Муравьев В. А., Созинова Н. А


НазваниеМуравьев В. А., Созинова Н. А
страница4/6
ТипСтатья
filling-form.ru > Туризм > Статья
1   2   3   4   5   6

2.7. ИНСТРУКЦИЯ

по охране труда при проведении занятий

в тренажерном зале

И ОТ-023-98
1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ

1.1. К занятиям в тренажерном зале допускаются обучающиеся, прошедшие медицинский контроль и инструктаж по охране труда. Обучающиеся подготовительной и специальной медицинских групп к занятиям в тренажерном зале не допускаются.

1.2. Обучающиеся должны соблюдать правила использования тренажеров, установленные режимы занятий и отдыха.

1.3. При проведении занятий в тренажерном зале возможно воз действие на обучающихся следующих опасных факторов:

- травмы при проведении занятий на неисправных, непрочно установленных и не закрепленных тренажерах;

- травмы при нарушении правил использования тренажеров, а так же при нарушениях установленных режимов занятий и отдыха.

1.4. Занятия в тренажерном зале необходимо проводить в спортив ной одежде и спортивной обуви с нескользкой подошвой.

1.5. Тренажерный зал должен быть оснащен медицинской аптечкой укомплектованной необходимыми медикаментами и перевязочными средствами для оказания первой помощи при травмах.

1.6. Учитель (преподаватель, тренер) обязан соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных: средств пожаротушения. Тренажерный зал должен быть оснащен огнетушителем, автоматической системой пожарной сигнализации, приточно-вытяжной вентиляцией.

1.7. Каждый тренажер должен быть обеспечен инструкцией по безопасности проведения занятий.

1.8. О каждом несчастном случае с обучающимся пострадавший или

несчастного случая обязан немедленно сообщить учителю(преподавателю, тренеру), который сообщает о несчастном случае администрации учреждения и принимает меры по оказанию первой помощи пострадавшему.

1.9. Во время занятий в тренажерном зале обучающиеся должны соблюдать правила ношения спортивной одежды и спортивной обуви, правила личной гигиены,

1.10. Лица, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к дисциплинарной ответственности в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка и, при необходимости, подвергаются внеочередной проверке знаний норм и правил охраны труда.

2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ ЗАНЯТИЙ

2.1. Тщательно проветрить тренажерный зал.

2.2. Надеть спортивную одежду и спортивную обувь с нескользкой подошвой.

2.3. Проверить исправность и надежность установки и крепления всех тренажеров.

2.4. Провести целевой инструктаж обучающихся по безопасным приемам проведения занятий на тренажерах.
3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ

3.1. Начинать выполнение упражнений на тренажерах и заканчи­вать их только по команде (сигналу) учителя (преподавателя, тре­нера).

3.2. Не выполнять упражнения на неисправных, непрочно установ­ленных и ненадежно закрепленных тренажерах.

3.3. Соблюдать дисциплину, строго выполнять правила использования тренажеров, учитывая их конструктивные особенности.

3.4. Внимательно слушать и выполнять все команды (сигналы) учителя (преподавателя, тренера), самовольно не предпринимать никаких действий.

3.5. Соблюдать установленные режимы занятий и отдыха.
4. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

4.1. При возникновении неисправности в работе тренажера или его поломке прекратить занятия на тренажере, сообщить об этом учите­лю (преподавателю, тренеру). Занятия продолжать только после уст­ранения неисправности тренажера.

4.2. При получении обучающимся травмы немедленно сообщить об этом руководителю учреждения, оказать первую помощь пострадав­шему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное уч­реждение.

4.3. При возникновении пожара немедленно эвакуировать обучаю­щихся из тренажерного зала, сообщить о пожаре в ближайшую пожар­ную часть и приступить к тушению пожара с помощью первичных средств пожаротушения.

5. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ ЗАНЯТИЙ

5.1. Привести в исходное положение все тренажеры, проверить их исправность.

5.2. Проветрить тренажерный зал и провести влажную уборку.

5.3. Снять спортивную одежду, спортивную обувь и принять душ или тщательно вымыть лицо и руки с мылом.

5.4. Проверить противопожарное состояние тренажерного зала и выключить свет.

Заведующий тренажерным залом (учитель физкультуры)____________
Заведующий спортивным залом ______________________
Согласовано:

Заместитель руководителя Специалист ДЮКФП округа

учреждения по учебной работе __________________________

__________________________

Практические рекомендации по проведению занятий в тренажерной комнате (зале)
а) Классификация тренажеров по решению образовательных и оз­доровительных учреждений физического воспитания школьников.





б) Основные требования к занятиям физическими упражнениями в мини-зале.

1. Для младших школьников рекомендуются в недельном цикле два урока физической культуры (согласно программе физического воспи­тания) и три комплексных занятия с использованием тренажеров.

2. Для учащихся средних и старших классов рекомендуется пять занятий физическими упражнениями в неделю с использованием тре­нажеров.

3. В тренажерном зале рекомендуется установить пять станций, на каждой станции потри однотипных тренажера. Таким образом, 15 че­ловек (по три на каждой станции) могут заниматься одновременно. Время выполнения, и количество повторений на каждой станции дол­жно быть определено учителем перед выполнением упражнений. Уп­ражнения выполняются по методу круговой тренировки, смена стан­ций производится по сигналу преподавателя.

«УТВЕРЖДЕНО» «УТВЕРЖДАЮ»

Постановлением профсоюзного Руководитель учреждения

комитета ___________ «__»______200_г.

Протокол №_ от "_"____200__г.


2.8. ИНСТРУКЦИЯ

по охране труда при проведении прогулок, туристских

походов, экскурсий, экспедиций

ИОТ-025-98
1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ

1.1. К прогулкам, туристским походам, экскурсиям и экспедициям допускаются дети дошкольного возраста и учащиеся с 1-го класса, прошедшие инструктаж по охране труда, медицинский осмотр и не имеющие противопоказаний по состоянию здоровья.

1.2. При проведении прогулок, туристских походов, экскурсий и эк­спедиций соблюдать правила поведения, установленные режимы пе­редвижения и отдыха.

1.3. При проведении прогулок, туристских походов, экскурсий и эк­спедиций возможно воздействие на их участников следующих опас­ных факторов:

- изменение установленного маршрута движения, самовольное ос­тавление места расположения группы;

- потертости ног при неправильном подборе обуви;

- травмирование ног при передвижении без обуви, а также без брюк или чулок;

- укусы ядовитыми животными, пресмыкающимися и насекомыми;

- отравления ядовитыми растениями, плодами и грибами;

- заражение желудочно-кишечными болезнями при употреблении воды из непроверенных открытых водоемов.

1.4. При проведении прогулок, туристских походов, экскурсий и эк­спедиций группу обучающихся должны сопровождать двое взрослых.

1.5. Для оказания первой медицинской помощи при травмах обязательно иметь медицинскую аптечку с набором необходимых меди­каментов и перевязочных средств.

1.6. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчаст­ного случая обязан немедленно сообщить об этом руководителю про­гулки, туристского похода, экскурсии или экспедиции.

1.7. Обучающиеся должны соблюдать установленный порядок про­ведения прогулки, туристского похода, экскурсии или экспедиции и правила личной гигиены.

1.8. Обучающиеся, допустившие невыполнение или нарушение ин­струкции по охране труда, привлекаются к ответственности, и со все­ми обучающимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.

2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД ПРОВЕДЕНИЕМ ПРОГУЛКИ, ТУРИСТСКОГО ПОХОДА, ЭКСКУРСИИ, ЭКСПЕДИЦИИ

2.1. Пройти соответствующую подготовку, инструктаж, медицинс­кий осмотр и представить справку о состоянии здоровья.

2.2. Надеть удобную одежду и обувь, не стесняющую движений и соответствующую сезону и погоде. Для предотвращения травм и уку­сов ног надеть брюки или чулки.


3. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ПРОГУЛКИ, ТУРИСТСКОГО ПОХОДА, ЭКСКУРСИИ, ЭКСПЕДИЦИИ

3.1. Соблюдать дисциплину, выполнять все указания руководителя и его заместителя, самостоятельно не изменять установленный мар­шрут движения и место расположения группы.

3.2. Общая продолжительность прогулки составляет 1-4 часа, а ту­ристского похода, экскурсии, экспедиции не должна превышать: для учащихся 1-2 классов - 1 дня, 3-4 классов - 3 дней, 5-6 классов - 18 дней, 7-9 классов - 24 дней,10-11 классов- 30 дней.

3.3. Во время привалов во избежание ожогов и лесных пожаров не разводить костры.

3.4. Не пробовать на вкус какие-либо растения, плоды и грибы.

3.5. Не трогать руками ядовитых и опасных животных, пресмыкающихся, насекомых, растений и грибов, а также колючих растений и ку­старников.

3.6. При передвижении не снимать обувь и не ходить босиком.

3.7. Во избежание заражения желудочно-кишечными заболевания­ми не пить воду из открытых непроверенных водоемов, использовать для этого питьевую воду из фляжки, которую необходимо брать с со­бой, или кипяченую воду.

3.8. Соблюдать правила личной гигиены, своевременно информи­ровать руководителя прогулки, туристского похода, экскурсии или эк­спедиции об ухудшении состояния здоровья или травмах.

3.9. Уважать местные традиции и обычаи, бережно относиться к природе, памятникам истории и культуры, к личному и групповому имуществу.

4. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ

4.1. При укусе ядовитыми животными, пресмыкающимися, насеко­мыми немедленно оказать первую медицинскую помощь, отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации образовательного учреждения.

4.2. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, при необходимости отправить его в ближайшее лечебное учреждение и сообщить об этом администрации образовательного учреждения.

5. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ ПРОГУЛКИ, ТУРИСТСКОГО ПОХОДА, ЭКСКУРСИИ, ЭКСПЕДИЦИИ

5.1. Проверить по списку наличие обучающихся в группе.

5.2. Проверить наличие и сдать на хранение туристское снаряжение,

5.3. Принять душ или вымыть лицо и руки с мылом,

Руководитель похода, экскурсии,

экспедиции (учитель физкультуры)________________
Согласовано:

Заместитель руководителя Специалист ДЮКФП округа

учреждения по учебной работе __________________________

__________________________


3. Рекомендации по безопасности занятий физической

культурой в дошкольном образовательном учреждении

и организации медицинского контроля за детьми
"Программа воспитания в детском саду» предусматривает форми­рование двигательных умений и навыков, развитие физических качеств, воспитание правильной осанки, гигиенических навыков, освоение зна­ний о физическом воспитании. Работа по физвоспитанию в дошколь­ном учреждении начинается с выработки у детей привычки к соблюде­нию режима, потребности в ежедневных занятиях, развития умения самостоятельно заниматься физическими упражнениями, воспитания любви к занятиям спортом, интереса к их результатам. Основной за­дачей физического воспитания детей является использование его в целях всестороннего воспитания.

Для успешного решения воспитательно-образовательных заданий важное значение имеет создание педагогически продуманных усло­вий, таких как; определение содержания и объема знаний, подбор по­собий и оборудования, организация физкультурной площадки и физ­культурного зала, продолжительность занятий с учетом его содержа­ния и возраста детей.

Недостаточность внимания к созданию этих условий может приве­сти не только к ошибкам, но и повлечь за собой различные травмы, повредить здоровью ребенка. Поэтому организация занятий по физи­ческой культуре детей требует строгого соблюдения правил техники безопасности, которые должны быть разработаны в каждом дошколь­ном учреждении с учетом его особенностей и вместе с тем отвечать следующим основным требованиям.

1. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ ДОШКОЛЬНИКОВ

1. Любая деятельность, а особенно физическая, может осуществ­ляться лишь под непосредственным контролем и наблюдением со сто­роны взрослого.

2. В спортивном зале и на спортивной площадке должны быть со­зданы условия, обеспечивающие охрану жизни и здоровья детей:

а) все оборудование: гимнастическая стенка, комплексы, лесенки должны быть надежно закреплены; всевозможное оборудование, по­собия, предметы убранства должны устанавливаться и размещаться с

учетом их полной безопасности и устойчивости, исключающей возмож­ность падения;

6) инвентарь, используемый детьми, необходимо располагать на высоте, не превышающей уровня их груди.

3. Помещение, в котором организуется физкультурная деятель­ность, должно быть чистым, светлым, хорошо проветриваемым. Освещенность должна соответствовать установленным санитарно-гиги­еническим нормам,

4. Запрещается перенос детьми тяжестей весом более 2-2,5 кг. (для ребенка старшего дошкольного возраста).

5. Категорически запрещается привлекать детей к труду, представ­ляющему угрозу инфицирования (уборка зала и т.д.).

2. ТРЕБОВАНИЯ К ОБОРУДОВАНИЮ И МАТЕРИАЛАМ

1. Оборудование, которым пользуются дети, должно по своим раз­мерам соответствовать их возрастным показателям.

2. В пользование детям даются только исправные и безопасные предметы.

3. Запрещается использование в работе оборудования и инвента­ря, предназначенных для взрослых; нецелесообразно, педагогически неоправданно и опасно применение предметов, выпускаемых промыш­ленностью для игровой деятельности детей.

4. Все оборудование и инструменты должны быть аккуратно, удоб­но и рационально размещены, содержаться в чистом, исправном со­стоянии. Все колющие, режущие предметы должны храниться в недо­ступном для детей месте.

3. ТРЕБОВАНИЯ К МЕТОДИКЕ РУКОВОДСТВА ФИЗКУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ В ДЕТСКОМ САДУ

1. Обучая детей различным навыкам, приемам выполнения дви­жений, воспитатель должен обеспечить правильный показ движе­ния.

2. При организации занятия следить за тем, чтобы дети самоволь­но не использовали снаряды и тренажеры.

3. Не допускать нахождения детей в зале или на физкультурной пло­щадке без присмотра преподавателя, следить за организованным вхо­дом и выходом детей из зала,

4. При проведении занятия следить за правильным выбором места проведения так, чтобы в поле зрения находились все дети.

5. При выполнении упражнений с предметами (палки, обручи и т.д.) следить за достаточным интервалом и дистанцией между детьми.

6. Воспитатель осуществляет постоянный контроль за сохранени­ем правильной позы и осанки детей во время занятия.

7. При организации занятия воспитатель должен следить за состо­янием детей, не допускать их переутомления. В случае появления вне­шних признаков переутомления, воспитатель предлагает ребенку от­дохнуть, а затем переключиться на более спокойную деятельность.

8. Воспитатель в обязательном порядке знакомит детей с правила­ми поведения на занятии и систематически контролирует их выполне­ние.

4. ЛИЦА, ОТВЕТСТВЕННЫЕ ЗА ОРГАНИЗАЦИЮ РАБОТЫ В ДЕТСКОМ САДУ
1   2   3   4   5   6

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск