также для национальной экономики в целом.

  7. Известно, что одной из активных операций КБ является инвестирование. Каким образом банки могут инвестировать свои средства?

  8. Один из банковских аналитиков заявил журналу «Эксперт» следующее: «Одной из наиболее насущных становится потребность больших компаний в новых каналах привлечения крупных кредитов. Компании в качестве такого канала рассматривают прежде всего фондовый рынок - через его механизмы легче всего получить финансирование в больших объемах» (Прим.: имеется в виду выпуск облигаций). Финансирование или кредитование можно получить через фондовый рынок (возьмем два варианта: выпуск акций и выпуск облигаций)? Или и то, и другое?

  9. Как Вы думаете, бизнес каких финансово-кредитных институтов (инвестиционных, сберегательных, ипотечных, сельскохозяйственных, внешнеторговых банков и кредитных союзов) связан с большим риском в России и экономически развитых странах? Какие именно их операции являются наиболее и наименее рискованными?

  10. Какую цель Вы преследуете, открывая срочный депозит? Какую функцию (функции) выполняют деньги, положенные на срочный счет?

  11. За счет каких средств коммерческий банк может выдавать кредиты?

  12. Ваша фирма расплатилась за потребленную электроэнергию с ОАО «Томскэнерго» простым векселем. Почему Вы расплатились не деньгами, а векселем? Какова его дальнейшая «судьба»?

  13. Чем выгоден вексель?

  14. Коммерческие банки часто по договору с открытыми акционерными обществами занимаются продажей их ценных бумаг. На каком рынке (первичном или вторичном) они торгуют? Также КБ покупают ценные бумаги корпораций для себя. Какую из этих двух операций можно назвать инвестированием? К какому виду операций относятся описанные выше действия КБ?

  15. Чем отличается кредитная линия от лизинга и рентинга? А лизинг от рентинга?

Как Вы думаете, должно ли государство на 100% гарантировать вклады населения в банках? Или не во все банках, а только в государственных? Почему? Как влияют гарантии на экономический рост?
Тесты
1. Маржа = всей сумме прибыли, полученной ком. банком: а. да, б. нет.

2. Выберите пассивные операции: а. кредит, б. инвестиции, в. продажа акций на первичном рынке ценных бумаг, г. прием вкладов, д. овердрафт, е. фэкторинг, ж. безналичные расчеты, з. прием на хранение слитков драг. металлов, и. предоставление в аренду сейфов.

3. В качестве дохода с активных операций ком. банк может получить: а. ссудный процент, б. дисконт, в. дивиденды, г. процент по депозитам, д. ренту, е. комиссионные.

4. Коммерческий кредит = ссуда, предоставляемая одним банком другому: а. да, б. нет.

5. Фэкторинг это: а. другое название листинга, б. вид кредита, в. продажа в рассрочку, г. уступка денежных требований продавца к покупателю, д. долгосрочная аренда, е. лимит кредитования.
1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Экономика iconРабочая программа учебнойдисциплины налоговая система Направление: 38. 03. 01 «Экономика»
«Экономика предприятий и организаций», «Экономика скоростных и высокоскоростных перевозок»

Экономика iconРабочая программа по дисциплине «Экономика предприятия»
Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления...

Экономика iconУчебно-методический комплекс учебной практики
Экономика, профилей реализуемых в Московском Университете им. С. Ю. Витте: Экономика и управление на предприятии (в городском хозяйстве),...

Экономика iconПедагогическая практика (наименование типа практики) направление...
Экономика (уровень бакалавриата), и на основании учебного плана направления подготовки 38. 03. 01 «Экономика», профиль «Бухгалтерский...

Экономика iconМетодические рекомендации по выполнению самостоятельной работы по...
«Экономика» специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет» (на предприятиях пищевой промышленности) на втором курсе обучения...

Экономика iconРабочая программа дисциплины Экономика предпринимательства Направление...
В курсе используется системный подход к разработке и использованию методов и моделей, учитывающих информационные, материально-вещественные,...

Экономика iconПрограмма дисциплины является частью образовательной программы высшего...
«Экономика» профиль 38. 03. 01. 05 «Налоги и налогообложение» в соответствии с фгос впо по направлению подготовки 080100 «Экономика»...

Экономика iconАннотация к рабочей программе профессионального модуля
Фгос спо специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям) углубленной подготовки, укрупнённой группы подготовки...

Экономика iconРабочая программа дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 080100. 62 «Экономика»
Рецензенты: доктор экономических наук, профессор зав кафедрой «Экономика и финансы» Игонина Л. Л., кандидат экономических наук, доцент...

Экономика iconРабочая программа дисциплины Для студентов, обучающихся по направлению 080100. 62 «Экономика»
Рецензенты: доктор экономических наук, профессор кафедры «Экономика и финансы» Васильева Л. Ф., кандидат экономических наук, доцент...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск