№
|
Мероприятия
|
Дата
|
Ответственные
|
1
|
Диагностическое обследование для выявления творческого потенциала учащихся (тест ШТУРМ)
|
сентябрь, октябрь
|
Психолог
|
2
|
Индивидуальная работа с родителями и учащимися, имеющими высокий уровень интеллекта
|
в течение года
|
Классные руководители
|
3
|
Использование в работе с одарёнными детьми технологию «Портфолио достижений ученика»
|
в течение года
|
Сычева Т.А., зам.директора по УВР
|
4
|
Проведение семинаров классных руководителей, учителей – предметников по работе с талантливыми детьми
|
в течение года
|
Классные руководители
|
5
|
На заседании Методического совета рассмотреть и обсудить «Концепцию одарённости»
|
ноябрь
|
Сычева Т.А зам.директора по УВР
|
6
|
На заседаниях МО учителей школы проводить анализ проведения интеллектуальных игр, создать мониторинг
|
в течение года
|
Руководители МО
|
7
|
На заседаниях педагогического совета рассматривать вопросы по организации работы с одарёнными детьми
|
в течение года
|
Администрация
|
11
|
Школьные предметные олимпиады (5 – 11 кл.)
в 9 -11 классах
в 5 -8 классах
|
октябрь
|
Сычева Т.А зам.директора по УВР
|
12
|
Участие победителей и призёров школьных предметных олимпиад в районных, региональных предметных олимпиадах
|
ноябрь январь
|
Сычева Т.А.
Учителя
предметники
|
13
|
Всезнайка «первая ступень»
районные олимпиады (2-4 кл.)
Интеллектуальный марафон в начальных классах
|
|
Сычева Т.А. зам.директора по УВР,
Житкова И.В. руководитель МО
|
январь
|
январь
|
16
|
«Финиш»-турнир
Участие школьников в спортивных соревнованиях
|
|
Мараховская Е.В.
|
17
|
Участие в международном конкурсе «Кенгуру», «Кенгуру выпускникам»
|
февраль – март
|
Сычева Т.А зам.директора по УВР
|
20
|
Участие во Всероссийской игре « Русский медвежонок»
|
13 ноября
|
Сычева Т.А зам.директора по УВР
|
22
|
Выделение часов факультативов в учебном плане на работу с одарёнными детьми
|
сентябрь
|
Администрация
|
23
|
Разработка положений о проведении конкурсов, фестивалей, турниров, направленный на выявление одарённых и талантливых детей.
|
сентябрь – декабрь
|
Администрация
|
24
|
Разработка системы мер по награждению и поощрению лучших учащихся
|
сентябрь
|
Сычева Т.А зам.директора по УВР
|
27
|
Обобщить опыт работы учителей, работающих с учащимися 1 – го уровня учебной успешности.
|
апрель
|
Рук. МО
|
31
|
Участие учащихся в конкурсах рисунков, чтецов, творческих работ, в смотрах художественной самодеятельности
|
в течение года
|
Руководители кружков
|
32
|
Участие в игре – конкурсе по истории « Золотое руно»
|
февраль
|
Сычева Т.А зам.директора по УВР
|
33
|
Работа научного общества « Эврика»
|
в течение года
|
Научные руководители
|
34
|
Международный конкурс по английскому языку «Британский бульдог»
|
февраль
|
Сычева Т.А зам.директора по УВР
|
35
|
Участие в краевых, Всероссийских конкурсах детского творчества
|
в течение года
|
Руководители
МО
|
38
|
Участие во Всероссийском конкурсе по информатике «КИТ»
|
ноябрь
|
Сычева Т.А зам.директора по УВР
|
39
|
Участие в дистанционной олимпиаде «Интеллект»
|
в течение года
|
Сычева Т.А зам.директора по УВР
|
40
|
Участие во Всероссийском конкурсе по естествознанию «Человек и природа»
|
апрель
|
Сычева Т.А зам.директора по УВР
|
41
|
В рамках проведения предметных недель организовать «Интеллектуальные встречи»
|
по графику
|
Руководители МО
|
44
|
Участие в семинарах, проводимых центром «Поиск»
|
по графику
|
Сычева Т.А зам.директора по УВР
|
