Оглавление введение


НазваниеОглавление введение
страница4/13
ТипДокументы
filling-form.ru > Туризм > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Приказ Министерства труда Российской Федерации «О внесении изменений в Типовой перечень ежегодно реализуемых работодателем мероприятий по улучшению условий и охраны труда и снижению уровней профессиональных рисков»14 предусматривает изменения в Типовой перечень ежегодно реализуемых работодателем мероприятий по улучшению условий и охраны труда и снижению уровней профессиональных рисков.

В этот Перечень дополнительно включены компенсация работникам оплаты занятий в спортивных клубах и секциях, организация физкультурных мероприятий (таких как производственная гимнастика, лечебная физическая культура с работниками, которым по рекомендации лечащего врача она показана), устройство новых и реконструкция старых спортзалов и спортплощадок, приобретение спортинвентаря, создание физкультурно-спортивных клубов.

При этом работодатели должны выделять на такие мероприятия не менее 0,2 процента суммы затрат на производство продукции (работ, услуг) согласно ст. 226 Трудового кодекса Российской Федерации. Применение положений этой статьи ограничено целевой направленностью проводимых мероприятий по улучшению условий и охраны труда. Затраты на осуществление таких мероприятий могут быть учтены в составе прочих расходов, связанных с производством и (или) реализацией, на основании пп. 7 п. 1 ст. 264 Налогового кодекса.

При этом эти затраты должны соответствовать критериям, установленным ст. 252 Налогового кодекса, то есть быть обоснованными и документально подтвержденными (Письмо Минфина России от 09.08.2011г.№ 03-03-06/4/95).

В соответствии с пп. 7 п. 1 ст. 264 Налогового кодекса в составе прочих расходов, связанных с производством и (или) реализацией, учитываются расходы на обеспечение нормальных условий труда и мер по технике безопасности, расходы на гражданскую оборону, а также расходы на лечение профессиональных заболеваний работников, занятых на работах с вредными или тяжелыми условиями труда, расходы, связанные с содержанием помещений и инвентаря здравпунктов, находящихся непосредственно на территории организации.

В 2015 году также будет продолжена работа по обобщению опыта реализации комплекса ГТО в субъектах Российской Федерации, в муниципальных образованиях, физкультурно-спортивных организациях. Актуальным становится формирование нормативно-правовой базы по внедрению комплекса ГТО на уровне местного самоуправления, а также разработка муниципальных планов и программ по реализации комплекса ГТО в образовательных организациях, на предприятиях, в системе малого и среднего бизнеса.

В разработке находятся нормативно-правовые акты, регулирующие деятельность Центров тестирования в части обеспечения судейства, порядок награждения граждан удостоверениями и знаками отличия комплекса ГТО, а также форма и положение об учетной карточке выполнения государственных требований комплекса ГТО, программа информационной поддержки комплекса ГТО и другие документы.

1.2. Кадровое, материально-техническое и финансовое обеспечение

Кадровое обеспечение

Кадровое обеспечение работы по внедрению комплекса ГТО предполагает подготовку персонала для работы с населением по выполнению нормативов и требований комплекса ГТО. Речь идет не только об организаторах мероприятий по внедрению комплекса ГТО на федеральном, региональном или местном уровне, но и о персонале Центров тестирования, спортивных судьях и волонтерах, задействованных в процессе внедрения комплекса ГТО.

Кадровое обеспечение процесса подготовки к выполнению нормативов и требований комплекса ГТО предполагает максимальное использование ресурсов государственной системы образования и ее потенциала:

  • учителей физической культуры общеобразовательных организаций;

  • руководителей и преподавателей физического воспитания системы начального, среднего и высшего профессионального образования;

  • тренеров-преподавателей учреждений дополнительного образования спортивного и общефизического профиля;

  • руководителей физической подготовки специальных образовательных учреждений.

Указанные специалисты осуществляют деятельность по физическому воспитанию для всех категорий обучающихся в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами. При этом объем и продолжительность программ физического воспитания обучающихся являются необходимым, обязательным и достаточным условием для успешной подготовки последних к выполнению государственных нормативов и требований к уровню знаний и умений в области физической культуры и спорта по программе комплекса ГТО.

Кроме того, все больший сегмент в последние годы на рынке физкультурно-спортивных услуг для различных категорий и групп населения, особенно работающего населения, занимают коммерческие организации: клубы и фитнес-центры, бассейны, физкультурно-оздоровительные комплексы, физкультурно-спортивные клубы по месту работы и жительства.

Подготовку, переподготовку и повышение квалификации кадров по программам дополнительного профессионального образования комплекса ГТО рекомендуется проводить для следующих категорий:

  • руководители органов управления по физической культуре и спорту разного уровня и организаторы физкультурно-спортивной работы;

  • специалисты по физической культуре и спорту организаций и учреждений образования;

  • спортивные судьи;

  • общественные кадры (волонтеры), участвующие в работе центров тестирования.

Система дополнительного профессионального образования (в ходе подготовки и повышения квалификации) создает условия для теоретической и практической подготовки кадров для сферы физической культуры и спорта по изучению изменений, которые происходят в системе образования, сфере физической культуры, производственных и трудовых коллективах в связи с внедрением комплекса ГТО.

При этом необходимо руководствоваться пунктом 6, ст. 76 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»15, который гласит, что содержание дополнительной профессиональной программы определяется образовательной программой, разработанной и утвержденной организацией, осуществляющей образовательную деятельность, с учетом потребностей лица, организации, по инициативе которых осуществляется дополнительное профессиональное образование.

Порядок организации и осуществления образовательной деятельности по дополнительным профессиональным программам регулируется Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации № 49916, в том числе в отношении форм обучения и сроков освоения дополнительной профессиональной программы, которые определяются образовательной программой и (или) договором об образовании. Срок освоения дополнительной профессиональной программы должен обеспечивать возможность достижения планируемых результатов и получения новой компетенции (квалификации), заявленных в программе.

При этом минимально допустимый срок освоения программ повышения квалификации не может быть менее 16 часов, а срок освоения программ профессиональной переподготовки - менее 250 часов.

В этой связи, в целях выработки единого подхода к применяемым программам обучения, целесообразно иметь типовые или базовые учебные планы и программы, которые помогут сохранить единство подготовки, переподготовки и повышения кадров по внедрению комплекса ГТО во всей стране.

В соответствии с приказами Министерства спорта Российской Федерации от 22 сентября 2014 г. № 785 и от 21 октября 2014 г. № 858 коллективом специалистов Смоленской государственной академии физической культуры, спорта и туризма разработаны программы дополнительного профессионального образования для организаторов физкультурно-спортивной работы, преподавателей высших и средних учебных заведений, тренеров-преподавателей по видам спорта, учителей физической культуры, спортивных судей, волонтеров, учителей общеобразовательных школ для работы с населением по внедрению комплекса ГТО.

Содержание разработанных дополнительных профессиональных образовательных программ и отдельных ее компонентов направлено на достижение целей программы и планируемых результатов ее освоения.

Представленные учебные планы дополнительных профессиональных программ определяют перечень, трудоемкость, распределение модулей и формы итоговой аттестации.

Дополнительные образовательные программы по комплексу ГТО: идеология, содержание и технологии внедрения» разработаны по модульному принципу, с учетом принципиально значимых показателей:

  • целевой установки на обучение;

  • качества и профиля базового образования;

  • уровня подготовленности в данном виде деятельности;

  • опыта практической деятельности в конкретном профессиональном направлении;

  • навыков самостоятельной учебной деятельности.

Модульный принцип организации учебного процесса при освоении дополнительных программ повышения квалификации наиболее рационален. При нем учитывается многоуровневый характер дополнительного образования и создание перспективы для дальнейшего самосовершенствования слушателей. Слушатель может выбрать тот модуль, который для него важен, а также может освоить программу в полном объеме. Минимальный объем каждого модуля 16 часов.

Таким образом, появляется возможность более эффективно и целенаправленно, опираясь на индивидуальные потребности, использовать возможности для прохождения курсов повышения квалификации для каждого участника.

Ниже дается содержание рекомендуемых дополнительных профессиональных программ обучения.

Дополнительная профессиональная программа обучения

«Стратегия и перспективы развития (становления) комплекса ГТО

в Российской Федерации 2014-2018 г».

Совершенствование государственной политики в сфере физической культуры и спорта, развитие системы физического воспитания, укрепление здоровья населения в Российской Федерации связано с введением комплекса ГТО. Введение комплекса ГТО требует организации широкой информационной и разъяснительной работы по реализации государственной политики в области физической культуры и массового спорта, целей и задач комплекса ГТО, его актуальности для различных сфер и социальных институтов общества.

Первоочередное внимание следует уделить обучению не только специалистов-практиков физической культуры образовательных организаций и учреждений, но и работников физкультурно-спортивных организаций, специалистов и руководителей органов, осуществляющих управление физической культурой и спортом в муниципальных образованиях.

Программа состоит из двух модулей.

Модуль 1. «Государственная политика в сфере физической культуры и спорта в Российской Федерации на современном этапе» (29 часов).

Программа дополнительного профессионального образования служит формированию у специалистов, организаторов физической культуры и спорта представлений о роли государственной политики в сфере физической культуры и спорта, программы ее реализации; о комплексе ГТО как программной и нормативной основы физического воспитания, предусматривающей повышение уровня физической подготовленности граждан Российской Федерации, а также нормативы физической подготовленности по видам испытаний комплекса ГТО.

Модуль 2. «Основные направления, особенности внедрения и развития комплекса ГТО в Российской Федерации».

Программа включает изучение и разработку различных локальных актов, необходимых для управления внедрением комплекса ГТО; структуру первоочередных мер по научно-методическому и информационно-пропагандистскому сопровождению внедрения комплекса ГТО с учетом специфики учреждений, организаций (таблица 1).

Таблица 1

«Учебный план повышения квалификации специалистов физической культуры

по программе «Стратегия и перспективы развития (становления) комплекса ГТО

в Российской Федерации 2014-2018 гг.»

Разделы и темы

Лекции

Метод.

занятия

Практич.

занятия

Самост.

работа

Всего

I. Государственная политика в сфере физической культуры и спорта

в Российской Федерации на современном этапе

Система физической культуры и спорта, полномочия субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления в ее сфере

2

1

-

2

5

Специфика и принципы проектирования деятельности государственных органов в направлении популяризации спорта и здорового образа жизни в Российской Федерации

2

1

-

2

5

Методологическое и научное основание внедрения комплекса ГТО: базовые документы для разработки комплекса ГТО

-

2

-

2

4

Структурное и содержательное построение нового комплекса ГТО

-

2

-

2

4

Организационно-управленческие механизмы внедрения и функционирования комплекса ГТО

-

2

-

-

2

Научное, методическое, кадровое информационно-пропагандистское обеспечение комплекса ГТО

2

1

-

2

5

Нормативно-правовое и методическое обеспечение комплекса ГТО

-

2

-

2

4

ИТОГО по модулю:

6

11

-

12

29

II. Основные направления, особенности внедрения

и развития комплекса ГТО в Российской Федерации

Информационно-пропагандистское обеспечение физической культуры и спорта

2

1

-

2

5

Опыт межведомственного взаимодействия в направлении активизации работы по физической культуре и спорту

2

1

-

2

5

Перспективное планирование и внедрение комплекса ГТО в субъектах Российской Федерации

2

1

-

2

5

Опыт регионов по моделированию и технологическому обеспечению процессов внедрения комплекса ГТО

2

2

-

2

6

Основополагающие документы, базовые программы и модели, регулирующие деятельность комплекса ГТО

-

4

-

4

8

Программирование условий подготовки к выполнению нормативов комплекса ГТО

-

2

2

2

6

Итоговая аттестация: контроль знаний по темам

-

-

-

8

8

ИТОГО по модулю:

8

11

2

22

43

ИТОГО по программе:

14

22

2

34

72
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13

Похожие:

Оглавление введение iconИнструкция пользователя Москва 2016 Оглавление Оглавление 2 1 введение...
Услуга «Запись в первый класс» предоставляется в электронном виде через портал государственных услуг Московской области

Оглавление введение iconИнструкция пользователя Москва 2016 Оглавление Оглавление 2 1 введение...
Услуга «Запись в первый класс» предоставляется в электронном виде через портал государственных услуг Московской области

Оглавление введение iconСоциология учебное пособие новосибирск 2006 оглавление
Введение. Учебные цели

Оглавление введение iconОглавление
Введение Председателя Всемирного координационного совета российских соотечественников, проживающих за рубежом

Оглавление введение iconОглавление введение
Особенности статистической оценки качества теста диагностики индивидуального прогресса учащихся общеобразовательной школы

Оглавление введение iconОглавление введение 3
Информационные материалы о мерах государственной поддержки сельского хозяйства и социального развития сельских территорий

Оглавление введение iconОбразец оглавления курсовой работы оглавление введение
Определение понятий «пол» и «гендер» и становление гендерной теории

Оглавление введение iconОглавление введение 2 общие положения банкротсва физических лиц 3
Кто может подать заявление на процедуру банкротства (инициировать банкротство в суде)? 5

Оглавление введение iconОглавление введение зачем мы создаем доктрину
Макрос государственности глава “империя не умирает. Она передается” Глава потенциал русской цивилизации

Оглавление введение iconМетодика освидетельствования контрольно-кассовой техники программно-технический...
Данная методика разработана с учетом следующих нормативно-правовых актов и документов

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск