  
1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ДИСЦИПЛИНЫ
Программа дисциплины составлена в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования
Код направления
|
Название направления
|
Реквизиты приказа Министерства образования и науки Российской Федерации об утверждении и вводе в действие ФГОС ВПО
|
Дата
|
Номер приказа
|
031900
|
Международные отношения
|
29.03.2010
|
225
|
Цели дисциплины:
Ц 1. Подготовка выпускников для работы в качестве гражданских сотрудников международных организаций, дипломатических миссий, консульских учреждений, работников международно-правовых отделов российских и зарубежных компаний.
Ц 2. Подготовка выпускников к производственной деятельности для ведения научно-исследовательской и аналитической деятельности в аналитических и исследовательских центрах, неправительственных организациях, в структурах государственных и муниципальных органов власти, неправительственных организациях, СМИ в рамках правовой специфики.
Задачи дисциплины. Изучение дисциплины «Восточное право» направлено на освоение студентами результатов обучения:
РО 9 – Использовать знание правовой специфики регионов России и зарубежных стран в разработке нормативной базы для развития трансграничных межрегиональных связей
В результате изучения учебной дисциплины обучающийся должен:
Знать:
З.9.1.Знание специфики современных мировых правовых систем, зарубежного опыта государственного управления, культуры, религии, истории, экономики, традиций и обычаев стран мира для осуществления международных связей;
З.9.2. Знание особенностей и правовой специфики региональной внешнеэкономической деятельности.
Уметь:
У.9.1.Умение понимать и оценивать международные и внутригосударственные события и факты, имеющие международно-правовую значимость;
У.9.2. Умение применять нормативную и правовую документацию для выполнения заданий в рамках международно-правовой деятельности
У.9.3 Умение оценить ситуацию и определить проблему, требующих применения знаний и норм международного, зарубежного и российского права
Владеть:
В.9.1 Владение методами делового общения в интернациональной среде, способностью использовать особенности местной деловой культуры зарубежных стран;
В.9.2 Владение политической и правовой спецификой положения регионов России и зарубежных стран в отношениях между государствами и пониманием возможностей и ограничений трансграничных и иных международных связей регионов
В.9.3 Владение пониманием особенностей экономических, культурных, религиозных и др. традиций и обычаев зарубежных стран для осуществления международных связей Свердловской области и УрФО.
Место дисциплины в структуре модуля и основной образовательной программы
В учебном курсе рассматриваются ключевые понятия правовых систем государств Персидского залива. Рассматриваются такие проблемы, как соотношение национального и наднационального элемента в правовых системах, иранская модель конституции и принципы, на которых она основана, взаимоотношение монархии в ОАЭ с другими ветвями власти. Особое внимание уделено практическим вопросам положения нерезидентов на территории данных государств. Рассматриваются вопросы ведения деятельности на территории свободных экономических зон, и дается сравнительная характеристика подходов ИРИ и ОАЭ к деятельности иностранных юридических лиц на территории стран.
Изучение курса позволит студентам понять логику правотворчества и правоприменения в указанных государствах, научиться анализировать правовые источники.
Формируемые компетенции:
Профессиональные компетенции (ПК):
научно-педагогическая деятельность:
способностью проводить оценку конкретной международной ситуации и определять исходные данные для выполнения задания руководителей (ПК-17);
ориентацией в мировых экономических, экологических, демографических, миграционных процессах, пониманием механизмов взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики (ПК-37).
Трудоемкость освоения дисциплины [таблицы формируются отдельно по каждой форме обучения]
Очная форма обучения
Виды учебной работы, формы контроля
|
Всего, час.
|
Учебные семестры
|
N1
|
N2
|
N3
|
Аудиторные занятия, час.
|
28
|
|
|
28
|
Лекции, час.
|
12
|
|
|
12
|
Практические занятия, час.
|
16
|
|
|
16
|
Лабораторные работы, час.
|
-
|
|
|
-
|
Самостоятельная работа студентов, час.
|
44
|
|
|
44
|
Вид промежуточного контроля
|
Зачет
|
|
|
Зачет
|
Общая трудоемкость по учебному плану, час.
|
72
|
|
|
72
|
Общая трудоемкость по учебному плану, з.е.
|
2
|
|
|
2
|
Очно-заочная форма обучения
Виды учебной работы, формы контроля
|
Всего, час.
|
Учебные семестры
|
N1
|
N2
|
N3
|
N4
|
Аудиторные занятия, час.
|
32
|
|
|
|
32
|
Лекции, час.
|
8
|
|
|
|
8
|
Практические занятия, час.
|
24
|
|
|
|
24
|
Лабораторные работы, час.
|
-
|
|
|
|
-
|
Самостоятельная работа студентов, час.
|
40
|
|
|
|
40
|
Вид промежуточного контроля
|
Зачет
|
|
|
|
Зачет
|
Общая трудоемкость по учебному плану, час.
|
72
|
|
|
|
72
|
Общая трудоемкость по учебному плану, з.е.
|
2
|
|
|
|
2
|
|
