Скачать 0.79 Mb.
|
Городские конкурсы – призовые места
Мониторинг участия в конкурсах, соревнованиях различного уровня.
Достижения (1,2,3 место) в конкурсах, соревнованиях различного уровня.
Воспитательная работа в школе Воспитательная работа в школе строится в соответствии с Планом ВР школы на учебный год, в рамках школьной воспитательной Программы, разработанной на 2011 - 2015 годы и ее подпрограмм: «Здоровый образ жизни» (2008 – 2013 г.г.), «Семья и школа» (2012 – 2015 г.г.), «Путь в профессию» (2013 – 2015 г.г.), «Я и мир» (2012 – 2015 г.г.), Программа патриотического воспитания учащихся МОУ СО школы № 35 города Костромы на 2011-2015 годы, «Быть лидером – это характер» (2010 – 2013 г.г.), Программа духовно-нравственного воспитания учащихся, разработанная на 2010 – 2015 г.г. На год составлены планы:
«трудными» учащимися;
По отдельным планам в школе работают отряд ЮИДД «Радар», отряд правопорядка «Радуга», ДВО «Победа». Работа строится со всеми субъектами образовательного процесса: учащимися, родителями, педагогами. Приоритетными направлениями в 2012-2013 учебном году являлись патриотическое, духовно-нравственное, правовое, спортивно-оздоровительное, правовое, развитие самоуправления учащихся, родительский всеобуч. Работа с учащимися Работа строилась на основе традиционных общешкольных дел, содержание которых направлено на самореализацию учащихся, развитие творческих способностей, формирование общечеловеческих ценностей, навыков здорового образа жизни, взаимодействие всех субъектов образовательного процесса. Большая часть планируемых мероприятий проводилась в тесном сотрудничестве педагогического коллектива с органами детского самоуправления. По-прежнему, традиционными творческими делами, основанными на принципах, идеалах и взглядах воспитательной работы нашего учреждения, остаются:
Ежегодно составляется социальный паспорт на двух уровнях - классном, школьном (Таблица 1). Таблица 1. ИНФОРМАЦИЯ о социальном положении учащихся школы
Данные таблицы показывают, рост неблагополучных семей с 5 на 10 в сравнении с прошлым годом, вместе с ними находящихся в этих семьях детей на 4 человека. Выросло количество малообеспеченных семей на 18, в них детей – на 16 человек. Увеличилось на 2 число детей, где оба родителя являются безработными. Увеличилось количество опекаемых учащихся на 3 человека. В школе есть одна приемная семья, в которой воспитываются 2 ребенка. Наблюдается рост многодетных семей на 6, вместе с ним детей на 10 человек. Данные таблицы показывают рост детей, страдающих хроническими заболеваниями на 10% в сравнении с 2011-2012 уч.г. с 28% до 38%. Наблюдается снижение количества учащихся, стоящих на различных видах учета: в ПДН – на 1 человека, в КДН стоящих нет, в школе – на 10 человек. Детей, замеченных в употреблении алкоголя, психотропных и наркотических средств нет. По-прежнему ведется активная работа с детьми «группы риска» по «Программе поддержки детей группы «риска», детей из социально незащищенных семей в образовательных учреждениях города Костромы на 2009-2012 годы». В ходе реализации указанной программы составлен план работы с данными детьми. Школьники взяты на контроль, семьи стоят на учете. В течение учебного года социальным педагогом, классными руководителями посещены семьи детей с целью контроля жилищно-бытовых условий; были составлены 83 акта условий проживания учащихся в семьях. Проведено 137 консультаций с родителей и лицами их заменяющими. Реализуется межведомственное взаимодействие в целях обеспечения социальных гарантий детям-сиротам и детям, находящимся под опекой. Данной категории детей оказывается помощь в ходе проведения летней оздоровительной компании, решаются вопросы по их трудоустройству в летний период. Школа сотрудничает по вопросу организации летнего труда и отдыха учащихся:
В 2012-2013 учебном году социальным педагогом проведена работа по оформлению 15 бесплатных путевок в оздоровительное учреждение с дневным пребыванием для учащихся из социально-незащищенных категорий семей (неполные, многодетные, социально-неблагополучные семьи). В течение учебного года предоставлено 35 бесплатных путевок в оздоровительные лагеря и санатории для учащихся, находящихся в трудной жизненной ситуации, из них 15 в оздоровительное учреждение с дневным пребыванием и 20 в санатории города и области. В начале каждого учебного года организуется работа по предоставлению бесплатного питания учащимся школы из социально-незащищенных категорий семей (Таблица 2). Таблица 2. |
Общие сведения об учреждении, контингент детей, воспитывающихся в доу. Комплектование групп, режим работы детского сада. Сведения... | Общие сведения об учреждении, контингент детей, воспитывающихся в доу. Комплектование групп, режим работы детского сада. Сведения... | ||
Настоящее положение разработано на основании Закона РФ от 29 декабря 2012 года №273 -фз "Об образовании в Российской Федерации",... | Введение. Общие сведения о дошкольном образовательном учреждении, его характеристика | ||
Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении,... | Общее образование может быть получено в муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении «Лицей современных технологий управления... | ||
Закона об образовании рф, Типовым положением об общеобразовательном учреждении (в ред постановлений Правительства Российской Федерации... | Закона РФ «Об образовании», Типового положения об общеобразовательном учреждении, Федерального закона от 24. 06. 1999 №120-фз «Об... | ||
Доступность для маломобильных категорий граждан и людей с ограниченными возможностями | Трудоустройство выпускников по программам подготовки квалифицированных рабочих и служащих 57 |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |