Тема 14.
Требования к оборудованию и техническому состоянию транспортных средств:
общие требования;
порядок прохождения технического осмотра;
неисправности и условия, при наличии которых запрещается эксплуатация транспортных средств;
типы регистрационных знаков, применяемые для различных групп транспортных средств;
требования к установке государственных регистрационных знаков на транспортных средствах;
опознавательные знаки транспортных средств.
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ
ВТОРОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ
30 уч. недель
№п/п
| Предмет
| Кол-во часов
| По программе
| Теория
| Практика
| БАЗОВЫЙ ЦИКЛ
| 1
| Психофизиологические основы деятельности водителя
| 12
| 8
| 4
| 2
| Основы управления транспортными средствами
| 14
| 12
| 2
| 3
| Первая помощь при дорожно-транспортном происшествии
| 16
| 8
| 8
| СПЕЦИАЛЬНЫЙ ЦИКЛ
| 1
| Устройство и техническое обслуживание транспортных средств категории "В" как объектов управления
| 20
| 18
| 2
| 2
| Основы управления транспортными средствами категории "В"
| 12
| 8
| 4
| ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ ЦИКЛ
| 1
| Организация и выполнение грузовых перевозок автомобильным транспортом
| 8
| 8
| -
| 2
| Организация и выполнение пассажирских перевозок автомобильным транспортом
| 6
| 6
| -
|
| Итого
| 88
| 68
| 20
|
| Резерв учебного времени*
| 2
|
|
|
| Всего
| 90
|
|
| ПРАКТИЧЕСКОЕ ВОЖДЕНИЕ
| 1
| Вождение транспортных средств категории «В» (с механической трансмиссией/с автоматической трансмиссией)**
| 56/54
| -
| 56/54
| КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН
| 1
| Квалификационный экзамен
| 4
| 2
| 2
|
| ИТОГО:
| 150/148
| 70
| 78/76
|
*Резервное время учитель вправе использовать по своему усмотрению с целью углубленного изучения вопросов.
БАЗОВЫЙ ЦИКЛ
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРЕДМЕТА
«ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОДИТЕЛЯ»
№п/п
| Наименование разделов и тем
| Всего
| Количество часов
| В том числе
| Теоретические занятия
| Практические занятия
| 1
| Познавательные функции, системы восприятия и психомоторные навыки
| 2
| 2
| -
| 2
| Этические основы деятельности водителя
| 2
| 2
| -
| 3
| Основы эффективного общения
| 2
| 2
| -
| 4
| Эмоциональные состояния и профилактика конфликтов
| 2
| 2
| -
| 5
| Саморегуляция и профилактика конфликтов (психологический практикум)
| 4
| -
| 4
|
| Итого
| 12
| 8
| 4
|
ПРОГРАММА ПРЕДМЕТА
«ПСИХОФИЗИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОДИТЕЛЯ» Тема 1. Познавательные функции, системы восприятия и психомоторные навыки.
Понятие о познавательных функциях (внимание, восприятие, память, мышление);
внимание и его свойства (устойчивость, концентрация, распределение, переключение, объем);
причины отвлечения внимания во время управления транспортным средством;
способность сохранять внимание при наличии отвлекающих факторов;
монотония;
влияние усталости и сонливости на свойства внимания;
способы профилактики усталости;
виды информации;
выбор необходимой информации в процессе управления транспортным средством;
информационная перегрузка;
системы восприятия и их значение в деятельности водителя;
опасности, связанные с неправильным восприятием дорожной обстановки;
зрительная система;
поле зрения, острота зрения и зона видимости;
периферическое и центральное зрение;
факторы, влияющие на уменьшение поля зрения водителя;
другие системы восприятия (слуховая система, вестибулярная система, суставно-мышечное чувство, интероцепция) и их значение в деятельности водителя;
влияние скорости движения транспортного средства, алкоголя, медикаментов и эмоциональных состояний водителя на восприятие дорожной обстановки;
память;
виды памяти и их значение для накопления профессионального опыта; мышление;
анализ и синтез как основные процессы мышления;
оперативное мышление и прогнозирование;
навыки распознавания опасных ситуаций; принятие решения в различных дорожных ситуациях;
важность принятия правильного решения на дороге;
формирование психомоторных навыков управления автомобилем; влияние возрастных и гендерных различий на формирование психомоторных навыков;
простая и сложная сенсомоторные реакции, реакция в опасной зоне;
факторы, влияющие на быстроту реакции.
Тема 2. Этические основы деятельности водителя.
Цели обучения управлению транспортным средством;
мотивация в жизни и на дороге;
мотивация достижения успеха и избегания неудач;
склонность к рискованному поведению на дороге;
формирование привычек;
ценности человека, группы и водителя;
свойства личности и темперамент;
влияние темперамента на стиль вождения;
негативное социальное научение;
понятие социального давления;
влияние рекламы, прессы и киноиндустрии на поведение водителя;
чувство безопасности;
влияние социальной роли и социального окружения на стиль вождения;
способы нейтрализации социального давления в процессе управления транспортным средством;
представление об этике и этических нормах;
этические нормы водителя;
ответственность водителя за безопасность на дороге;
взаимоотношения водителя с другими участниками дорожного движения;
уязвимые участники дорожного движения, требующие особого внимания (пешеходы, велосипедисты, дети, пожилые люди, инвалиды);
причины предоставления преимущества на дороге транспортным средствам, оборудованным специальными световыми и звуковыми сигналами;
особенности поведения водителей и пешеходов в жилых зонах и в местах парковки.
Тема 3. Основы эффективного общения.
Понятие общения, его функции, этапы общения;
стороны общения, их общая характеристика (общение как обмен информацией, общение как взаимодействие, общение как восприятие и понимание других людей);
характеристика вербальных и невербальных средств общения;
основные "эффекты" в восприятии других людей;
виды общения (деловое, личное);
качества человека, важные для общения;
стили общения;
барьеры в межличностном общении, причины и условия их формирования;
общение в условиях конфликта;
особенности эффективного общения;
правила, повышающие эффективность общения.
Тема 4. Эмоциональные состояния и профилактика конфликтов.
Эмоции и поведение водителя;
эмоциональные состояния (гнев, тревога, страх, эйфория, стресс, фрустрация);
изменение восприятия дорожной ситуации и поведения в различных эмоциональных состояниях;
управление поведением на дороге;
экстренные меры реагирования;
способы саморегуляции эмоциональных состояний;
конфликтные ситуации и конфликты на дороге;
причины агрессии и враждебности у водителей и других участников дорожного движения;
тип мышления, приводящий к агрессивному поведению;
изменение поведения водителя после употребления алкоголя и медикаментов;
влияние плохого самочувствия на поведение водителя;
профилактика конфликтов;
правила взаимодействия с агрессивным водителем.
Тема 5. Саморегуляция и профилактика конфликтов. (Психологический практикум.)
Приобретение практического опыта оценки собственного психического состояния и поведения, опыта саморегуляции, а также первичных навыков профилактики конфликтов;
решение ситуационных задач по оценке психического состояния, поведения, профилактике конфликтов и общению в условиях конфликта.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРЕДМЕТА
«ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЕМ ТРАНСПОРТНЫМ СРЕДСТВОМ»
№п/п
| Наименование разделов и тем
| Всего
| Количество часов
| В том числе
| Теоретические занятия
| Практические занятия
| 1
| Дорожное движение
| 2
| 2
| -
| 2
| Профессиональная надежность водителя
| 2
| 2
| -
| 3
| Влияние свойств транспортного средства на эффективность и безопасность управления
| 2
| 2
| -
| 4
| Дорожные условия и безопасность движения
| 4
| 2
| 2
| 5
| Принципы эффективного и безопасного управления транспортным средством
| 2
| 2
| -
| 6
| Обеспечение безопасности наиболее уязвимых участников дорожного движения
| 2
| 2
| -
|
| Итого
| 14
| 12
| 2
|
ПРОГРАММА ПРЕДМЕТА
«ОСНОВЫ УПРАВЛЕНИЕМ ТРАНСПОРТНЫМ СРЕДСТВОМ» Тема 1.Дорожное движение.
Дорожное движение как система управления водитель-автомобиль-дорога (ВАД);
показатели качества функционирования системы ВАД;
понятие о дорожно-транспортном происшествии (ДТП);
виды дорожно-транспортных происшествий;
причины возникновения дорожно-транспортных происшествий;
анализ безопасности дорожного движения (БДД) в России;
система водитель-автомобиль (ВА);
цели и задачи управления транспортным средством;
различие целей и задач управления транспортным средством при участии в спортивных соревнованиях и при участии в дорожном движении;
элементы системы водитель-автомобиль;
показатели качества управления транспортным средством:
эффективность и безопасность;
безаварийность как условие достижения цели управления транспортным средством;
классификация автомобильных дорог;
транспортный поток;
средняя скорость;
интенсивность движения и плотность транспортного потока;
пропускная способность дороги;
средняя скорость и плотность транспортного потока;
соответствующие пропускной способности дороги;
причины возникновения заторов.
|