Рабочая программа дисциплины «физическая культура»
Скачать 464.31 Kb.
|
| Министерство образования и науки РФ Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Новосибирский национальный исследовательский государственный университет» (НГУ) Факультет журналистики Утверждено «29» августа 2014 г. Декан ФЖ ____________О.Д.Журавель Рабочая программа дисциплины «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА» Уровень высшего образования Бакалавриат НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ 031300.62 ЖУРНАЛИСТИКА Автор: В. Н. Федосеев
Новосибирск 2014 1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСА Физическая культура в основах законодательства Российской Федерации о физической культуре и спорте представлена в высших учебных заведениях как учебная дисциплина и важнейший компонент целостного развития личности. Как составная часть общей культуры и профессиональной подготовки студента на протяжении всего периода обучения, физическая культура входит как обязательный раздел в гуманитарный компонент образования, значимость которого проявляется через гармонизацию духовных и физических сил, формирование общечеловеческих ценностей – физического и психического благополучия, физического совершенства. Цель физического воспитания студентов вузов – формирование физической культуры личности и способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности. Для достижения поставленной цели предусматривается решение следующих воспитательных, образовательных, развивающих и оздоровительных задач:
2. МЕСТО КУРСА В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ Для практических занятий студентов распределяют по учебным отделениям: основному, специальному, спортивному. Распределение проводится в начале учебного года после медицинского обследования с учетом состояния здоровья, пола, физического развития, физической и спортивной подготовленности, интересов. Студенты, не прошедшие медицинское обследование, к практическим учебным занятиям не допускаются. В основное учебное отделение зачисляются те студенты, которые, по своему здоровью имеют основную или подготовительную медицинские группы. В специальное учебное отделение зачисляются студенты, отнесенные к специальной медицинской группе, с учетом уровня их функционального состояния, пола. Тех, кто по состоянию здоровья освобожден от практических занятий на длительный срок, зачисляют в специальное учебное отделение для освоения доступных разделов программы. В спортивное учебное отделение, состоящее из учебных групп по видам спорта (системам физических упражнений), зачисляют студентов основной медицинской группы, показавших хорошую общую физическую и спортивную подготовленность и проявивших желание углубленно заниматься одним из видов спорта, организованном в вузе. Студенты этого отделения, имеющие высокую спортивную квалификацию, могут быть переведены на индивидуальный график занятий, но с обязательным выполнением в установленные сроки зачетных требований. Перевести студента из одного учебного отделения в другое можно по его желанию только после успешного окончания семестра или учебного года. Перевод студентов в специальное учебное отделение на основе медицинского заключения может производиться в любое время учебного года. При проведении зачетов студенты, освобожденные на длительный период от практических занятий, выполняют письменную тематическую контрольную работу, связанную с характером их заболевания, и сдают зачет по теоретическому разделу программы. Организация врачебного контроля, врачебно-педагогические наблюдения и самоконтроль студентов Государственные органы управления здравоохранением, предприятия, учреждения и организации государственной системы здравоохранения в пределах своей компетенции: - используют физическую культуру как средство профилактики и лечения заболеваний; - осуществляют врачебный контроль за лицами, занимающимися физической культурой и спортом; проводят врачебные обследования студентов до начала учебных занятий по физическому воспитанию на первом курсе и повторно на всех последующих курсах в начале каждого учебного года, а также перед спортивными соревнованиями, после перенесенных заболеваний, травм или длительных перерывов в занятиях физическими упражнениями; - врачебно-педагогические наблюдения осуществляются врачами совместно с преподавателями; в задачи врачебно-педагогического наблюдения входят: контроль за состоянием здоровья студентов в процессе учебно-тренировочных занятий, за санитарно-гигиеническими условиями и состоянием мест занятий, за соблюдением гигиенических требований (одежда, обувь, режим питания и другие), а также профилактика травматизма; - создают центры и пункты оздоровления и реабилитации средствами физической культуры и спорта, диагностические пункты и кабинеты, врачебно-физкультурные диспансеры, обеспечивающие физкультурно-оздоровительную работу со студентами, оснащают их специальной аппаратурой и медицинским оборудованием. Студенты, не прошедшие медицинское обследование, к практическим учебным занятиям по учебной дисциплине «Физическая культура» не допускаются. Результаты врачебного контроля и врачебно-педагогических наблюдений докладываются и обсуждаются на заседании кафедры и совета вуза в целях разработки мероприятий по совершенствованию учебного процесса. 3. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ КУРСА В результате освоения материала студент также должен овладеть следующими знаниями, умениями, навыками: В результате освоения дисциплины обучающийся должен сформировать следующие знания, умения, навыки: Знания: Роли физической культуры личности в подготовке специалиста и по формированию мотивационно-ценностного отношения к физической культуре с установкой на здоровый образ жизни. Умения: Физическое совершенствование и самовоспитание, потребность в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом. Навыки: Поддержание своего организма в хорошей физической форме самостоятельно. 4. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ КУРСА 4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
4.2. Учебно-тематический план курса Физическая культура наиболее полно осуществляет образовательные и развивающие функции в целенаправленном процессе физического воспитания. Учебный материал программы «Физическая культура» включает следующие разделы: теоретический, практический, состоящий из двух подразделов – методико-практического и учебно-тренировочного, и контрольный. Распределение учебных часов на освоение основных разделов программы
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | | «Физическая культура, профессионально-образовательного профиля подготовки – Адаптивная физическая культура» | |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |  | Место производственной практики в учебном процессе и требования к компетенциям магистра после ее прохождения |
| Федеральное государственное автономное образовательное учреждение Высшего профессионального образования | | Образовательной целью учебного предмета «Физическая культура» является формирование физической культуры личности учащегося в процессе... |
| Задания для самостоятельной работы по иностранному языку для студентов заочного отделения специальностей«организация сурдокоммуникации»,... | | Программы практик по специальности 050720 «Физическая культура» /Авт сост. С. А. Чайников, Л. В. Сунагатова. Мурманск: мгпу, 2010.... |
| Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | | Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями фгос впо с учетом рекомендаций и Прооп впо по направлению подготовки «Биология»... |