Муниципальная политика в сфере образования и социальное положение молодежи: социологические аспекты
Скачать 3.88 Mb.
|
Как Вы относитесь к возможности обращения к врачу, психиатру в наркологическую службу, чтобы освободиться от наркотической зависимости?
Каждый четвертый наркоман не обеспокоен своими проблемами. Еще 13% сознательно хотят употреблять наркотики. Значительное число – каждый пятый - не верят в возможности лечения. К ним можно присоединить 8% полагающих, что смогут отказаться от употребления наркотиков самостоятельно, что, по мнению специалистов, является не более чем способом самоуспокоения. Таким образом, две трети употребляющих наркотики не ориентированы сегодня на прохождение курса лечения. Но есть и позитивный опыт излечения от наркомании, хотя, возможно, в ряде случаев и дающий временный эффект. Отказавшиеся от наркотиков называли следующие причины: с помощью родителей – они положили в больницу; в ПНД (6); смог освободиться сам (взяла себя в руки и сказала: «все хватит», поняла, что это ничего не дает, все есть в реальной жизни) (7); путем осознания, желания нормальной жизни, переоценка ценностей (5); перестал себя жалеть; просто перестало нравиться - это не способ решения личных вопросов (2); поменял друзей; надоело; еще не успел привыкнуть, не было зависимости, пробовал всего несколько раз (6); обещала родителям и близким друзьям, что перестану употреблять; когда умерла лучшая подруга. Обратим, также, внимание на значительную долю наркоманов, не знающих к кому обратится за помощью. Мнение, что необходимы специальные службы, поддержали большинство респондентов из основной группы опрошенных. В какой мере нужны, на Ваш взгляд, эти социальные службы для молодежи? (очень нужны)
Правда, следует только помнить, что структура, созданная для борьбы с чем-либо внутренне противоречива. С одной стороны, она вынуждена бороться против чего-либо, а с другой – может быть не заинтересована в окончательной победе. Следует, также, объяснять населению, что помимо медицинских, психологических, социальных аспектов наркомании, существует еще и экономический. Стоимость психолого-педагогических мероприятий по адаптации бывшего наркомана к нормальной жизни (не считая самого лечения) в течение года обходится, примерно, в 50 тысяч рублей. Адаптацию в специализированном реабилитационном заведении проходит около ста человек. Всего на их реабилитацию в течение года потребуется порядка 5 млн. рублей. (Данные взяты по смете одного из таких учреждений в г. Сургуте). И это без гарантий на окончательное выздоровление. Лиц же, употребляющих наркотик, по нашим оценкам, только в возрасте до 30 лет, в округе, приблизительно, шестьдесят тысяч человек. Нетрудно убедиться, какие огромные финансовые средства требуются для лечения и реабилитации больных наркоманией при достаточно неопределенном эффекте. Безусловно, заниматься лечением наркоманов и создавать специализированные учреждения для этого необходимо. Но нужно помнить, что речь, в данном случае, идет не о профилактике наркомании, а о ликвидации ее последствий. 12. ВЫВОДЫ. ПРОФИЛАКТИКА НАРКОМАНИИ Сегодня в различных городах, в первую очередь, в Сургуте появилась возможность получить не только хорошую работу, но и хорошее образование. И сами эти факты следует использовать как средство влияния на сознание юных горожан. Нужно совершенно определённо заявить, что и престижную работу, и престижное образование в наше время смогут получать только здоровые люди. Мы в этом убедились на примере собственного университета. В числе поступающих в него ежегодно обнаруживаются молодые люди, употребляющие наркотик. Может быть, в другом месте они смогли бы какое-то время учиться или работать, но только не в университете. Уже в течение первого курса сама напряжённая учёба быстро выявляет этих студентов, не способных осваивать вузовские программы. Нам приходится от них избавляться. Мы стараемся оказать таким людям психологическое консультирование, даём рекомендации для обращения в лечебные учреждения, но учиться, к сожалению, они не в состоянии. Проведенное тотальное обследование студентов старших курсов выявило, что из 2600 студентов 11 наркоманов и 15 человек находятся в группе риска, таким образом, только один процент старшекурсников в той или иной степени подвержен влиянию наркотиков. Это в 16 (!!!) раз меньше, чем в среднем по молодежному контингенту города. В профессорско-преподавательской среде университета сформировано мнение: «наркоманам не место в университете». За пристрастие к наркотикам сегодня нет правовых оснований отчислять студента, но лишить его всех послаблений, скрупулезно потребовать освоения учебных программ в строго определенные учебным графиком сроки мы вправе. В этом и состоит механизм самоочищения университета от наркомании. Точно такая же ситуация сегодня складывается на производстве. Руководители престижных нефтегазовых компаний всё более требовательно, с точки зрения оценки здоровья, подходят к подбору кадров. Если для тех, кто хочет попробовать употреблять наркотики, соображения необходимости престижного образования и карьеры уже не всегда помогут, то других, хочется верить, заставят задуматься. Учёными Сургутского университета разработаны сегодня рекомендации по профилактике наркомании и предотвращению проникновения в город наркотиков. Помимо уже упомянутой необходимости формирования соответствующего состояния общественного сознания, важную роль играет организация досуга молодёжи. Сегодняшняя структура досуга в округе не ориентирована на противодействие наркомании. Досуг носит элитарный характер. Он ориентирован либо на платные формы, либо на развитие каких-либо способностей. На это работают спортивные секции, творческие кружки. Но если у человека либо нет особых способностей, либо он просто хочет интересно провести время, отдохнуть и развлечься, то выясняется, что в городе это сделать негде. Вот и оказываются наши дети на улицах, в компаниях, в подъездах. Поэтому необходимо срочно создавать молодёжные кафе и клубы, центры компьютерных игр и т.д. Причём в каждом микрорайоне. Особым интересом у подростков пользуются интернет-кафе и центры компьютерных игр. Существующий в университете факультет информационных технологий готов принять самое деятельное участие в их создании. Более того, открытие первого такого развлекательного компьютерного центра для сургутской молодёжи мы планируем осуществить собственными силами. Только убрав подростков с улицы, мы сможем решить проблему наркомании. Ещё одно направление работы - включение в образовательные школьные программы курсов по антинаркотической пропаганде и созданию установок на отказ от вредных привычек. Подростку сегодня нужно помочь. Его нужно научить говорить «нет» в ответ на предложение «попробовать» наркотик. Учёные факультета психологии нашего университета давно ведут экспериментальную работу, давшую прекрасные результаты в школах. И мы готовы сегодня распространить этот опыт на все школы города. Одновременно необходимо вести работу и с родителями, педагогическая неграмотность которых подчас принимает вопиющие формы. Можно назвать два исходных условия успешной профилактики наркомании в нашем округе. Во-первых, следует публично признать, что распространение и употребление наркотиков является основной угрозой будущему региона и решение этой проблемы должно быть поставлено во главу угла деятельности окружных властей, местных властей и общества в целом. Во-вторых, следует верно выбрать направления этой работы. Лечение наркомании и борьба с наркобизнесом – не столько профилактика, сколько устранение последствий наркомании. Кроме того, эти меры весьма дорогие. Дешевле и эффективнее заниматься профилактикой наркомании. Между тем, именно эти направления финансируются в меньшей мере. В качестве первоочередных мер, можно предложить следующие. Вероятно, объектами антинаркотической работы должны стать, в первую очередь, «группы риска» - учащиеся и студенты. Наиболее дешевый и эффективный способ профилактики наркомании – не создание новых структур, а использование имеющихся. Такой структурой является система образования. Несмотря на элементы децентрализации, она одна из немногих, сохранившихся структур в нашей стране, способных проводить единую политику. К тому же она включает в орбиту своего воздействия, практически, каждого молодого человека и, что немаловажно, - располагает необходимыми кадровыми ресурсами. Необходимы минимальные средства на создание программы антинаркотического образования в учебных заведениях, учебные пособия и переподготовка кадров из числа педагогов и психологов. В то же время, еще раз напомним, что распространение сведений о наркотиках может вызвать к ним нездоровый интерес. Поэтому внедрение такого обучения следует проводить осмотрительно, с использованием экспериментальных площадок. Необходимо создать систему педагогической подготовки родителей. Например, в режиме лекториев, школ для молодых родителей и т.д. Для этого необходимо объединить усилия системы образования, здравоохранения, территориального общественного самоуправления. В глобальном масштабе - обществу нужна новая, позитивная идеология, духовное возрождение, нужны новые ценностные ориентиры. Должны быть нормальные условия для создания и воспитания полноценной, духовно развитой личности. Для этого необходимы большие материальные, денежные средства. Вопрос нужно решать на государственном уровне, должно быть единство всех социальных служб, правоохранительных органов. Бесспорно, окончательно победить наркоманию - задача сегодня почти невыполнимая. Слишком глубокие у неё корни, связанные с пробелами в социализации, присущими вообще современной цивилизации. Но предохранить основную часть молодёжи от данной угрозы мы в состоянии. Единственное, что нужно для этого, - осознание необходимости этого и наша воля. 1 . См.: Кон И.С. Молодежь // БСЭ. Т.16. С. 478. 2. Молодёжь: тенденции социальных изменений. СПб., 2000 . С.37. 3. Социология молодёжи. Под.ред. В.Т.Лисовского. СПб., 1996. С.138. 4 .См., например; Социология молодёжи. Под.ред. В.Т.Лисовского. СПб., 1996; Молодёжь: тенденции социальных изменений. СПб., 2000; Молодежь России: тенденции и перспективы. М., 1993; Молодёжь-97: надежды и разочарования. М., 1997. 5. Социология молодёжи. Под.ред. В.Т.Лисовского. СПб., 1996. С.413. 6. Там же. 7 . См.: Программа развития муниципальной системы образования и науки в городе Сургуте на 1999-2003 годы/ Сургут: Дефис.-1999. 8 Здесь и далее данные в таблицах приводятся в процентах 9 . Проект «Комплексной программы развития образования Ханты-Мансийского автономного округа на 2000-2005 годы». С.51. 10 . Назин Г.И. Концепция программы развития высшего образования Ханты-Мансийского автономного округа. Сургут 1996. С. 4. 11 . Краткий словарь по социологии. М., 1988. С.234. 12 здесь и далее цифра в скобках означает номер вопроса в анкете |
Похожие:
 | Авдеенко М. В., Алешина Т. М., Понкратова В. Н. Социальное партнерство в сфере образования. Учебное пособие. Москва, Издательство... |  | Автор: Светлана Николаевна Щеглова доктор социологических наук, доцент кафедры социологии Института молодежи |
| Федерального закона «О бухгалтерском учете» №129-фз от 21. 11. 1996 г и Положения по бухгалтерскому учету «Учетная политика организации»... | | Забкипкро совместно с Факультетом повышения квалификации руководителей образовательных учреждений и специалистов в сфере воспитания,... |
| В. М. Корнилов. Конкретно-социологические исследования: Методические рекомендации по составлению инструментария конкретно-социологических... | | Целью проведения конкурса является отбор проектов в сфере социального предпринимательства, направленных на работу с материнством... |
| Я, оперуполномоченный 4 отдела гугб лейтенант Лернер допросил в качестве обвиняемого | | «Казахская Академия труда и социальных отношений» (КазАтисо) проводит в рамках онлайн 4 марта 2016 г в г. Алматы Международную научно-практическую... |
| Международный фестиваль творчества детей и молодежи «Золотые купола» одна из форм проведения массовых мероприятий | | Охватывают около трех четвертей всей молодежи |