Учебно-методический комплекс учебной дисциплины в. Од. 6 «экологическое проектирование и экспертиза»
Скачать 0.86 Mb.
|
| МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «САХАЛИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт естественных наук и техносферной безопасности Кафедра экологии и природопользования УТВЕРЖДАЮ Проректор по УР ________________ М.А. Романова «_______»_________________________ 2014 г. . Учебно-методический комплекс учебной дисциплиныМ2.В.ОД.6 «ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ЭКСПЕРТИЗА» (наименование дисциплины (модуля) По направлению подготовки: 022000.68 «Экология и природопользование» (код по ОКСО) Экология (профиль) Квалификация (степень) выпускника – магистр Очная (форма обучения) Южно-Сахалинск 2014 Автор-составитель: Ефанов Валерий Николаевич, Доктор биологических наук, профессор кафедры экологии и природопользования Программа дисциплины М2.В.ОД.6 «Экологическое проектирование и экспертиза» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования / Основной образовательной программой по направлению 022000.68 «Экология и природопользование». Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общепрофессиональных дисциплин специализации и является дисциплиной по выбору. Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры экологии и природопользования. Протокол №_____ от « » «____________» 2014 г. Заведующий кафедрой экологии и природопользования д.б.н., проф. В.Н. Ефанов « » « » 2014 г. Согласовано Директор ИЕНиТБ Г.С.Осипов Автор-составитель В.Н. Ефанов Директор библиотеки Е.В. Квитченко Содержание
Аннотация программы дисциплины М2.В.ОД.6 «Экологическое проектирование и экспертиза» Цель освоения дисциплины: освоение экологических основ проектирования, необходимых для осуществления хозяйственной и иной деятельности в прединвестиционной и проектной документации, а также ознакомление с методическими и организационными вопросами экологической экспертизы. Задачи изучения дисциплины:
Студент должен четко представлять роль и место природы и особенно социально-экономических функций ландшафтов в жизни общества; знать основные свойства природных и интегральных систем и уметь их учитывать при территориальном проектировании; знать содержание, организационно-правовые аспекты и методы экологической экспертизы как научно-практической деятельности превентивного характера. Уметь использовать методы и принципы оценки воздействия на окружающую природную среду. Дисциплина входит в вариативную часть профессионального цикла М2, изучается во 2-м семестре. Курс опирается на знания, полученные студентами при изучении общей экологии, экологической безопасности, курса «Компьютерные технологии и статистические методы в экологии и природопользовании». Дисциплина дает знания, необходимые при изучении радиоэкологии и экологии агроценозов, а также для осуществления научно-исследовательской, научно-производственной деятельности, подготовки научных отчетов, обзоров, публикаций. Используется для дальнейшего изучения экологии и охраны окружающей среды. Формирует следующие общекультурные и профессиональные компетенции: - глубоким пониманием философских концепций естествознания и владением основами методологии научного познания при изучении различных уровней организации материи, пространства и времени (ОК–1); - знанием современных компьютерных технологий, применяемых при сборе, хранении, обработке, анализе и передаче географической информации; способностью самостоятельно использовать современные компьютерные технологии для решения научно-исследовательских и производственного технологических задач профессиональной деятельности (ОК-2); - способностью формулировать проблемы, задачи и методы научного исследования; получать новые достоверные факты на основе наблюдений, опытов, научного анализа эмпирических данных; реферировать научные труды, составлять аналитические обзоры накопленных сведений в мировой науке и производственной деятельности; обобщать полученные результаты в контексте ранее накопленных в науке знаний; формулировать выводы и практические рекомендации на основе репрезентативных и оригинальных результатах исследований (ПК-1); - глубоким пониманием и творческим использованием в научной и производственно-технологической деятельности знания фундаментальных и прикладных разделов специальных дисциплин ООП магистратуры (ПК-2); В проектно-производственной деятельности: - умением разработать типовые природоохранные мероприятия (ПК-5); - способностью проводить оценку воздействия планируемых сооружений или иных форм хозяйственной деятельности на окружающую среду (ПК-6); - умением диагностировать проблемы охраны природы, разрабатывать практические рекомендации по охране природы и обеспечению устойчивого развития (ПК-7); - знанием нормативных документов, регламентирующих организацию производственно-технологических экологических работ (ПК-8); - способностью методически грамотно разрабатывать план мероприятий по экологическому аудиту, контролю за соблюдением экологических требований, экологическому управлению производственными процессами (ПК-9); В экспертно-аналитической и контрольно-ревизионной деятельности: - умением провести экологическую экспертизу различных видов проектного задания, осуществить экологический аудит любого объекта и разрабатывать рекомендации по сохранению природной среды (ПК-10). В административной деятельности: - готовностью осуществлять организацию и управление научно-исследовательскими и научно-производственными и экспертно-аналитическими работами с использованием углубленных знаний в области управления природопользованием (в соответствии с профильной направленностью ООП магистратуры) (ПК-11); В педагогической деятельности: - обладанием теоретическими знаниями и практическими навыками для педагогической работы в вузах, умением грамотно осуществлять учебно-методическую деятельность по планированию экологического образования для устойчивого развития (ПК-12). Всего ЗЕТ – 3, часов – 108, в том числе лекции – 12 часов, практические занятия – 36 часов, самостоятельная работа – 60 часа. Вид промежуточной аттестации – зачет. Наименование разделов дисциплины:
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «САХАЛИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ» Институт естественных наук и техносферной безопасности Кафедра экологии и природопользования Утверждаю Проректор по УР ________________ М.А. Романова «_______»_________________________ 20 14 г. Паспорт и Программа формирования у студентов ВУЗА профессиональной компетенции при освоении ООП ВПО, реализующей ФГОС ВПО По направлению подготовки: 022000.68 «Экология и природопользование» (код по ОКСО) Экология (профиль) Квалификация (степень) выпускника – магистр Очная (форма обучения) (ПК-1) – обладать способностью формулировать проблемы, задачи и методы научного исследования; получать новые достоверные факты на основе наблюдений, опытов, научного анализа эмпирических данных; реферировать научные труды, составлять аналитические обзоры накопленных сведений в мировой науке и производственной деятельности; обобщать полученные результаты в контексте ранее накопленных в науке знаний; формулировать выводы и практические рекомендации на основе репрезентативных и оригинальных результатах исследований. Южно-Сахалинск 2014 Паспорт (Общая характеристика) компетенции |
Похожие:
 | Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального... |
| «Товароведение и экспертиза товаров» (в области таможенной деятельности) в соответствии с требованиями гос впо по данной специальности... | | Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | | Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | | Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |
| Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... | | Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего... |