Учебно-методический комплекс дисциплины «Развитие мировой экономики и международных экономических отношений (продвинутый уровень)»


Скачать 11.95 Mb.
НазваниеУчебно-методический комплекс дисциплины «Развитие мировой экономики и международных экономических отношений (продвинутый уровень)»
страница4/101
ТипУчебно-методический комплекс
filling-form.ru > Туризм > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   101

Понятие Финансовых ресурсов мира. Международные финансовые активы и их свойства. Особенности функционирования и структура международного финансового рынка. Понятие и сущность финансового рынка. Структура международного финансового рынка. Участники международного финансового рынка. Международные финансовые центры. Лондон как международный финансовый центр. Нью-Йорк как международный финансовый центр. Токио как международный финансовый центр. Оффшорные банковские (финансовые) центры, их виды и основные типы. Значение золота в валютной сфере. Рынок золота. Факторы становления и развития международных финансов. Мировая финансовая среда и ее взаимосвязь с мировой экономической средой. Глобализация финансового рынка и финансовая революция.



Тема 13. Международный рынок рабочей силы (1 час)

Трудовые ресурсы мира: количественный и качественный аспекты. Международная трудовая миграция и мировые рынки труда. Направления международной миграции. Особенности современных мировых рынков труда. Регулирование международной трудовой миграции. Миграционная политика. Последствия международной миграции.

Тема 14. Интеграционные процессы в мировом хозяйстве (1 час)

Сущность международной экономической интеграции. Концепции международной интеграции. Формы международной экономической интеграции. Классификация международных экономических организаций. ООН. Отличия интеграционных процессов в Северной Америке от западноевропейской модели. Западноевропейская экономическая интеграция. Европейский Союз (ЕС). Интеграционные объединения в Северной Америке, Латинской Америке и других регионах мира. Межгосударственная экономическая интеграция в Азиатско-тихоокеанском регионе. Интеграционные процессы в рамках СНГ. Международные финансовые организации: цели, источники финансирования и направления деятельности.
Тема 15. Глобализация и глобальные проблемы в мировой экономике в начале ххi века (1 час)

Развитие интеграционных тенденций во всех регионах мира. Понятие глобализации. Глобализация в мировой экономике. Отличительные процессы, характеризующие глобализацию. Позитивные и негативные результаты глобализации. Влияние глобализации на социально-экономическое развитие человека и семьи. Глобальные проблемы современности: экологическая проблема, продовольственная проблема.
Тема 16. Классификация стран по экономическому потенциалу и уровню социально экономического развития (1 час)

Промышленно развитые страны с рыночной экономикой. Место развивающихся стран в мировой экономике и их дифференциация. Наименее развитые государства в мировой экономике. Экономика Европейского союза. Экономика новых индустриальных стран. Место и роль США в мировой экономике. Место и роль Японии в мировой экономике. Современный Китай и его роль в мировой экономике.

Тема 17. Место россии в современном мировом хозяйстве (1 час)

Геополитическое положение России. Современное геоэкономическое положение России. Природные ресурсы России. Особенности экономического развития. Характерные черты социальной структуры хозяйства. Иностранные инвестиции в России и их регулирование. Российская Федерация в мирохозяйственных связях. Оценка перспектив России в мировой экономике
Тема 18. Место россии в современном мировом хозяйстве (1 час)

На протяжении 90-х гг. Россия по основным макроэкономическим показателям, характеризующим уровень экономического развития, не приблизилась к группе развитых стран с рыночной экономикой, а, напротив, приблизилась к группе развивающихся стран и в начале XXI в. стоит перед опасностью быть отодвинутой на “периферию” мирового хозяйства.



  1. СТРУКТУРА И содержание практической части курса

(32 часа)
Практическое занятие № 1

Тема 1. Мировая экономика и закономерности ее формирования (2 часа)

1. Сущность системного подхода к рассмотрению проблем мирового хозяйства.

2. Этапы развития мирового хозяйства.

3. Субъекты и объекты современного всемирного хозяйства.

4. Мировое хозяйство как система.

5. Целостность, многообразие и взаимозависимость национальных хозяйств мировой экономики.

4. Основные закономерности и тенденции развития всемирного хозяйства.

5. Противоречия мирового хозяйства.

6. Основные показатели развития мирового хозяйства.

Задание к семинару:

1. Составить таблицу показателей развития мирового хозяйства.

2. Проклассифицировать по этим показателям США, Японию, Китай, Республику Корею и Россию.

3. Провести сравнительный анализ по этим показателям
Практическое занятие № 2

Тема 2. Международное разделение труда (2 часа)

1. Понятие международного разделения труда.

2. Факторы, оказывающие влияние на развитие МРТ

3. Формы международное разделение труда.

4. Международная кооперация производства.

5. Показатели, характеризующие уровень участия страны в МРТ.

Задание к семинару:

1. Составить таблицу показателей международного разделения труда.

2. Проклассифицировать по этим показателям степень участия стран СВА в международном разделении труда.

3. Выявить факторы, определяющие участие стран СВА в международном разделении труда.

4. Сформулировать основные характеристики и тенденции развития международного разделения труда.
Практическое занятие № 3

Тема 4. Международное движение капитала (2 часа)

  1. Международное движение капитала как форма международных экономических отношений. Экспорт и импорт капитала.

  2. Вывоз предпринимательского и ссудного капитала.

  3. Сущностные характеристики прямых, портфельных и прочих инвестиций (по методологии МВФ).

  4. Прямые и портфельные инвестиции.

  5. Необходимость государственного и межгосударственного регулирования международного движения капитала.

Задание к семинару:

  1. Определить и подготовить карты масштабов, динамики и географического распределения потоков капитала в мировом хозяйстве.


Практическое занятие № 4

Тема 4. Международное движение капитала (2 часа)

  1. Свободные экономические зоны в мировой экономике.

  2. Оффшорные зоны, оффшорный бизнес.

  3. Понятие инвестиционного климата.

  4. Инвестиционная привлекательность страны и факторы ее определяющие.

  5. Роль и значение иностранных инвестиций в экономике страны.

  6. Значение иностранного инвестирования для России.

Задание к семинару:

  1. Определить объем, отраслевую и географическую структуру ПИИ в России.

  2. Оценить портфельные иностранные инвестиции в российскую экономику.

  3. Раскройте опыт функционирования свободных экономических зон в Китае.


Практическое занятие № 5

Тема 5. Международная конкуренция (2 часа)

1. Основные подходы к понятию конкурентоспособности стран.

2. Факторы конкурентоспособности стран.

3. Дайте оценку роли образования в формировании национальной конкурентоспособности на примере Китая, США, России.

Задание к семинару:

1. Оцените роль горсударства на конкурентоспособность стран (на примерах).
Практическое занятие № 6

Тема 5. Теории международной торговли (2 часа)

  1. Теории международной торговли.

  2. Абсолютные и сравнительные преимущества стран в международной торговле.

  3. Модель экономики с двумя факторами производства.

  4. Внешняя торговля между экономиками с двумя факторами производства.

Задание к семинару:

  1. Выявить зависимость международной торговли и распределения доходов.

  2. Определить между какими странами в большей степени развивается торговля исходя из теории пересекающегося спроса С. Линдера.

  3. Теорема Столпера-Самуэльсона позволяет сделать утверждение о собственниках факторов производства, заинтересованных и незаинтересованных в международной торговли. Дать графическое и вербальное объяснения.



Практическое занятие № 7

Тема 5. Теории международной торговли (2 часа)

  1. Основные теоремы в модели Хекшера – Олина.

  2. Модель Хекшера – Олина с гибкими коэффициентами.

  3. Теория альтернативных издержек Г. Хаберлера. «Парадокс» В. Леонтьева.

  4. Причины возникновения альтернативных теорий международной торговли.

  5. Эффект масштаба в международной торговле.

  6. Концепция жизненного цикла товара Р. Вернона.

  7. Теория воздействия роста факторов на производство в отраслях Т. Рыбчинского.

Задание к семинару:

  1. Определить на производстве каких товаров и услуг должна специализироваться Россия в соответствии с теорией сравнительных преимуществ и теорией Хекшера-Олина.

  2. В рамках модели Хекшера – Олина сравнительные преимущества определяются абсолютным количеством факторов в экономике. Дать графическое и вербальное объяснения.


Практическое занятие № 8

Тема 8. Внешнеторговый баланс. Ценообразование в международной торговле (2 часа)

  1. Показатели развития международной торговли.

  2. Показатели участия стран в международной торговле.

  3. Факторы и современные тенденции развития международной торговли.

  4. Понятие, признаки, виды мировых цен.

  5. Ценообразующие факторы в мировой торговле.

  6. Особенности ценообразования на рынках различного типа.

  7. Особенности ценообразования на мировых рынках продукции обрабатывающей промышленности и сырья.

  8. Соотношение внутренних и мировых цен на однородные товары.

Задание к семинару:

  1. Сделать карты по географической конфигурации и товарной структуре международной торговли.

  2. Докажите, что экономический рост в России приведет к уменьшению положительного сальдо внешнеторгового баланса?

Практическое занятие № 9

Тема 9. Отраслевая структура мировой экономики (2 часа)

1. Общее понятие отраслевой структуры.

2. Место и роль современной промышленности в мировом хозяйстве. Основные направления отраслевых сдвигов.

3. Отраслевые комплексы в мировой экономике.

4. Топливно-энергетический комплекс, его структура и тенденции развития.

5. Агропромышленный комплекс, особенности развития АПК в различных группах стран.

6. Транспортный комплекс.

7. Металлургический комплекс. Машиностроительный комплекс. Военно-промышленный комплекс.

8. Перспективы развития отраслевых комплексов в России.

Задание к семинару:

  1. Составить карты специализации регионов мира.

  2. Составить карты специфики регионов в обладании и использовании минеральных ресурсов.

  3. Составить карты инновационнно-технологического развития регионов.


Практическое занятие № 10

Тема 11. Международные валютно-расчетные отношения (2 часа)

  1. Международные валютно-кредитные отношения как форма международных экономических отношений.

  2. Эволюция мировой валютной системы.

  3. Национальная, региональная и мировая валютные системы. Функции мировой валютной системы.

  4. Перспективы развития Еврорынка. Евровалюта.

  5. Мировые финансовые центры.

  6. Формы международных расчетов.

  7. Различия между платежным и расчетным балансами.

  8. Принципы составления и структура платежного баланса страны.

  9. Укрупненная классификация статей платежного баланса по методике МВФ.

Задание к семинару:

  1. Составить карту мировых финансовых центров.

  2. Выявить факторы, влияющие на платежный баланс и составить рисунок «Механизм влияния факторов на платежный баланс».

  3. Объяснить почему в платежном балансе России положительное сальдо счета текущих операций?


Практическое занятие № 11

Тема 13. Международный рынок рабочей силы (2 часа)

  1. Формирование мирового рынка рабочей силы и современные тенденции его развития.

  2. Международная миграция рабочей силы: основные потоки, влияние на экономику стран-экспортеров и стран-импортеров рабочей силы.

  3. Основные центры трудовой миграции.

  4. Государственная миграционная политика.

  5. Международное регулирование миграционных процессов.

Задание к семинару:

  1. Составить карту основных центров трудовой миграции.

  2. Определить цели государственного регулирования миграции рабочей силы в России.


Практическое занятие № 12

Тема 14. Интеграционные процессы в мировом хозяйстве (2 часа)

  1. Этапы интеграционного процесса: преференциальные торговые соглашения, зоны свободной торговли, таможенный союз, общий рынок, полная интеграция.

  2. Уровни развития современных интеграционных объединений.

  3. Современная практика развития процессов экономической интеграции промышленно развитых и развивающихся стран.

  4. Европейский Союз как наиболее развитое интеграционное объединение.

  5. Североамериканская зона свободной торговли (НАФТА).

  6. Особенности международной экономической интеграции развивающихся стран.

  7. Особенности экономической интеграции в АТР.

Задание к семинару:

  1. Определить причины и формы международной экономической интеграции.

  2. Определить последствия вступления страны в таможенный союз.

  3. Продемонстрировать статические эффекты благосостояния таможенных союзов.

  4. Выявить динамические эффекты образования таможенных союзов.


Практическое занятие № 13

Тема 15. Глобализация и глобальные проблемы в мировой экономике в начале ХХI века (2 часа)

1. Сущность процесса глобализации мировой экономики. Предпосылки и последствия глобализации мирохозяйственных связей.

2. Особенности процесса глобализации на современном этапе.

3. Сущность, роль и экономические аспекты глобальных проблем.

4. Глобальное экономическое сотрудничество и роль международных организаций в решении общемировых проблем.

Задание к семинару:

Подготовка к дискуссии: Многие экономисты считают, что китайская экономика слишком "перегрета". Что это означает, и как это может отразиться на мировой кономике?
Практическое занятие № 14

Тема 15. Глобализация и глобальные проблемы в мировой экономике в начале ХХI века (2 часа)

1. Понятие глобализации.

2. Продемонстрировать процесс глобализации в мировой экономике.

3. Отличительные процессы, характеризующие глобализацию.

4. Влияние глобализации на социально-экономическое развитие России.

Практическое занятие № 15

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   101

Похожие:

Учебно-методический комплекс дисциплины «Развитие мировой экономики и международных экономических отношений (продвинутый уровень)» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Учет на предприятиях малого бизнеса»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Развитие мировой экономики и международных экономических отношений (продвинутый уровень)» iconУчебно-методический комплекс рабочая программа для студентов направления 38. 04. 01 «Экономика»
Викторова Н. В. 1С бухгалтерия (продвинутый курс). Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 38....

Учебно-методический комплекс дисциплины «Развитие мировой экономики и международных экономических отношений (продвинутый уровень)» icon«московский институт мировой экономики и международных отношений»
Настоящая Инструкция по кадровому делопроизводству (далее Инструкция) устанавливает правила кадрового делопроизводства в ноу впо...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Развитие мировой экономики и международных экономических отношений (продвинутый уровень)» iconУчебно-методический комплекс дисциплины Развитие ресурсов социальных...
Учебно-методический комплекс составлен на основании требований федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Развитие мировой экономики и международных экономических отношений (продвинутый уровень)» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Методология и проектирование...
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Развитие мировой экономики и международных экономических отношений (продвинутый уровень)» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «развитие систем менедмжента качества»
Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями федерального государственного стандарта высшего профессионального...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Развитие мировой экономики и международных экономических отношений (продвинутый уровень)» iconУчебно-методический комплекс дисциплины экономическая теория направление...
Принимая во внимание особенности российской переходной экономики, в данный учебный курс включены вопросы трансформации общественных...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Развитие мировой экономики и международных экономических отношений (продвинутый уровень)» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Торговый маркетинг»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Развитие мировой экономики и международных экономических отношений (продвинутый уровень)» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Бухгалтерский учет и аудит»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Учебно-методический комплекс дисциплины «Развитие мировой экономики и международных экономических отношений (продвинутый уровень)» iconУчебно-методический комплекс дисциплины «Организация и технология продаж»
Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск