И содержание этапа
Скачать 411.39 Kb.
|
| ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ПУТЕЙ СООБЩЕНИЯ ИМПЕРАТОРА НИКОЛАЯ II» (МИИТ) Кафедра «Логистические транспортные системы и технологии» Автор к.т.н., доцент Коновалов ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ПО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЕ «Технология грузовой и коммерческой работы и основы экспедирования» Направление: 38.03.01 Экономика Профиль:«Экономическая аналитика и маркетинг» Квалификация выпускника: бакалавр Форма обучения: очная
Москва 2016 г. ФОНД ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ Технология грузовой и коммерческой работы и основы экспедирования указать наименование дисциплины 1.1.Оценивание и контроль сформированности компетенций осуществляется с помощью текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации. Текущий контроль успеваемости и промежуточная аттестация проводятся в соответствии с Положением об организации текущего контроля и промежуточной аттестации обучающихся по программам специалитета и программам в университете. 1.2.Сводная таблица фонда оценочных средств по дисциплине
1.3. Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
1.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности Оценивание знаний, умений и навыков по учебной дисциплине «Управление коммерческой работой и основы экспедирования» осуществляется посредством использования следующих видов оценочных средств:
Опросы Устные блиц-опросы проводятся во время практических занятий и возможны при проведении экзамена в качестве дополнительного испытания при недостаточности результатов письменного опроса и решения задачи. Вопросы блиц-опроса не должны выходить за рамки объявленной для данного занятия темы. Устные блиц-опросы необходимо строить так, чтобы вовлечь в тему обсуждения максимальное количество обучающихся в группе, проводить параллели с уже пройденным учебным материалом данной дисциплины и смежными курсами, находить удачные примеры из современной действительности, что увеличивает эффективность усвоения материала на ассоциациях, а также для уточнения экзаменационной оценки. Основные вопросы для устного опроса доводятся до сведения студентов на предыдущем практическом занятии. Письменные опросы целесообразно применять в целях проверки усвояемости значительного объёма учебного материала, например, во время проведения текущего контроля (РИТМ) или экзамена, когда необходимо проверить знания студентов по всему курсу. При оценке опросов анализу подлежит точность формулировок, связность изложения материала, обоснованность суждений, опора на действующие нормативные и технические документы. Решение практических задач Решение практических задач осуществляется с целью проверки уровня навыков (владений) студента по применению норм маневровой работы на железнодорожных станциях. Студенту выдается условие задачи, решение которой он излагает письменно. Длительность решения задачи – 20 минут. Эффективным интерактивным способом решения задач является сопоставления результатов разрешения одного задания двумя и более малыми группами обучающихся. Задачи, требующие изучения значительного объема материала, необходимо относить на самостоятельную работу студентов, с непременным разбором результатов во время практических занятий. В данном случае решение трудоемких задач должно представляться на проверку в письменном виде. При оценке решения задач анализируется понимание студентом технологии выполнения маневров, правильность применения тех или иных формул, способность обоснования выбранной точки зрения, глубина проработки материала в методических указаниях. Решение заданий в тестовой форме Проводятся двараза в течение изучения дисциплины (1 раз в семестр), с использованием персональных компьютеров и программного обеспечения АСТ-тест. Не менее, чем за 2 недели до проведения тестирования, преподаватель должен передать задания в тестовой форме с отмеченными правильными ответами системному администратору для введения заданий в тестовую компьютерную оболочку, а также определить критерии оценки. Не менее, чем за 1 неделю до тестирования, преподаватель должен определить студентам исходные данные для подготовки к тестированию: назвать разделы (темы, вопросы), по которым будут задания в тестовой форме, нормативные правовые акты и теоретические источники (с точным указанием разделов, тем, статей) для подготовки. Каждому студенту отводится на тестирование 40 минут, по 2 минуты на каждое задание. Для каждого студента 20 заданий определяются компьютером путем случайной выборки из базы тестовых заданий. Оценка результатов тестирования производится компьютерной программой, результат выдается немедленно по окончании теста. До окончания теста студент может еще раз просмотреть все свои ответы на задания и при необходимости внести коррективы. При прохождении тестирования пользоваться конспектами лекций, учебниками, тетрадями для практических работ не разрешено. Экзамен Промежуточная аттестация по дисциплине «Управление коммерческой работой и основы экспедирования» завершает изучение курса и проходит в виде экзамена. Экзамен проводится согласно расписаниюзачётно-экзаменационной сессии. До экзамена не допускаются студенты, не сдавшие хотя бы одну из двух текущих аттестаций. До начала экзамена 8 студентов группы размещаются в аудитории, по одному человеку за столом. Проведение экзамена состоит из двух этапов:
Состав испытания определяется преподавателем самостоятельно исходя из уровня подготовки студента, продемонстрированного на текущей аттестации и практических занятиях. В зависимости от результата первого этапа преподаватель допускает или не допускаетстудента до прохождения второго этапа экзамена. Только по итогам всех этапов и результатам текущей успеваемости выставляется итоговая отметка. Итог каждого этапа испытания фиксируется преподавателем. Оценивание проводится по методике, описанной выше для оценки тестирования и решения задач. Преподаватель вправе повысить получившееся значение, основываясь на результатах текущей успеваемости студента и его работы на практических занятиях. В случае неудовлетворительного результата экзаменационного испытания начальником учебного отдела совместно с лектором назначается день и время повторной сдачи экзамена по дисциплине. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Федеральное государственное бюджетое образовательное учреждение высшего образования | | Осуществляется с помощью текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации |
 | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования | | Специализация/профиль: «Экономика логистических систем и интермодальных перевозок» |
| Федеральное государственное бюджетое образовательное учреждение высшего образования | | Осуществляется с помощью текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации |
| Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования | | Федеральное государственное бюджетое образовательное учреждение высшего профессионального образования |
| Федеральное государственное бюджетое образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Федеральное государственное бюджетое образовательное учреждение высшего профессионального образования |