Методические указания по проведению лабораторно практических работ обучающихся по учебной дисциплине ен. 01«информатика и икт» для специальности: Мастер жилищно-коммунального хозяйства


НазваниеМетодические указания по проведению лабораторно практических работ обучающихся по учебной дисциплине ен. 01«информатика и икт» для специальности: Мастер жилищно-коммунального хозяйства
страница11/17
ТипМетодические указания
filling-form.ru > Туризм > Методические указания
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   17

Контрольные вопросы

    1. Укажите основное назначение компьютерной сети.

    2. Укажите объект, который является абонентом сети.

    3. Укажите основную характеристику каналов связи.

    4. Что такое локальная сеть, глобальная сеть?

    5. Что понимается под топологией локальной сети?

    6. Какие существуют виды топологии локальной сети?

    7. Охарактеризуйте кратко топологию «шина», «звезда», «кольцо».

    8. Что такое протокол обмена?

Лабораторно-практическая работа №35, 36

«Защита информации при: сбое оборудования»

«Защита информации при: ошибочных действиях оператора»
Цель работы. Изучение вредоносных программ и антивирусного программного обеспечения

План

  1. Изучить теоретические основы

  2. Выполнить тестирование съемных носителей и локальных дисков компьютера на наличие компьютерных вирусов

  3. Ответить на контрольные вопросы

Краткие сведения

Вредоносная программа — компьютерная программа или переносной код, предназначенный для реализации угроз информации, хранящейся в компьютерной системе, либо для скрытого нецелевого использования ресурсов системы, либо иного воздействия, препятствующего нормальному функционированию компьютерной системы. К вредоносному программному обеспечению относятся сетевые черви, классические файловые вирусы, троянские программы, хакерские утилиты и прочие программы, наносящие вред компьютеру, на котором они запускаются на выполнение, или другим компьютерам в сети.

Независимо от типа, вредоносные программы способны наносить значительный ущерб, реализуя любые угрозы информации — угрозы нарушения целостности, конфиденциальности, доступности.

1. Сетевые черви. К данной категории относятся программы, распространяющие свои копии по локальным и/или глобальным сетям с целью:

  • проникновения на удаленные компьютеры;

  • запуска своей копии на удаленном компьютере;

  • дальнейшего распространения на другие компьютеры в сети.

Для своего распространения сетевые черви используют разнообразные компьютерные и мобильные сети: электронную почту, системы обмена мгновенными сообщениями, файлообменные (P2P) и IRC-сети, LAN, сети обмена данными между мобильными устройствами (телефонами, карманными компьютерами) и т. д.

Некоторые черви обладают свойствами других разновидностей вредоносного программного обеспечения. Например, некоторые черви содержат троянские функции или способны заражать выполняемые файлы на локальном диске, т. е. имеют свойство троянской программы и/или компьютерного вируса.

2. Классические компьютерные вирусы. К данной категории относятся программы, распространяющие свои копии по ресурсам локального компьютера с целью:

  • последующего запуска своего кода при каких-либо действиях пользователя;

  • дальнейшего внедрения в другие ресурсы компьютера.

В отличие от червей, вирусы не используют сетевых сервисов для проникновения на другие компьютеры. Копия вируса попадает на удалённые компьютеры только в том случае, если зараженный объект по каким-либо не зависящим от функционала вируса причинам оказывается активизированным на другом компьютере, например:

  • при заражении доступных дисков вирус проник в файлы, расположенные на сетевом ресурсе;

  • вирус скопировал себя на съёмный носитель или заразил файлы на нем;

  • пользователь отослал электронное письмо с зараженным вложением.

3. Троянские программы. В данную категорию входят программы, осуществляющие различные несанкционированные пользователем действия: сбор информации и ее передачу злоумышленнику, ее разрушение или злонамеренную модификацию, нарушение работоспособности компьютера, использование ресурсов компьютера в неблаговидных целях.

Отдельные категории троянских программ наносят ущерб удаленным компьютерам и сетям, не нарушая работоспособность зараженного компьютера (например, троянские программы, разработанные для массированных DoS-атак на удалённые ресурсы сети).

4. Хакерские утилиты и прочие вредоносные программы. К данной категории относятся:

  • утилиты автоматизации создания вирусов, червей и троянских программ (конструкторы);

  • программные библиотеки, разработанные для создания вредоносного ПО;

  • хакерские утилиты скрытия кода зараженных файлов от антивирусной проверки (шифровальщики файлов);

  • «злые шутки», затрудняющие работу с компьютером;

  • программы, сообщающие пользователю заведомо ложную информацию о своих действиях в системе;

  • прочие программы, тем или иным способом намеренно наносящие прямой или косвенный ущерб данному или удалённым компьютерам.

Руткит (Rootkit) - программа или набор программ, использующих технологии сокрытия системных объектов (файлов, процессов, драйверов, сервисов, ключей реестра, открытых портов, соединений и пр.) посредством обхода механизмов системы.

В системе Windows под термином руткит принято считать программу, которая внедряется в систему и перехватывает системные функции, или производит замену системных библиотек. Перехват и модификация низкоуровневых API функций в первую очередь позволяет такой программе достаточно качественно маскировать свое присутствие в системе, защищая ее от обнаружения пользователем и антивирусным ПО. Кроме того, многие руткиты могут маскировать присутствие в системе любых описанных в его конфигурации процессов, папок и файлов на диске, ключей в реестре. Многие руткиты устанавливают в систему свои драйверы и сервисы (они естественно также являются «невидимыми»).

В последнее время угроза руткитов становится все более актуальной, т.к. разработчики вирусов, троянских программ и шпионского программного обеспечения начинают встраивать руткит-технологии в свои вредоносные программы. Одним из классических примеров может служить троянская программа Trojan-Spy.Win32.Qukart, которая маскирует свое присутствие в системе при помощи руткит-технологии. Ее RootKit-механизм прекрасно работает в Windows 95, 98, ME, 2000 и XP.

Современные антивирусные программы обеспечивают комплексную защиту программ и данных на компьютере от всех типов вредоносных программ и методов их проникновения на компьютер (Интернет, локальная сеть, электронная почта, съемные носители информации). Большинство антивирусных программ сочетает в себе функции постоянной защиты (антивирусный монитор) и функции защиты по требованию пользователя (антивирусный сканер).

Межсетевой экран — это программа, установленная на пользовательском компьютере и предназначенная для защиты от несанкционированного доступа к компьютеру. Другое распространенное название сетевого экрана — файервол от английского термина firewall. Иногда сетевой экран называют еще брандмауэром (нем. brandmauer) — это немецкий эквивалент слова firewall. Основная задача сетевого экрана — не пропускать (фильтровать) пакеты, не подходящие под критерии, определённые в конфигурации сетевого экрана. Межсетевой экран позволяет:

  • Блокировать хакерские атаки;

  • Не допускать проникновение сетевых червей;

  • Препятствовать троянским программам отправлять конфиденциальную информацию о пользователе и компьютере.

Задание. В операционной системе Windows проверить выбранные объекты на наличие вредоносных объектов, выполнить лечение или удаление зараженных объектов

Порядок работы

    1. Запустить на выполнение антивирусную программу.

    2. Запустить обновление из контекстного меню.

    3. Выполнить проверку съемного носителя.

    4. Выполнить проверку локального диска.

    5. Отчет о работе антивирусной содержит информацию о результатах проверки.


Контрольные вопросы

Основная часть

  1. Дайте понятие компьютерного вируса.

  2. Какие угрозы информации способны нанести вредоносные программы?

  3. Для чего предназначены антивирусные программы?

  4. Каковы функции брандмауэра?

  5. В чем разница между антивирусными сканерами и мониторами?

  6. Какие существуют признаки заражения компьютерным вирусом?

  7. Что необходимо сделать в первую очередь в случае заражения компьютерным вирусом?

Дополнительная часть

  1. Каковы характерные особенности компьютерных вирусов как типа вредоносных программ?

  2. Какие существуют типы компьютерных вирусов?

  3. Как сетевые черви проникают на компьютер?

  4. Какие вредоносные действия выполняют троянские программы?

  5. Какие типы хакерских атак и методы защиты от них существуют?

  6. К какому типу вредоносных программ относятся руткиты?

  7. Приведите классификацию антивирусных программ. Приведите примеры.


Лабораторно-практическая работа №37-38

«Защита информации при: преднамеренном уничтожении или искажении информации»

«Защита информации при несанкционированном доступе»
Цель работы: выработать практические навыки работы с антивирусными программами, навыки правильной работы с компьютером.

Оборудование, приборы, аппаратура, материалы: персональный компьютер, антивирусная программа.

Теоретические сведения.

Вирусы. Антивирусное программное обеспечение

Компьютерный вирус - программа способная самопроизвольно внедряться и внедрять свои копии в другие программы, файлы, системные области компьютера и в вычислительные сети, с целью создания всевозможных помех работе на компьютере.

Признаки заражения:

  • прекращение работы или неправильная работа ранее функционировавших программ

  • медленная работа компьютера

  • невозможность загрузки ОС

  • исчезновение файлов и каталогов или искажение их содержимого

  • изменение размеров файлов и их времени модификации

  • уменьшение размера оперативной памяти

  • непредусмотренные сообщения, изображения и звуковые сигналы

  • частые сбои и зависания компьютера и др.

 

Классификация компьютерных вирусов

По среде обитания:

  • Сетевые – распространяются по различным компьютерным сетям

  • Файловые – внедряются в исполняемые модули (COM, EXE)

  • Загрузочные – внедряются в загрузочные сектора диска или сектора, содержащие программу загрузки диска

  • Фалово-загрузочные – внедряются и в загрузочные сектора и в исполняемые модули

 По способу заражения:

  • Резидентные – при заражении оставляет в оперативной памяти компьютера свою резидентную часть, которая потом перехватывает обращения ОС к объектам заражения

  • Нерезидентные – не заражают оперативную память и активны ограниченное время

 По воздействию:

  • Неопасные – не мешают работе компьютера, но уменьшают объем свободной оперативной памяти и памяти на дисках

  • Опасные – приводят к различным нарушениям в работе компьютера

  • Очень опасные – могут приводить к потере программ, данных, стиранию информации в системных областях дисков

 По особенностям алгоритма:

  • Паразиты – изменяют содержимое файлов и секторов, легко обнаруживаются

  • Черви – вычисляют адреса сетевых компьютеров и отправляют по ним свои копии

  • Стелсы – перехватывают обращение ОС к пораженным файлам и секторам и подставляют вместо них чистые области

  • Мутанты – содержат алгоритм шифровки-дешифровки, ни одна из копий не похожа на другую

  • Трояны – не способны к самораспространению, но маскируясь под полезную, разрушают загрузочный сектор и файловую систему

 Основные меры по защите от вирусов

  • оснастите свой компьютер одной из современных антивирусных программ: Doctor Weber, Norton Antivirus, AVP

  • постоянно обновляйте антивирусные базы

  • делайте архивные копии ценной для Вас информации (гибкие диски, CD)

 Классификация антивирусного программного обеспечения

  • Сканеры (детекторы). Принцип работы антивирусных сканеров основан на проверке файлов, секторов и системной памяти и поиске в них известных и новых (неизвестных сканеру) вирусов.

  • Мониторы. Это целый класс антивирусов, которые постоянно находятся в оперативной памяти компьютера и отслеживают все подозрительные действия, выполняемые другими программами. С помощью монитора можно остановить распостранение вируса на самой ранней стадии.

  • Ревизоры. Программы-ревизоры первоначально запоминают в специальных файлах образы главной загрузочной записи, загрузочных секторов логических дисков, информацию о структуре каталогов, иногда - объем установленной оперативной памяти. Программы-ревизоры первоначально запоминают в специальных файлах образы главной загрузочной записи, загрузочных секторов логических дисков, информацию о структуре каталогов, иногда - объем установленной оперативной памяти. Для определения наличия вируса в системе программы-ревизоры проверяют созданные ими образы и производят сравнение с текущим состоянием.


Задание

Задание 1. Обновите через Интернет антивирусную программу, установленную на Вашем компьютере. Выполните проверку папки «Мои документы» на вирусы. Дать характеристику этой программы.
Содержание отчета

Отчет должен содержать:

Название работы.

Цель работы.

Задание и его решение.

Вывод по работе.
Контрольные вопросы

    1. Что такое вирус?

    2. Дайте классификацию вирусов.

    3. Для чего нужны антивирусные программы?

    4. Дайте их классификацию

    5. Требования к кабинету информатики.

    6. Комплекс упражнений для снятия усталости за компьютером


Лабораторно-практическая работа №39

«Форматирование текста»
Цель: изучить структуру окна MS Word, научиться вводить текст, копировать, перемещать его, работать со встроенными шрифтами, сохранять, закрывать и открывать документ. Усвоить вход и выход из текстового редактора.

Литература: Н.Д. Угринович Информатика 10 – 11 кл Гл 9 §9.1

Оборудование: Компьютер, ПО Windows и выше.

Раздаточный материал: инструкционно – технологическая карта.

Порядок выполнения работы


  1. Включить ПК: соблюдая правила включения/выключение ПК и ТБ.

  2. Используя раздаточный материал создать текстовый файл по образцу.


Отчет

  1. Наименование отчета.

  2. Сохранить файл на рабочий стол и показать учителю.


Вопросы.


  1. Как запустить текстовый редактор MS Word?

  2. Как выделить слово?

  3. Как скопировать слово?

  4. Как перенести слово?

  5. Как закрыть документ?

  6. Как открыть документ?

  7. Как выйти из редактора MS Word?

  8. Как правильно завершить работу с компьютером?


Лабораторно-практическая работа №40

«Оформление заголовков и подзаголовков»
Цель: изучить основные структуры текста. Понятие абзац, отступы, колонки.

Оборудование: Компьютер, ПО Windows и выше.

Раздаточный материал: инструкционно – технологическая карта.

Для разбиения текста на колонки, его нужно напечатать, выделить, а потом воспользоваться командой в строке меню Разметка страницы – Колонки.
Задание

Таблица

Требования к формату шрифтов

Строка

Шрифт

Заголовок

Times New Roman, 14, полужирный

Подзаголовок

Times New Roman, 12, полужирный курсив

Основной текст

Times New Roman, 11

Таблица

Требования к формату абзацев

Строка

Абзац

Выравнивание

Отступы, см

Интервалы, см

Заголовок

По
центру

Слева – 0

Справа – 0

Первая строка – 0

Перед – 6

После – 6

Межстрочный – 1

Подзаголовок

По
левому краю

Слева – 0

Справа – 0

Первая строка – отступ 1

Перед – 3

После – 3

Межстрочный – 1

Основной текст

По
ширине

Слева – 0

Справа – 0

Первая строка – 1

Перед – 0

После – 0

Межстрочный – 1



Основы форматирования в Word

 Шрифт

Настройка формата выделенных символов осуществляется в диалоге [Формат-Шрифт] и включает такие характеристики:

  1. шрифт (Arial, Times, Courier);

  2. начертание (Обычный, Курсив, Полужирный, Полужирный курсив);

  3. размер;

  4. подчеркивание;

  5. цвет;

  6. эффекты (зачеркнутый, двойное зачеркивание, верхний индекс, нижний индекс, с тенью, контур, приподнятый, утопленный, малые прописные, все прописныескры).

  7. интервал (обычный, уплотненный, разреженный).

  8. смещение (нет, вверх, вниз).

Абзац

Формат абзаца (меню [Формат-Абзац]) включает такие параметры.

1. Способ выравнивания:

влево,

вправо,

по центру,

по ширине;

2. Отступ в первой строке абзаца (отступ, выступ, нет);

3. Ширину и положение абзаца на странице, устанавливаемое отступами абзаца слева и справа относительно полей страницы;

4. Интервалы – межстрочное расстояние и расстояние между смежными абзацами (перед и после абзаца).

Маркер конца абзаца “¶” хранит всю информацию о форматировании абзаца.

Задание

Акционерам общества

с ограниченной ответственностью NNN Ltd

О годовом собрании акционеров общества с ограниченной ответственностью NNN Ltd

Уважаемые господа!

Правление общества с ограниченной ответственностью NNN Ltd имеет честь известить вас о том, что годовое собрание акционеров общества NNN Ltd состоится 15 марта 2001 г. во Дворце культуры и отдыха акционеров NNN Ltd по адресу ул. Солнечная, 25.

При себе иметь паспорт, документы, подтверждающие права акционеров и сумку для дивидендов. Во избежание столпотворения просим прибыть загодя.

После собрания состоятся концерт мастеров искусств и банкет.

Перечень филиалов, в которых производится выплата дивидендов:

Центральный

Фрунзенский

Московский

Задание

Программное обеспечение ЭВМ.

  1. Операционные системы

    1. DOS

    2. WINDOWS XP

    3. WINDOWS NT

    4. UNIX

  2. Системы программирования

    1. BASIC

    2. PASCAL

    3. C++

  3. Прикладные программы

    1. Текстовые процессоры

      1. WORD PAD

      2. WORD

      3. WORD PERFECT

    2. Электронные таблицы

      1. EXСEL

      2. LOTUS

      3. QUATROPRO

    3. Системы управления базами данных

      1. FOXPROX

      2. ACCESS

      3. ORACLE

Задание:
1. Напечатать следующий текст:
Можно сделать абзац более интересным по виду, начав его с буквицы, которая представляет собой встроенную в абзац большую прописную букву или первое слово. Верх буквицы или слова выравнивается по верху первой строки абзаца. Последующие строки имеют в начале отступ, давая место опущенному тексту буквицы. Буквицы обычно фигурируют в начале ключевых разделов или главных частей документа. 

2. Скопируйте его в буфер обмена и вставьте ниже 2 раза. Таким образом, у вас будет 3 одинаковых абзаца:
Можно сделать абзац более интересным по виду, начав его с буквицы, которая представляет собой встроенную в абзац большую прописную букву или первое слово. Верх буквицы или слова выравнивается по верху первой строки абзаца. Последующие строки имеют в начале отступ, давая место опущенному тексту буквицы. Буквицы обычно фигурируют в начале ключевых разделов или главных частей документа. 
Можно сделать абзац более интересным по виду, начав его с буквицы, которая представляет собой встроенную в абзац большую прописную букву или первое слово. Верх буквицы или слова выравнивается по верху первой строки абзаца. Последующие строки имеют в начале отступ, давая место опущенному тексту буквицы. Буквицы обычно фигурируют в начале ключевых разделов или главных частей документа. 
Можно сделать абзац более интересным по виду, начав его с буквицы, которая представляет собой встроенную в абзац большую прописную букву или первое слово. Верх буквицы или слова выравнивается по верху первой строки абзаца. Последующие строки имеют в начале отступ, давая место опущенному тексту буквицы. Буквицы обычно фигурируют в начале ключевых разделов или главных частей документа. 
3. Расположите 1 абзац в две колонки.

Можно сделать абзац более интересным по виду, начав его с буквицы, которая представляет собой встроенную в абзац большую прописную букву или первое слово. Верх буквицы или слова выравнивается по верху первой строки абзаца. Последующие строки имеют в начале отступ, давая место опущенному тексту буквицы. Буквицы обычно фигурируют в начале ключевых разделов или главных частей документа
4. Разбейте 2 абзац на три колонки и поставьте разделитель.


Можно сделать абзац более интересным по виду, начав его с буквицы, которая представляет собой встроенную в абзац большую прописную букву или первое слово. Верх буквицы или слова выравнивается по верху первой строки абзаца. Последующие строки имеют в начале отступ, давая место опущенному тексту буквицы. Буквицы обычно фигурируют в начале ключевых разделов или главных частей документа
3 абзац разбейте на 4 колонки.
Можно сделать абзац более интересным по виду, начав его с буквицы, которая представляет собой встроенную в абзац большую прописную букву или первое слово. Верх буквицы или слова выравнивается по верху первой строки абзаца. Последующие строки имеют в начале отступ, давая место опущенному тексту буквицы. Буквицы обычно фигурируют в начале ключевых разделов или главных частей документа
Сохраните свой текст на диске D: в папке Учебная\№группы под своей фамилией.
Вопросы.

  1. Какие списки бывают?

  2. Для чего используют абзацы

  3. Как выполнить отступ?

  4. Как выполнить колонки?


Лабораторно-практическая работа №41

«Создание колонтитулов»
Цель: - научиться вставлять верхний и нижний колонтитулы;

  • закрепить навыки по работе со справочной системой;

  • закрепить навыки предварительного просмотра документа

Студенты должны знать и уметь:

  • определять параметры страницы документа;

  • определять расстояние от края страницы до колонтитула;

  • вставлять верхний и нижний колонтитулы

Оснащение: - ПК, Microsoft Word, методические разработки занятия

Время:
задание №1 мин.

задание №2 мин.

задание №3 мин.

задание №4 мин.

задание №5 мин.

задание №6 мин.

задание №7 мин.
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   17

Похожие:

Методические указания по проведению лабораторно практических работ обучающихся по учебной дисциплине ен. 01«информатика и икт» для специальности: Мастер жилищно-коммунального хозяйства iconМетодические указания для обучающихся по проведению практических...
«Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования в сельскохозяйственном производстве»

Методические указания по проведению лабораторно практических работ обучающихся по учебной дисциплине ен. 01«информатика и икт» для специальности: Мастер жилищно-коммунального хозяйства iconМетодические указания по выполнению лабораторно-практических заданий...
Методические указания предназначены для выполнения лабораторно-практических работ по проведению сервисных и восстановительных работ...

Методические указания по проведению лабораторно практических работ обучающихся по учебной дисциплине ен. 01«информатика и икт» для специальности: Мастер жилищно-коммунального хозяйства iconМетодические указания по выполнению практических работ по дисциплине...
Монтаж и эксплуатация внутренних сантехнических устройств, кондиционирования воздуха и вентиляции

Методические указания по проведению лабораторно практических работ обучающихся по учебной дисциплине ен. 01«информатика и икт» для специальности: Мастер жилищно-коммунального хозяйства iconМетодические указания по проведению лабораторных работ по дисциплине «Информатика»
Методические указания по проведению лабораторных работ предназначены для студентов гоапоу «Липецкий металлургический колледж» технических...

Методические указания по проведению лабораторно практических работ обучающихся по учебной дисциплине ен. 01«информатика и икт» для специальности: Мастер жилищно-коммунального хозяйства iconМетодические рекомендации по выполнению практических занятий по учебной дисциплине
Методические рекомендации к проведению лабораторных и практических работ для обучающихся разработаны в соответствии с требованиями...

Методические указания по проведению лабораторно практических работ обучающихся по учебной дисциплине ен. 01«информатика и икт» для специальности: Мастер жилищно-коммунального хозяйства iconМетодические указания к выполнению практических занятий ен. 02 «Информатика»...
Для закрепления теоретических знаний и приобретения необходимых умений, программой учебной дисциплины предусмотрено проведение практических...

Методические указания по проведению лабораторно практических работ обучающихся по учебной дисциплине ен. 01«информатика и икт» для специальности: Мастер жилищно-коммунального хозяйства iconМетодические указания к выполнению практических и лабораторных работы...
Методические указания к выполнению практических работ обучающимися по дисциплине оп. 05

Методические указания по проведению лабораторно практических работ обучающихся по учебной дисциплине ен. 01«информатика и икт» для специальности: Мастер жилищно-коммунального хозяйства iconМетодические рекомендации по порядку организации и проведению общих...
Министерство строительства и жилищно-коммунального хозяйства российской федерации

Методические указания по проведению лабораторно практических работ обучающихся по учебной дисциплине ен. 01«информатика и икт» для специальности: Мастер жилищно-коммунального хозяйства iconМетодические рекомендации по выполнению практических работ по дисциплине...
Методические рекомендации по выполнению практических работ по учебной дисциплине «Документационное обеспечение управления» предназначены...

Методические указания по проведению лабораторно практических работ обучающихся по учебной дисциплине ен. 01«информатика и икт» для специальности: Мастер жилищно-коммунального хозяйства iconМетодические указания по выполнению практических занятий по учебной дисциплине
Методические указания по выполнению практических работ разработаны на основе рабочей программы учебной дисциплины «Правовое обеспечение...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск