В рамках VIII инновационного форума «Университет — региону»
Скачать 0.59 Mb.
|
| круглый стол «Современный университет в регионе: точка зрения бизнеса» в рамках VIII Инновационного форума «Университет — региону» 21 февраля,12.00, ауд.51, ул. Желябова, 33 Модератор: Рыбачук Вадим Борисович, заместитель Председателя Тверской городской Думы Вопросы для обсуждения:
Участники круглого стола: Шереметкер Ирина Викторовна, заместитель Председателя постоянного комитета по экономической политике и предпринимательству Законодательного Собрания Тверской области, Президент Ассоциации туризма Тверской области Дешевкин Вадим Николаевич, заместитель председателя постоянного комитета по экономике, промышленной политике, развитию малого и среднего предпринимательства Тверской городской Думы, президент Территориального объединения работодателей города Твери, представитель уполномоченного по защите прав предпринимателей в Тверской области Блинова Татьяна Николаевна, директор МАУ «Центр городского предпринимательства» Вякин Андрей Валентинович, директор по производству ООО «Тверская Инжиниринговая компания» Татарницев Константин Вячеславович, начальник Учебного центра ОАО «Тверской вагоностроительный завод» Дмитриев Андрей Вячеславович, управляющий ООО «Пром-Металл» Кичатов Герман Вячеславович, директор ООО НПО «Устройства Сигнально-Пусковые» Груздев Сергей Викторович, ведущий специалист ООО «Ржевский машиностроительный завод» Каплунов Иван Александрович, проректор по научной и инновационной деятельности Тверского государственного университета Фирсова Елена Анатольевна, проректор по научной работе Тверской государственной сельскохозяйственной академии Жмакин Игорь Алексеевич, проректор по научной работе и инновационной деятельности Тверского государственного медицинского университета Педько Борис Борисович, декан физико-технического факультета Тверского государственного университета Рясенский Сергей Станиславович, декан химико-технологического факультета Тверского государственного университета Леонтьева Татьяна Геннадьевна, декан Исторического факультета Тверского государственного университета Колесникова Ольга Юрьевна, начальник Управления интеллектуальной собственности Тверского государственного университета Мальцева Анна Андреевна, директор Научно-методического центра по инновационной деятельности высшей школы им. Е.А. Лурье Тверского государственного университета Монахов Игорь Анатольевич, заместитель директора Научно-методического центра по инновационной деятельности высшей школы им. Е.А. Лурье Тверского государственного университета Васильев Александр Сергеевич, зав. кафедры технологии производства, переработки и хранения продукции растениеводства Тверской государственной сельскохозяйственной академии Абылкасымов Даныяр Абылкасымович, профессор кафедры биологии животных, зоотехнии и основ ветеринарии Тверской государственной сельскохозяйственной академии Кузина Светлана Викторовна, доцент кафедры финансов Тверского государственного университета Мальцева А.А. Уважаемые коллеги, добрый день! Меня зовут Мальцева Анна Андреевна, я директор Научно-методического центра по инновационной деятельности высшей школы имени Е.А. Лурье Тверского государственного университета (Тверского ИнноЦентра). Этот инновационный форум, который мы проводим уже в восьмой раз, был задуман и реализован впервые Ефимом Александровичем Лурье. На правах организатора хочу сориентировать вас по тематике тех вопросов, которые мы хотим предложить для обсуждения на нашем круглом столе. Перед нами стоит задача дальнейшего развития той инновационной деятельности, которая закладывалась Тверским ИнноЦентром в масштабах всей страны, которую мы продолжаем, пытаемся развиваться. Но сегодня у нас вопрос, связанный с развитием университета. Всё большее значение университеты приобретают в мире как центры развития инноваций. Именно такой центр, мы надеемся, будет создан и в нашем регионе. Буквально вчера Министерством образования и науки Российской Федерации был объявлен второй этап конкурса по созданию опорных университетов. Основная задача Опорного университета – удовлетворять интересы тех стейкхолдеров, тех заинтересованных сторон, которые есть в регионе. В первую очередь, это бизнес и организации социальной сферы. Поэтому наша задача сегодня – услышать мнение бизнеса о том, что же должен дать университет (абстрактно и конкретно университеты нашего региона) бизнесу и другим структурам. Кроме того, хочется обратить внимание бизнеса на структуры вузов, не только нашего, а вообще структуры вузов. Дело в том, что я сама лично являюсь руководителем центра, который, по сути, занимается исследованиями и разработками и должен быть нацелен на регион, находясь в регионе. Но, к сожалению, такая работа не очень складывается в течение последних лет. Почему? Я не могу ответить на этот вопрос, хотя с федеральными органами исполнительной власти мы работаем очень хорошо. На нашем счету, например, экспертная деятельность в интересах Совета при Президенте РФ по модернизации экономики и инновационному развитию. Ежегодно мы готовим доклад в Правительство РФ по тому блоку, который мы курируем. Но вот, к сожалению, лозунг «Покупаем Тверское» конкретно в моем случае не работает. Поэтому если мы услышим потребности, которые существуют у бизнеса региона, мы сумеем и научимся их удовлетворять в полном объеме, и станем соответствовать этим требованиям. Только если мы будем делать это вместе, в итоге станем опорным университетом. Передаю слово модератору нашей сегодняшней дискуссии Рыбачуку Вадиму Борисовичу, заместителю председателя Тверской городской Думы. Рыбачук В.Б. Спасибо большое, Анна Андреевна. Коллеги, Анна Андреевна задала тон нашей дискуссии. Очень важно, что здесь присутствуют и представители научного сообщества из Тверского государственного университета, Тверского государственного медицинского университета, Тверской государственной сельскохозяйственной академии. И представители Законодательного Собрания Тверской области в лице Ирины Викторовны Шереметкер, хотя Ирина Викторовна больше представитель бизнеса, через которого мы можем в Законодательное Собрание принести свои идеи. Это тоже является принципиально важным моментом. Два представителя Тверской городской Думы — Вадим Николаевич Дешевкин и я. Мы готовы выступать как коммуникаторы, как некий интерфейс, который даст возможность совместить идеи, желаемое и действительное, между нашими управленческими ветвями. Я, честно говоря, университет причисляю к одной из ветвей власти, пусть и незримой, но, тем не менее. Потому что в моем понимании университет, в широком смысле слова, должен как раз формировать ту региональную повестку дня, на которую государству иногда не хватает времени. И вот этот триумвират бизнеса, власти и науки, он как раз и должен создать тот необходимый результат, к которому мы с вами так стремимся. Инновационный форум проходит уже в восьмой раз. Ефим Александрович Лурье, которому принадлежит идея организации этого мероприятия, был сторонник того, чтобы всем этим направлениям, движениям придать единый вектор. За это ему, конечно, огромное спасибо. Мы все прекрасно помним, как он ездил по предприятиям Тверской области вместе с Андреем Аркадьевичем Лошаковым, бывшим тогда заместителем губернатора Тверской области и отвечавшим за промышленное развитие, за инновации, и возил его вместе с собой для того, чтобы продемонстрировать высокий технический, технологический потенциал. И как Андрей Аркадьевич приезжал на этот Форум и выступал. То есть, идея, собственно, такова, чтобы мы все двигались в одном направлении. К сожалению, у нас достаточно много разговоров, но не всегда получается, что мы приходим к какому-то конкретному решению, каким-то конкретным вещам, которые, как я люблю говорить, можно руками потрогать. Это, конечно, проблема. Существует и проблема макроэкономическая, которую, наверное, все знают и которая тоже формирует повестку дня. Если бы макроэкономическая ситуация была чуть лучше, как в 2006-2007 годы, когда был рост экономики, но сейчас ситуацию можно расценивать как стагнацию. К сожалению, развития нет, но так будет не всегда, и сегодняшняя ситуация может быть не так плоха. Потому что ведь перед кризисом мир вплотную подошел к четвертой промышленной революции. И это реальная проблема для современной экономики Российской Федерации. Мы проигрывали и проигрываем в настоящий момент в этой конкурентной мировой борьбе. И вот сейчас, благодаря общемировому кризису, мы можем воспринимать эту ситуацию как некую отсрочку перед этой глобальной промышленной революцией, которая нас может вот в такую воронку затащить. И мы не должны просто сидеть и ждать, когда закончится кризис. Кризисы заканчиваются, я помню, как минимум, три глобальных общемировых кризиса, в которых Российская Федерация с большим или меньшим успехом участвовала, начиная с 1998 года. Где-то это был реальный прорыв промышленного производства, как в 1998 году, в 2008 году это уже весы. Сегодня ситуацию надо воспринимать, по крайней мере, я ее так вижу, как возможность для того, чтобы подготовиться к реалиям четвертой промышленной революции. И для того, чтобы подготовиться к этим реалиям, хотим мы того или не хотим, наука, бизнес и власть должны быть вместе. Не местечковые какие-то цели и интересы преследовать каждый по себе, кому-то капитализацию предприятия увеличить, кому-то новые технологии получить или портфель очередной, или увеличить количество студентов, принимаемых на бюджетные места, а ставить перед собой глобальную цель. Не больше и не меньше. Если мы будем не готовы к тому, что такое четвертая промышленная революция, то и студентов не будет, и портфели будут дохленькие, и технологии наши не будут конкурентоспособны. Конечно, невозможно говорить о том, что сегодня кто-то знает ответы на все эти вопросы. Ни «Пром-металл», ни вагоностроительный завод, ни университет, ни сельскохозяйственная академия не дадут нам ответы на эти вопросы. Мы должны сегодня на круглом столе вопросы эти поставить и попытаться совместно получить на них ответы. У нас достаточно много направлений, в которых мы можем развиваться, но, к сожалению, прорывных вещей – по пальцам пересчитать. Вчера в вечерней программе новостей были достаточно интересные сюжеты по развитию науки, причем прикладной науки. И фактически, если такие сюжеты повторяются с периодичностью раз в месяц, как минимум, значит, мы должны понять, что вот он, тренд, и нам, соответственно, надо стремиться, чтобы каким-то образом этот тренд коммерциализировать в отдельно взятом регионе. Я имею в виду сейчас Тверскую область. Вот такая идея. И, как сказала Анна Андреевна, мы все будем вам благодарны за ваши мнения, за ваши идеи, которые может быть покажутся несколько далекими от реалий, но, тем не менее, на основе таких идей формируется будущее. Потому что ситуация сложна еще и тем, что дети наши, которые учатся сегодня в школе, скорее всего, будут работать (большинство из них) по тем специальностям и профессиям, о которых мы даже сегодня не догадываемся. И, соответственно, они должны быть к этому готовы, мы должны помочь им к этому подготовиться. И помочь им к этому подготовиться может школа, гимназия, высшая школа и, конечно, предприниматели, которые должны сказать, а они-то что хотят увидеть через 5-10 лет. Что мы вообще хотим совместно получить в результате этого проекта? Я хотел бы предоставить слово Ивану Александровичу Каплунову для того, чтобы все инновационные идеи, которые сегодня обсуждаются в университете, могли быть озвучены на круглом столе. Можно даже тезисно озвучить те мысли, которые были бы восприняты представителями бизнес-сообщества или может быть которые даже заинтересовали бы представителей бизнес-сообщества. Вот Вадим Николаевич на любом заседании постоянных комитетов всегда говорит: коллеги, пожалуйста, скажите мне измеряемость результата ваших идей. И, собственно, с точки зрения бизнеса, это самый понятный и самый правильный вопрос. Меньше слов, а больше результатов, чтобы они были понятны. Каплунов И.А.: Уважаемые коллеги! Вы находитесь в стенах Тверского государственного университета, который является кузницей кадров, прежде всего, для тверского региона. 15 структурных единиц — институты и факультеты — готовят специалистов по всем направлениям: гуманитарным, техническим, естественнонаучным. Хочу затронуть несколько вопросов: 1. Насколько действительно выпускники университета соответствуют требованиям, которые предъявляет бизнес? 2. Зачем университет тогда учит, если под вопросом, нужны наши выпускники или не нужны? 3. Чем Тверской государственный университет может быть полезен бизнесу, кроме как быть кузницей кадров? То есть, насколько можно реализовывать совместно с бизнесом какие-то научно-технические проекты, инвестиционные проекты, участвовать в разработке какой-то документации? Что делать выпускникам филологического факультета в регионе, какую промышленность или что они могут развивать по большому счету? Вот историки чем занимаются в нашем регионе? Наверное, это Татьяна Геннадьевна прокомментирует. У нас всегда в университете были сильные школы по физике, химии. Вот два таких направления, которые могут быть действительно полезны, в том числе и внутри университета. У нас есть движущие силы внутри университета, есть малые предприятия, которые работают, не все, но работают. Есть уникальные технологии, которых нет в стране. Есть сложности в их распространении, сложности в их развитии. Например, технология по производству кристаллов: у нас есть технология, есть потребность, есть заказы, предприятие работает, но мы не можем в течение 5-6 лет найти такого инвестора, который готов взяться за относительно длинный проект. Срок окупаемости около 5 лет. Не готов ни один инвестор. Рыбачук В.Б.: Иван Александрович, 5 лет – это не длинный проект. Каплунов И.А.: Для инвесторов, с кем мы пересекались, он длинный. Вот есть такое: не готовы. А потребность есть, покупается эта продукция. А для того чтобы вложиться и развиться, сделать на базе предприятие какого-то среднего уровня – не готовы. Своих денег у университета нет, на такой уровень мы выйти не можем. Есть другие технологии, биотехнологии, которые может быть и готовы были бы развить, но найти инвестора, который готов был бы вложить в это средства нет. Работа с предприятиями, которую университет вел, которую начинал Ефим Александрович, идет. Мы знакомы с наукоемкими предприятиями, например с «Электромеханикой». У них есть сильные технологии, но есть своя специфика. Часто у университета не хватает квалификации по таким технологиям, часто промышленные технологии купленные и влезать в них – это просто их сломать, этого тоже не надо. Предложить такую технологию, которую предприятие внедрит у себя сразу, такого тоже не бывает. Поэтому нужна совместная работа. Мы со своей стороны готовы ходить по предприятиям, готовы предлагать свои проекты. Сейчас вот объявлен конкурс по созданию опорных вузов. Анна Андреевна об этом сказала. Большая часть работ, программная деятельность в рамках этого конкурса, конечно же, это работа с предприятиями. У университета есть потенциал. У университета есть молодежь, у университета есть студенты, которых можно сформировать под любые потребности, у университета есть возможность делать программы образовательные под любые потребности, но только с помощью тех же самых предприятий. Почему? Было бы здорово, если бы практическая деятельность, в том числе и научная деятельность проходила на предприятиях. Я считаю, что формальное взаимодействие с предприятиями – это хорошо. У нас есть пачка договоров о сотрудничестве, вот такая вот большая, и все прописано. Иногда студенты проходят практику на предприятиях. С одной стороны, это хорошо, людям будет где работать, но реальных вот таких вот программ, образовательных программ, которые сформированы на базе потребностей предприятий, по большому счету в техническом плане я не видел. Плохо это для нас или плохо для предприятий? Тогда спрашивается, а что бизнесу от нас хотеть? Готового специалиста? Я встречался на разных мероприятиях с людьми из корпораций Росатом, Роснано, которые говорят: самое главное, для нас, что у нас есть свои образовательные центры, нам нужен человек со знанием высшей математики, физики, а мы его научим, чтобы он смог решать любые задачи. То есть своя подготовка, вы нам дайте выпускника, который будет знать фундаментальные основы… Мы в свое время обсуждали вопрос, почему выпускники Тверского государственного университета не нужны атомной электростанции. У них есть свои вузы. Это Иваново, Москва. Все энергетические вузы, у которых есть подготовка. К сожалению, вот таким образом все происходит. Я хочу передать слово представителям предприятий. Мы, университет, на этом круглом столе не главные. Надо слушать все-таки работодателей. Мы готовы работать практически по любому направлению. В чем могут быть трудности? Материально-техническая база. Но если есть организация, если есть предприятие, которое располагает какими-либо ресурсами, а материально-техническая база для нас это многое. А для предприятия, у которого что-то есть, взаимное пользование и обмен, возможно, какие-то закупки, я не думаю, что это будет большая проблема. |
Похожие:
 | Прошу Вас рассмотреть возможность заключения договора на оказание услуг (выполнение работ) фбу «цлати по Восточно Сибирскому региону»... | | Прошу Вас рассмотреть возможность заключения договора на оказание услуг (выполнение работ) фбу «цлати по Восточно Сибирскому региону»... |
 | Целью проведения Форума является содействие развитию образовательных и научных связей между поколениями ученых, расширение возможностей... | | Прошу Вас рассмотреть возможность заключения договора между нашими организациями на оказание услуг (выполнение работ) фбу «цлати... |
| Федерального проекта «Территория», в рамках Всероссийского молодежного образовательного форума «Селигер-2009» | | В рамках Восточного экономического форума Владимир Путин провел серию двусторонних встреч |
| Договора на оказание комплекса услуг по организации и проведению Молодежного круглого стола в рамках Петербургского международного... | | Методологические основы инновационного менеджмента. Сущность, цели, задачи и функции инновационного менеджмента |
| И 66 Материалы Международной заочной конференции в рамках I форума молодых ученых Приволжского федерального округа 13-15 мая 2009... | | Молодежного форума Приволжского федерального округа «iВолга» (далее – Форум) профессиональными компетенциями, деловыми качествами... |