Федеральное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «белгородский государственный аграрный университет имени в. Я. Горина»
Скачать 2.58 Mb.
|
Упражнения Упр. 1.11.1. Отнесите следующие предложения к будущему. Используйте слова: tomorrow, tomorrow evening, the day after tomorrow, next week, next month, next year, in an hour, at two o'clock tomorrow afternoon, etc. Образец: He studies at the institute. He will study at the institute next year. 1. My sister comes home at about 6 o'clock. 2. My little brother plays in the garden. 3. They live in Moscow. 4. They have English classes twice a week. 5. Anna gets up late. 6. She likes my presents. 7. I go to bed early. 8. He phones his friends. Упр. 1.11.2. Поставьте глаголы в скобках в будущем неопределенном времени. 1. He (to take) …… his examinations in a month. 2. I think I (to take) …… this book from the library tomorrow. 3. People (to grow) …… more crops to have more food. 4. This canal (to irrigate) …… the fields of our farm. 5. The farmers (to plant) …… more apple-trees next year. 6. The population of this city (to grow) …… greatly in 10 years. 7. I (to need) …… this book. 8. I think we (to visit) …… our friends on Sunday. Упр. 1.11.3. Переведите на английский язык. 1.Думаю, что я завтра встану рано. 2. Мне потребуется 40 минут, чтобы добраться до университета. 3. У нас будет два семинара и лекция. 4. Думаю, что сегодня вечером я буду смотреть телевизор. 5. В следующее воскресенье я, вероятно, поеду за город. 6. Думаю, что я посажу розы в своем саду. 7. Он встретит нас холодно. Упр. 1.11.4. Составьте вопросы из следующих слов. 1. a new film, will, they, see, on Saturday? 2. tell, about her holidays, will, me, she? 3. work at, he, will, this important problem? 4. our secretary, tomorrow, these letters, send, will? 5. in a week, pass, will, your group, all the examinations. 6. remember, will, you, address, my? Упр. 1.11.5. Задайте общие вопросы. 1. They will find our university easily. 2. The students will take their exams next month. 3. It will snow tomorrow. 4. Ann will send us a letter. 5. He will tell us an interesting story. 6. Pete will do this difficult work. 7. Mary will give us this book. 8. He will like the song. 9. Tom will want to know her address. Упр. 1.11.6. Задайте вопросы к выделенным словам. 1. The teacher will try to answer all your questions at the next lesson. 2. Our farmers will grow vegetables next year. 3. Mike will help us with physics and chemistry. 4. Emma will clean the windows when she is free. 5. Ann will need the book next Sunday. Упр. 1.11.7. Переведите предложения на английский язык. 1. Твоя мама вернется домой в восемь часов? 2. Они пойдут на концерт? 3. Наши рабочие будут строить этот оросительный канал? 4. Наш экзамен начнется в десять часов? 5. Разве эти культуры будут расти в этом засушливом районе? 6. Уберут ли фермеры урожай в сентябре? 7. Они примут участие в соревнованиях? 8. Когда ты меня навестишь? 9. Когда ты дашь мне эту книгу? 10. Кто поможет Анне? 11. Кто будет играть с нами в футбол? 12. Что ты съешь на завтрак? 13. Кого ты увидишь на собрании? Упр. 1.11.8. Поставьте глаголы в скобках в настоящем неопределенном времени. Переведите предложения. 1. When Ann (to finish) …… her work, she will go home. 2. He will go to the library as soon as he (to come) …… to the university. 3. Mike will go abroad for his holidays if he (to have) …… enough money. 4. I will write these letters before he (to come) …… . 5. If they (to irrigate) …… the fields, they will receive high yields. 6. If you (to work) …… hard, you will have good results. 7. He will answer our letters as soon as he (to have) …… time. 8. We will go home when the rain (to stop) …… . Упр. 1.11.9. Поставьте глаголы в скобках в настоящем или будущем неопределенном времени. Переведите предложения. 1. The delegation (to start) …… for London as soon as they (to receive) …… their visas. 2. If it (to rain), …… we (to stay) …… at home. 3. When summer (to come), …… we (to go) …… to the country. 4. Nick (to do) …… his homework before his mother (to return) …… home. 5. These students (to write) …… a test after they (to answer) …… the teacher's questions. 6. The children (to play) …… in the park if the weather (to be) …… fine. 7. I (to believe) …… you if you (to keep) …… your promises. 8. You (to know) …… English better if you (to read) …… more English books. Упр. 1.11.10. Переведите на английский язык 1. Я закрою окна, когда будет холодно. 2. Мы будем купаться в реке в воскресенье, если погода будет хорошая. 3. Я поговорю с Анной вечером, если она будет дома. 4. На следующей неделе я пойду за покупками, если у меня будут деньги. 5. В следующее воскресенье я приготовлю торт, если у меня будет время. 6. Она вымоет окна, когда они будут грязными. 7. Завтра я останусь дома, если будет дождь. 8. Она навестит нас, когда у нее будет время. 9. Я отвечу Елене, как только получу от нее письмо. 1. 12. Present Continuous Настоящее длительное/продолженное время глагола. 1. Утвердительная форма настоящего продолженного времени образуется при помощи вспомогательного глагола to be в настоящем неопределенном времени (am, is, are) и причастия настоящего времени смыслового глагола. am is VERB + ing are 2. Причастие настоящего времени (Participle I) образуется путем прибавления суффикса -ing к инфинитиву глагола без частицы to to play - играть - playing to speak - говорить - speaking He is reading a newspaper. Он читает газету. 3. Для образования вопросительной формы вспомогательный глагол to be в соответствующей форме ставится перед подлежащим, а причастие настоящего времени смыслового глагола - после подлежащего: Is he reading a newspaper? Он читает газету? I - am he, she, it - is We, they, you – are The Present Continuous The Singular - Единственное число I am speaking to you. - Я говорю вам. You are listening to me. - Ты слушаешь меня. He is writing to her. - Он пишет ей. She is looking at him. - Она смотрит на него. The wind is blowing. - Ветер дует. The Plural - Множественное число We are talking. - Мы разговариваем. You are smiling. - Вы улыбаетесь. They are leaving. - Они уходят. 4. Для образования отрицательной формы после вспомогательного глагола to be в соответствующей форме ставится отрицательная частица not: Не is not reading a newspaper. Он не читает газету. 5. В разговорной речи в утвердительной и отрицательной формах часто употребляются сокращенные формы. В утвердительной форме сливаются местоимение и вспомогательный глагол, а в отрицательной - вспомогательный глагол и отрицательная частица not: I'm waiting for you. Я вас жду. Не isn't reading a newspaper. Он не читает газету. Таблица 28. The Present Continuous Tense
Употребление настоящего продолженного времени 6. Настоящее продолженное время употребляется: a. Для выражения действия, совершающегося в определенный момент настоящего времени или в момент разговора. Этот момент может быть выражен такими словами, как now сейчас, at this moment в данный момент и т.п.: Professor P. is delivering a lecture in the assembly hall. Сейчас профессор П. читает лекцию в конференц-зале. Употребление слов now, at this moment и т.п. в английском языке не всегда обязательно. При переводе на русский язык эти слова часто добавляются, чтобы показать, что действие совершается не вообще, а именно в данный момент или в момент речи, так как в русском языке нет продолженных времен. b. Для выражения действия, которое запланировано к выполнению в будущем, особенно с глаголами: to go идти, to come приходить, прибывать, to start начинать, to leave покидать, оставлять, to stay оставаться: We are leaving Moscow tomorrow. Мы уезжаем из Москвы завтра. 7. Глаголы, выражающие чувства, восприятия, умственную деятельность и т. п., не могут обозначать действие и состояние как процесс, поэтому в формах продолженных времен они не употребляются. К их числу относятся такие глаголы, как: to have - иметь to be - быть to seem - казаться to mean - значить to know - знать to remember - помнить to want - хотеть to understand - понимать to recognize - узнавать to notice - замечать to believe - верить to belong - принадлежать to matter - иметь значение to consist - состоять to contain - содержать to see - видеть to feel - чувствовать to hear - слышать to love - любить to like - нравиться to hate - ненавидеть to prefer - предпочитать to please - удовлетворять to possess - обладать to depend - зависеть Некоторые из этих глаголов могут входить в состав словосочетаний и употребляться в формах продолженных времен: to have breakfast (dinner) завтракать (обедать) to feel ill (well) плохо (хорошо) чувствовать себя Не is having his dinner. Он обедает сейчас. I am feeling well. Я хорошо себя чувствую. (Я здоров). Вопросы для самоконтроля: Как образуется утвердительная форма настоящего длительного времени? Как образуется вопросительная форма настоящего длительного времени? Как образуется отрицательная форма настоящего длительного времени? Что вы знаете о вспомогательном глаголе to be? Как строится краткий утвердительный и краткий отрицательный ответ? Какие указания на время обычно используются в предложениях ? Как переводится на русский язык настоящее длительное время? Упражнения на закрепление. Упражнение 1.12.1. Образуйте Participle I данных глаголов. sing, read, run, help, write, look, stay, eat, take, pick, go, brush, sit, swim, do, clean, play, jump, buy, set, make, begin, sleep, talk, speak, hit, meet, fly, spend, shave, drop, lie, live, die, type, wish, rain, cut, listen, trick. Упражнение 1.12.2 Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous. (NOW) 1.. Timothy (to feed) his dog. 2. Mr. Jones (to clean) his yard. 3. Nancy (to paint) her kitchen. 4. Our neighbours (to wash) their car. 5. I (to wash) my hair. 6. Who (to fix) your sink? 7. What she (to do) now? – She (to dance). 8. The children (to brush) their teeth. 9. What he (to do) at the moment? – He (to fix) his bicycle. 10. They (to have) a big dinner together. 11. The boys (to run) about the garden. 12. I (to do) my homework. 13. John and his friends (to go) to the library. 14. Ann (to sit) at her desk. She (to study) geography. 15. A young man (to stand) at the window. He (to smoke) a cigarette. 16. The old man (to walk) about the room. 17. The dog (to lie) on the floor. 18. You (to have) break? 19. What language you (to study)? 20 Who (to lie) on the sofa? 21. What they (to talk) about? 22. It still (to rain). 23. I (to open) an umbrella. 24. John (to play) computer games. Упражнение 1.12.3 Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Present Continuous. (СЕЙЧАС) 1. Я читаю. 2. Он не пишет. 3. Мы не работаем. 4. Вы читаете? 5. Он спит? 6. Коля и Миша играют в футбол. 7. Катя играет на рояле. 8. Она не поет. 9. Моя сестра спит. 10. Папа пьет чай? 11. Твои родители пьют чай? 12. Я не сплю. 13. Она сидит за столом. 14. Мы делаем упражнение. 15. Мы не купаемся. 16. Они играют во дворе? 17. Нина и Аня моют пол. 18. Коля помогает маме. 19. Ты помогаешь папе? 20. Моя сестра читает интересную книгу. 21. Они идут в школу. 22. Вы идете в школу? 23. Он работает? 24. Твоя бабушка идет в магазин? 25. Он покупает конфеты. 26. Что делает твоя сестра? 27. Где играют дети? 28. Почему ты смеешься? 29. Куда они идут? 30. Что несут эти мальчики? 31. Я сижу в парке на скамейке и кормлю птиц. 32. Мама сидит на диване в гостиной и смотрит телевизор. 33. Это фотографии моих друзей. А они здесь они танцуют на моем дне рождении. 1.13. Past Continuous. Прошедшее длительное время глагола. Таблица 29. Спряжение глаголов в Past Continuous
Значение и yпотребление Past Соntinuous Past Continuous сравнительно редко употребляется как в диалогической речи, так и в повествовании. Это время выражает действие, протекавшее в течение какого-либо момента или периода прошедшего времени. Время действия обычно укaзывается обстоятельствами времени или придаточными предложениями. Напримep: I was singing at 3 o’clock yesterday Я пел в 3 часа вчера He was driving a car for 2 Он водил машину в течении 2-х часов When she came, they were learning English Когда она зашла, они учили английский 1. Past Continuous - это длительное действие, происходившее в определённый промежуток времени в прошлом и не имеющее отношение к настоящему. Временной промежуток может быть определен: а. Обстоятельством времени. What was going on at eight o'clock in yesterday's evening? Что происходило вчера в восемь часов вечера? Необходимые определители времени: at that time в то время at three o'clock in the morning в три часа утра at that moment в тот момент at midnight в полночь б. Контекстом или ситуацией. Часто используется в художественных текстах и имеет повествовательный характер. It was early morning. Denis was talking on the phone. Было раннее утро. Денис разговаривал по телефону. в. Другим действием в Past Simple, которое происходило в то же время. Тогда Past Continuous является главным предложением. When I came into the room my younger brother was watching a cartoon film. Когда я зашёл в комнату, мой младший брат смотрел мультфильм. Примечание: Действие в Past Continuous может употребляться в придаточном предложении, если будет фоном для главного. While we were waiting (фон) for the bus the rain began. Пока мы ждали автобус, начался дождь. г. Другим действием в Past Continuous. While we were preparing for the test my brother was playing the game console. Пока мы готовились к контрольной работе, мой брат играл в приставку. Союзы, которые употребляются по отношению к последним двум подпунктам (в и г): while пока; в то время, как when когда as в то время как; когда just as в то время как; когда и др. 2. Past Continuous - это длительное действие происходило в определённый период времени в прошлом. Kevin was working the whole morning. Кевин работал всё утро (действие завершилось, на момент речи уже не утро). Необходимые определители времени: the whole morning/afternoon/evening/night всё утро/день/вечер/ночь all day long/life весь день/всю жизнь since seven till nine o'clock с семи до девяти часов during the last week в течение прошлой недели all winter всю зиму и др. 3. Past Continuous - это запланированное в прошлом будущее действие. Luke said he was coming back on Thursday. Люк сказал, что вернётся в четверг. В таких предложениях часто употребляются глаголы движения: to go идти to leave уезжать to start начинать to come приходить |
Похожие:
 | Высшего образования «белгородский государственный аграрный университет имени в. Я. Горина» |  | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования Воронежский государственный аграрный университет... |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования | | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Белгородский государственный технологический... |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Ставропольский государственный... | | Министерство сельского хозяйства РФ федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования... |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |