Положение об организации учебного процесса в Академии управления мвд россии
Скачать 2.35 Mb.
|
II. Организация проведения зачетов 4. Зачеты имеют целью выявить и оценить теоретические знания, практические умения и навыки слушателей за полный курс или часть (раздел) дисциплины, проводятся в соответствии с рабочим учебным планом в объеме рабочей учебной программы по дисциплине. 5. При оценке теоретических знаний и практических умений слушателей на зачете учитываются их участие в работе на семинарских и практических занятиях, выполнение ими письменных работ. Прием зачета по дисциплинам проводится за счет времени, отведенного на изучение дисциплины. 6. Зачет, как правило, принимается преподавателем, читающим лекционный курс или ведущим занятия в учебной группе. Прием зачетов преподавателями-стажерами и адъюнктами кафедр запрещен. В исключительных случаях с разрешения начальника кафедры для приема зачетов привлекаются и другие преподаватели, ведущие обучение по данной дисциплине. По отдельным дисциплинам, в тематических планах которых преобладают практические занятия с использованием техники и оружия, проводимые с делением на подгруппы, допускается прием зачета двумя преподавателями. 7. Для подготовки к зачету кафедры разрабатывают вопросы, отражающие весь программный материал. Материалы проведения зачета (перечень вопросов, заданий) обсуждаются на заседании кафедры и утверждаются заместителем начальника академии, курирующим учебную работу. Вопросы для подготовки выдаются слушателям не позднее, чем за 30 дней до проведения зачета. 8. Зачеты по дисциплинам могут проводиться по билетам или без них (путем собеседования). Преподаватель, принимающий зачет, в случае необходимости, может задавать слушателю дополнительные и уточняющие вопросы в пределах учебного материала, вынесенного на зачет. 9. Преподавателю предоставляется право поставить зачет без опроса тем слушателям, которые показали высокую успеваемость в текущем семестре по данной дисциплине и активно участвовали на всех видах занятий. 10. Результат сдачи зачета объявляется слушателю, заносится в экзаменационную ведомость и зачетную книжку. Неудовлетворительные оценки проставляются только в экзаменационной ведомости (в зачетные книжки не заносятся). 11. Неявка на зачет отмечается в экзаменационной (зачетной) ведомости «не явился». Если неявка произошла по неуважительной причине, то по результатам проведенной служебной проверки слушателю выставляется такая же оценка, как и в случае отказа от ответа «незачтено». Другие записи или прочерки в зачетной ведомости не допускаются. 12. При получении неудовлетворительной оценки повторная сдача зачета может осуществляться слушателем в сроки, установленные кафедрой и в порядке, установленном в пункте 27 настоящего Положения. В случае, если слушатель не сдал зачет до следующей сессии, к участию в ней он, как правило, не допускается. 13. Слушателям, которые не могли сдать зачеты в общеустановленные сроки по уважительным причинам (болезнь, семейные обстоятельства, служебные командировки), документально подтвержденным соответствующим учреждением, с разрешения начальника академии устанавливается индивидуальный график сдачи зачетов. 14. Слушатели, не прошедшие промежуточную аттестацию по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность, переводятся на следующий курс условно. III. Организация проведения экзаменов 15. Экзамены являются заключительным этапом изучения дисциплины в полном объеме или ее части (раздела) и имеют целью проверить теоретические знания слушателей, их навыки и умение применять полученные знания при решении практических задач. 16. Экзамены проводятся в счет времени, выделяемого рабочим учебным планом на экзаменационную сессию. Расписание экзаменов составляется учебным отделом в соответствии с рабочим учебным планом и годовым графиком учебного процесса с учетом предложений кафедр, утверждается начальником академии или его заместителем, курирующим учебную работу не позднее, чем за 10 дней до начала занятий (экзаменационной сессии). В отдельных случаях допускается проведение экзамена до окончания семестра (непосредственно после завершения изучения дисциплины). В этом случае срок проведения экзамена устанавливается расписанием учебных занятий на семестр. Время на подготовку к экзамену устанавливается с учетом объема и сложности предмета, но не менее двух дней. В один день слушателю разрешается сдача только одного экзамена. 17. Слушатели допускаются к экзаменационной сессии только при условии ликвидации задолженностей по пропущенным учебным занятиям, положительной сдачи всех зачетов, выполнения письменных работ, прохождения и защиты практики, предусмотренных рабочим учебным планом на данный семестр. При наличии уважительных причин начальнику академии предоставляется право допускать к экзаменам слушателей, не сдавших не более двух зачетов по тем дисциплинам, по которым в текущей сессии экзамены не проводятся. 18. Экзамены по дисциплине предусматривают письменные или устные ответы на вопросы, указанные в билете, выполнение практического задания и, при необходимости, дополнительные вопросы преподавателей. 19. Для подготовки слушателей к экзамену кафедрой разрабатывается перечень вопросов по разделам и темам, выносимым на экзамен. Для проведения экзамена на кафедре разрабатываются: экзаменационные билеты, количество которых должно быть больше числа экзаменуемых в учебной группе; практические задания и задачи для решения слушателями на экзаменах. Материалы для проведения экзамена (билеты, практические задания, материальное обеспечение, необходимое для проведения экзамена, справочные пособия, разрешенные для использования на экзаменах) обсуждаются на заседании кафедры и утверждаются заместителем начальника академии, курирующим учебную работу не позднее, чем за 10 дней до начала экзаменационной сессии. Предварительное ознакомление слушателей с экзаменационными билетами не допускается. 20. Перед экзаменом кафедрами в соответствии с расписанием учебных занятий для слушателей проводятся консультации. В ходе подготовки к экзамену слушатели могут обращаться за индивидуальной консультацией на кафедру. 21. В экзаменационный билет должны включаться один-два теоретических вопроса из разных разделов программы, в зависимости от специфики предмета, одно-два практических задания. Не могут включаться в билеты вопросы и задания, ранее незнакомые слушателям. 22. Экзамены принимаются лицами из числа профессорско-преподавательского состава, читавшими лекции на данном потоке. В отдельных случаях начальник кафедры может разрешить прием экзаменов преподавателям, проводившим семинарские и практические занятия в данных группах по подгруппам. Если в день проведения экзамена преподаватель, предусмотренный расписанием, отсутствует (болезнь, отпуск, командировка), его замена осуществляется по рапорту начальника кафедры на имя начальника учебно-методического управления академии. Прием экзаменов преподавателями-стажерами и адъюнктами кафедр запрещен. На экзамене, кроме экзаменатора и экзаменуемых, имеют право присутствовать начальник академии и его заместители, начальник учебно-методического управления, заместитель начальника учебно-методического управления - начальник отдела (учебного), начальник кафедры (его заместители), за которой закреплена учебная дисциплина. Другие лица – только с разрешения начальника академии или его первого заместителя. Представители руководства факультета могут присутствовать на экзамене по согласованию с экзаменатором. 23. В аудитории (учебном кабинете), где проводится экзамен, должны быть: рабочие программы учебной дисциплины; экзаменационная ведомость; два комплекта экзаменационных билетов (для экзаменуемых и для экзаменатора); комплект практических заданий; листы бумаги для записей ответа на билет; необходимые справочные материалы, не содержащие прямого ответа на вопросы экзаменационного билета, оборудование, приборы, техника, оружие, перечень которых должен быть обсужден на кафедре и утвержден совместно с экзаменационными билетами. 24. Результаты сдачи экзамена оцениваются отметками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Оценка по результатам экзамена объявляется слушателю, заносится в экзаменационную ведомость и зачетную книжку. Неудовлетворительные оценки проставляются только в экзаменационные ведомости (в зачетные книжки не заносятся). Неявка на экзамен отмечается в экзаменационной ведомости «не явился». При неявке слушателя на экзамен по неуважительной причине, по результатам служебной проверки, слушателю выставляется такая же оценка, как и в случае отказа от ответа – «неудовлетворительно». Другие записи или прочерки в экзаменационной ведомости не допускаются. 25. Порядок проведения устного экзамена (зачета): 25.1. Перед началом экзамена (зачета) учебная группа в полном составе представляется экзаменатору, который проводит краткий инструктаж. 25.2. Слушатель после доклада о прибытии для сдачи экзамена (зачета) предъявляет экзаменатору свою зачетную книжку, после чего лично берет билет, называет его номер, знакомится с его содержанием, получает чистые листы бумаги для записей ответов (решения задач) и приступает к подготовке ответа. Экзаменуемый при сдаче недифференцированного зачета может брать только один билет. При проведении экзамена (дифференцированного зачета) слушатель вправе до окончания ответа повторно брать не более одного билета. При этом ответ экзаменуемого оценивается на балл ниже. 25.3. В аудитории могут одновременно находиться не более шести экзаменуемых. Для подготовки к ответу слушателям отводится не менее 30 минут. 25.4. После подготовки к ответу или по истечении отведенного для этого времени слушатель докладывает преподавателю о готовности и с его разрешения или по вызову отвечает на поставленные в билете вопросы. Прерывать экзаменуемого при ответе не рекомендуется, исключение – ответ не по существу вопроса. 25.5. По окончании ответа на вопросы билета экзаменатор может задавать слушателю дополнительные и уточняющие вопросы в пределах учебного материала, вынесенного на экзамен. Если экзаменуемый отказался от ответа на билет, ему выставляется неудовлетворительная оценка. Оценка по результатам экзамена (зачета) объявляется слушателю и вносится в экзаменационную (зачетную) ведомость и зачетную книжку. Неудовлетворительные оценки проставляются только в экзаменационной ведомости (в зачетные книжки не заносятся). После ответа на все вопросы слушатель сдает экзаменатору билет и конспект (тезисы) ответа. 25.6. Слушателям, замеченным в использовании неразрешенных пособий и различного рода записей, а также нарушающим установленные правила поведения на экзамене (зачете), по решению председателя комиссии (экзаменатора) могут даваться дополнительные задания по любому из вынесенных на экзамен (зачет) разделов дисциплины. 26. Порядок проведения письменного экзамена (зачета): 26.1. Перед началом экзамена (зачета) слушателям выдаются задания, тесты и учебные пособия, которыми разрешено пользоваться на экзамене (зачете), другие материалы, необходимые для выполнения задания. Перечень материалов, разрешенных для использования во время экзамена (зачета), обсуждается на заседании кафедры и утверждается совместно с билетами (заданиями). Одновременно с заданием выдается необходимое количество листов чистой бумаги. Пользоваться другими листами бумаги, кроме выданных, не разрешается. Все листы выданной бумаги, в том числе с черновыми записями, по окончании экзамена (зачета) должны сдаваться экзаменатору. 26.2. Выход слушателей из помещения, где проводится письменный экзамен (зачет), может быть разрешен принимающим экзамен (зачет) лишь в случае необходимости. При этом слушатель обязан сдавать свою работу преподавателю, принимающему экзамен (зачет). 26.3. По завершении выполнения работы или истечении времени, отведенного на экзамен (зачет), все слушатели сдают работы, в том числе незавершенные. 26.4. Оценка по результатам письменного экзамена (зачета) объявляется после проверки работы, но не позднее двух дней после ее выполнения, и проставляется в экзаменационную (зачетную) ведомость и зачетную книжку слушателя. 27. Слушатели, получившие неудовлетворительную оценку, имеют право на повторную сдачу экзамена не ранее, чем через два дня после окончания экзаменационной сессии в учебной группе (зачет – не ранее, чем через два дня после получения «незачтено»). В этом случае учебным отделом составляется график (при получении двух и более неудовлетворительных оценок) повторной сдачи экзаменов (зачетов), готовятся экзаменационные (зачетные) ведомости или экзаменационные (зачетные) листы для индивидуальной сдачи, которые подписываются заместителем начальника учебно-методического управления - начальником отдела (учебного). 28. Повторная сдача экзамена по одному предмету допускается не более одного раза. При получении слушателем повторной неудовлетворительной оценки окончательное решение об уровне его подготовленности принимает комиссия, назначаемая распоряжением начальника академии на основе предложений кафедры. При приеме экзамена (зачета) комиссией ответ экзаменуемого выслушивается в присутствии всех ее членов. Члены комиссии делают краткие заметки по ответам, выставляют оценки за ответы по каждому вопросу билета, оценку за ответы на дополнительные вопросы и итоговую оценку по результатам экзамена (зачета). Решение принимается большинством голосов всех членов комиссии. При равном числе голосов председатель комиссии обладает правом решающего голоса. Слушатель, знания которого комиссией оценены как неудовлетворительные, отчисляется из Академии. 29. Повторная сдача экзамена с целью повышения ранее полученной положительной оценки разрешается в последнем семестре теоретического обучения до принятия решения о допуске к государственной итоговой аттестации, но не более чем по двум ранее изучавшимся дисциплинам, на основании рапорта слушателя на имя первого заместителя начальника академии. Результаты прохождения и защиты практики вносятся в экзаменационную (зачетную) ведомость, зачетную книжку, учебную карточку, сводную ведомость. 30. Слушатели, не выполнившие учебный план предыдущего семестра без уважительных причин, к занятиям в следующем семестре не допускаются и подлежат отчислению из Академии за невыполнение учебного плана по направлению подготовки, индивидуального плана работы в установленные сроки по неуважительным причинам. Перенос сроков сдачи экзаменов (зачетов) или предоставление слушателям возможности сдачи экзаменов (зачетов) по индивидуальному графику допускается лишь с разрешения начальника академии или его первого заместителя, в исключительных случаях (болезнь, семейные обстоятельства, служебная командировка, стихийные бедствия). 31. Комплексная дисциплина состоит из тем или разделов, преподаваемых разными кафедрами. В билеты для экзамена по комплексной дисциплине должны входить вопросы по всем изученным разделам, входящим в эту дисциплину. Билеты по прикладным дисциплинам должны содержать не менее двух вопросов и в обязательном порядке практическое задание. В билете по теоретическим дисциплинам желательно наличие практического задания. 32. В билеты для комплексного экзамена должны входить вопросы по всем дисциплинам, входящим в состав этого экзамена. Билет должен содержать 2-3 теоретических вопроса из разных разделов программы и в зависимости от специфики предмета 1-2 практических задания. 33. Для приема экзамена по комплексной дисциплине по решению начальников кафедр назначается один экзаменатор или создается комиссия. В состав комиссии включаются три преподавателя, читавших лекции или проводивших занятия по дисциплинам, выносимым на экзамен. 34. Решение о выставлении оценки по комплексному экзамену или комплексной дисциплине принимается простым большинством голосов. Оценка по всем видам экзаменов выставляется одна. При этом в экзаменационной ведомости и зачетной книжке расписываются все преподаватели, принимавшие экзамен. 35. Повторная сдача экзамена по одному предмету допускается не более одного раза. При получении слушателем повторной неудовлетворительной оценки вопрос об уровне его подготовленности решается комиссией, назначаемой распоряжением начальника академии на основе предложений кафедры. Слушатель, знания которого комиссией оценены как неудовлетворительные, отчисляется из Академии за невыполнение учебного плана по направлению подготовки, индивидуального плана работы в установленные сроки по неуважительным причинам. 36. При наличии уважительной причины (болезнь, семейные обстоятельства, служебная командировка, стихийные бедствия), подтвержденной документально, по разрешению начальника академии слушатель допускается к занятиям в следующем семестре. В этом случае ему устанавливаются индивидуальные сроки сдачи задолженностей. 37. Слушателям заочной формы обучения, не имеющим академической задолженности за предыдущий курс и выполнившим все письменные работы, предусмотренные учебным планом, по дисциплинам, выносимым на предстоящую зачетно-экзаменационную сессию, в исключительных случаях (болезнь, семейные обстоятельства, служебная командировка, стихийные бедствия), подтвержденных документально, разрешается сдача зачетов и экзаменов по индивидуальному графику. Сдача зачетов и экзаменов по индивидуальному графику осуществляется с разрешения начальника академии на основании рапорта слушателя и ходатайства комплектующего органа внутренних дел. В один день слушателю разрешается сдача только одного экзамена, время на подготовку к экзамену устанавливается с учетом объема и сложности предмета, но не менее двух дней. Приложение № 6 к приказу Академии управления МВД России от ___.___. 2014 №___ |
Похожие:
 | Настоящее положение определяет организацию учебного процесса по очной форме обучения в Государственном профессиональном образовательном... |  | Настоящее Положение разработано для студентов, обучающихся на заочном отделении гапоу «Приморский краевой колледж культуры». В нём... |
| Ганизации и осуществление деятельности газодымозащитной службы в территориальных органах управления, подразделениях Государственной... | | Мвд россии по федеральному округу1 регламентирует порядок организации несения службы комендантской группы2 центра профессиональной... |
| Уставом чу дпо учебно-спортивнный центр «Лидер», с целью регулирования отношений внутри организации, создания эффективной организации... | | Российской Федерации»нормативными документами по подготовке водителей, Уставом ноу «Корвет»,с целью регулирования отношений внутри... |
| Положение о порядке выдачи документов государственного образца о высшем профессиональном образовании, изготовлении, заполнении и... | | Начальник отдела итсизи управления мвд россии по г. Казани майор внутренней службы Дмитрий Петросянц |
| «Об образовании», Постановлением Правительства РФ «Об утверждении типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального... | | «Об образовании», Постановлением Правительства РФ «Об утверждении типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального... |