4. Вопросы к зачетам по дисциплинам: 4.1. Русский язык и культура речи
1.Структурные и коммуникативные свойства современного русского языка.
2.Функциональные стили русского языка.
3.Использование языковых средств в функциональных стилях.
4.Трудности русской орфографии. Употребление ь и ъ как разделительных знаков. Употребление ь при обозначении на письме мягкости согласных. Употребление ь для обозначения грамматических форм.
5.Трудности русской орфографии. Буква э. Буквы и-й.
6.Принципы русской орфографии. Правописание гласных.
7.Принципы русской орфографии. Правописание согласных.
8.Принципы русской орфографии. Правописание приставок.
9.Принципы русской орфографии. Правописание сложных слов.
10.Правописание гласных букв после шипящих и ц.
11.Употребление в русском языке прописных и строчных букв.
12.Правописание частей речи. Правописание суффиксов и окончаний имён существительных.
13.Правописание частей речи. Правописание суффиксов и падежных окончаний имён прилагательных.
14.Правописание частей речи. Разряды числительных. Склонение числительных. Употребление собирательных числительных.
15.Правописание частей речи. Разряды местоимений. Правописание местоимений.
16.Правописание частей речи. Правописание суффиксов и окончаний глаголов. Правописание причастий и деепричастий.
17.Правила переносов и графического оформления слов.
18.Правописание не, ни с различными частями речи.
19.Правописание союзов и предлогов.
20.Основные синтаксические единицы: словосочетание и предложение.
21.Роль пунктуации в письменном общении.
22.Тире между подлежащим и сказуемым в простом предложении. Знаки препинания при однородных членах предложения. Однородные и неоднородные определения.
23.Обособление второстепенных членов предложения. Обособление вводных, вставных слов, конструкций, обращений, междометий.
24.Знаки препинания при сравнительных оборотах с союзами как, будто, точно, словно, как будто, что.
25.Знаки препинания в сложносочинённом и сложноподчинённом предложениях.
26.Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.
27.Пунктуация в конструкциях с чужои речью.
28.Понятие о культуре речи. Нормы и виды норм современного русского языка.
29.Нарушение орфоэпических норм и пути их преодоления.
30.Нарушения морфологических норм и пути их преодоления.
31. Нарушения синтаксических норм и пути их преодоления.
32.Выразительность и богатство как качества грамотной речи.
33.Культура делового общения.
34.Нормы русского литературного языка.
35.Отклонения от норм произношения.
36.Колебания в ударении.
37.Стили произношения.
38.Требования к речи выступающего со стороны звучания.
39.Трудности в употреблении новых слов. Новые слова и новая фразеология.
40.Терминологизация слов.
41.Изменение сферы употребления слов.
42.Сочетаемость слов.
43.Речевая избыточность.
44. Изменения во фразеологии русского языка.
45.Употребление крылатых слов и выражений.
46.Затруднения в употреблении синтаксических конструкций.
47. Отличие норм правописания от норм произношения.
48.Масс-медиа и правописание.
49.Официальные и неофициальные ситуации общения. Подготовленная и спонтанная речь.
50.Коммуникативная и лингвистическая компетенция носителя современного русского литературного языка.
51.Жанры-побуждения: приказ, служебное распоряжение, инструкция, заявление, запрос, жалоба (рекламация), рекомендация.
52.Жанры-полилоги: собрание, совещание, переговоры, интервью.
53.Тактика и стратегия научной и деловой дискуссии. Приёмы выражения критических замечаний.
54.Языковые средства и специальные приёмы жанров-полилогов.
55.Этикетные формулы русского языка.
56.Жанры-описания: описание человека, предмета, пространства (пейзаж, интерьер). Возможные речевые ситуации для этих жанров (презентация товара, путеводитель, экскурсия и т. п.)
57.Языковые средства и специальные приемы жанров-описаний.
58.Повествовательные жанры: пересказ, комментарий динамического видеоряда, рассказ о дорожно-транспортном проишествии. Рассказ-рекомендация (покупка квартиры, изучение иностранного языка, и т. п.), автобиография.
59.Языковые средства и специальные приемы повествовательных жанров.
60.Жанры-рассуждения: обоснование (темы, проекта, приложения), аргументация, мотивация, обобщения, выводы.
61. Средства и специальные приемы жанров-рассуждений.
62.Рекламные языковые жанры: презентация, реклама.
63.Языковые средства и специальные приемы создания рекламных жанров.
64.Основные виды деловых и коммерческих документов. Деловая и коммерческая корреспонденция.
65.Языковые средства, специальные приемы и речевые нормы деловых, коммерческих, юридических жанров.
66.Научный стиль в его устной и письменной разновидности: учебник, статья, патентная заявка, аннотация, резюме, рецензия, тезисы (статьи, доклада).
67.Языковые средства, специальные приемы и речевые нормы научных работ разных жанров. Определение понятий. Аргументация. Цитация и ссылки.
68. Публицистический стиль в его устной и письменной разновидности.
69.Литературная разговорная речь. Жанры городского общения.
70.Разграничение разговорности и просторечия.
71.Художественная литература как высшая форма существования русского языка.
72.Выявление грамматических и лексических особенностей, затрудняющих восприятие текста.
73.Переход от письменного текста к устному: выступление на защите диплома, инструкция, речь-биография мемориальном собрании, личное резюме и собеседование при поступлении на работу.
74.Произносительные нормы русского языка (орфоэпия). Интонация как семантико-стилистическое средство в русском языке.
75.Переход от устного текста к письменному: запись устного вступления, протокол собрания.
76.Орфографическое и пунктуационное оформление текста. Возможности компьютерных текстовых редакторов.
77.Основные функции языка.
78.Структура языка и его уровни.
79.Язык как знаковая система.
80.Соотношение языка и речи.
81.Речевые средства и социальный статус говорящего.
82.Основные разновидности речи.
83.Особенности письменной речи.
84.Особенности устной речи.
85.Функциональные стили русского языка и их особенности.
86.Монолог как форма устной речи.
87.Диалог как форма устной речи
88.Основные виды диалога.
89.Три основных типа монологической речи.
90.Основные черты научного стиля.
|
