Методические рекомендации по проведению аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемой должности разработаны в соответствии с требованиями Федерального закона от 29.
Скачать 394.05 Kb.
|
II.Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемой должности1.Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям проводится один раз в пять лет на основе оценки их профессиональной деятельности аттестационными комиссиями, самостоятельно формируемыми краевыми организациями (далее-аттестационная комиссия организации). 2.Аттестация педагогических работников проводится в соответствии с распорядительным актом работодателя. 3.Работодатель знакомит педагогических работников с распорядительным актом, содержащим список работников краевой организации, подлежащих аттестации, график проведения аттестации, под роспись не менее чем за 30 календарных дней до дня проведения их аттестации по графику. 4.Для проведения аттестации на каждого педагогического работника работодатель вносит в аттестационную комиссию организации представление. 5.В представлении содержатся следующие сведения о педагогическом работнике: а) фамилия, имя, отчество (при наличии); б) наименование должности на дату проведения аттестации; в) дата заключения по этой должности трудового договора; г) уровень образования и (или) квалификации по специальности или направлению подготовки; д) информация о получении дополнительного профессионального образования по профилю педагогической деятельности; е) результаты предыдущих аттестаций (в случае их проведения); ж) мотивированная всесторонняя и объективная оценка профессиональных, деловых качеств, результатов профессиональной деятельности педагогического работника по выполнению трудовых обязанностей, возложенных на него трудовым договором. 6.Представление работодателя основывается на результатах объективной оценки профессиональной деятельности педагогического работника, представленных в виде одного из предложенных вариантов: результатов квалификационного испытания, проведенного Алтайским краевым институтом повышения квалификации работников образования; результатов краевого конкурса профессионального мастерства «Учитель года», «Преподаватель года», «Воспитатель года», «Вожатый года», «Сердце отдаю детям», «Лучший мастер по профессии»; результатов иных процедур, разработанных на уровне краевой образовательной организации и закрепленных локальным актом организации. 7.По результатам аттестации педагогических работников, подтвердивших соответствие занимаемой должности, краевой организацией самостоятельно устанавливается повышающий коэффициент до 1,05% в соответствии с п. 3.3. раздела 3 примерного Положения об оплате труда работников краевых государственных учреждений, подведомственных управлению Алтайского края по образованию и делам молодежи (постановление Администрации Алтайского края от 19.04.2010 № 156). При выборе краевой организацией квалификационного испытания по его результатам педагогическим работникам устанавливается повышающий коэффициент в зависимости от набранных баллов в следующем размере:
При выборе краевой организацией иной процедуры внешней оценки повышающий коэффициент устанавливается организацией также до 1,05%. 8.Работодатель знакомит педагогического работника с представлением под роспись не позднее, чем за 30 календарных дней до дня проведения аттестации. После ознакомления с представлением педагогический работник по желанию может представить в аттестационную комиссию организации дополнительные сведения, характеризующие его профессиональную деятельность за период с даты предыдущей аттестации (при первичной аттестации-с даты поступления на работу). При отказе педагогического работника от ознакомления с представлением составляется акт, который подписывается работодателем и лицами (не менее двух), в присутствии которых составлен акт. 9.Аттестация проводится на заседании аттестационной комиссии организации с участием педагогического работника. В случае отсутствия педагогического работника в день проведения аттестации на заседании аттестационной комиссии организации по уважительным причинам, его аттестация переносится на другую дату, и в график аттестации вносятся соответствующие изменения, о чем работодатель знакомит работника под роспись не менее чем за 30 календарных дней до новой даты проведения его аттестации. При неявке педагогического работника на заседание аттестационной комиссии организации без уважительной причины аттестационная комиссия организации проводит аттестацию в его отсутствие. 10.Результаты аттестации в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки и профессиональной деятельности педагогический работник вправе обжаловать в соответствии с законодательством Российской Федерации. 11.Аттестацию в целях подтверждения соответствия занимаемой должности не проходят следующие педагогические работники: а) педагогические работники, имеющие квалификационные категории; б) проработавшие в занимаемой должности менее двух лет в организации, в которой проводится аттестация; в) беременные женщины; г) женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам; д) лица, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет; е) отсутствовавшие на рабочем месте более четырех месяцев подряд в связи с заболеванием. Аттестация педагогических работников, предусмотренных подпунктами “г”и “д”настоящего пункта, возможна не ранее чем через два года после их выхода из указанных отпусков. Аттестация педагогических работников, предусмотренных подпунктом “е”настоящего пункта, возможна не ранее чем через год после их выхода на работу. 12.Аттестационные комиссии краевых организаций дают рекомендации работодателю о возможности назначения на соответствующие должности педагогических работников лиц, не имеющих специальной подготовки или стажа работы, установленных в разделе “Требования к квалификации”раздела “Квалификационные характеристики должностей работников образования” Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих*(3) и (или) профессиональными стандартами, но обладающих достаточным практическим опытом и компетентностью, выполняющих качественно и в полном объеме возложенные на них должностные обязанности. Приложение 4 Примерное Положение об аттестационной комиссии краевой организации I.Общие положения 1.Настоящее примерное Положение регламентирует порядок создания и деятельности аттестационной комиссии краевой организации (далее-«аттестационная комиссия») по аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемой должности. 2.Целью создания аттестационной комиссии является проведение аттестации педагогических работников краевой организации и принятие решения о соответствии (несоответствии) педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности. 3.Аттестационная комиссия в своей работе руководствуется нормативными правовыми актами Министерства образования и науки Российской Федерации, Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края по вопросам аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность, и настоящим Положением. II.Основные задачи аттестационной комиссии Основными задачами аттестационной комиссии являются организация и проведение аттестации педагогических работников краевой организации на основе принципов коллегиальности, объективности, гласности, открытости и независимости. III.Порядок создания аттестационной комиссии 1.Аттестационная комиссия краевой организации создается распорядительным актом работодателя в составе председателя комиссии, заместителя председателя, секретаря и членов комиссии из числа работников краевой организации, в которой работает педагогический работник, представителей коллегиальных органов управления организации. 2.В состав аттестационной комиссии в обязательном порядке включается представитель выборного органа соответствующей первичной профсоюзной организации (при наличии такого органа). Состав аттестационной комиссии формируется таким образом, чтобы была исключена возможность конфликта интересов, который мог бы повлиять на принимаемое аттестационной комиссией решение. IV.Полномочия членов аттестационной комиссии 4.1.Председатель аттестационной комиссии: руководит деятельностью аттестационной комиссии; проводит заседания аттестационной комиссии; распределяет обязанности между членами аттестационной комиссии; определяет регламент работы аттестационной комиссии; утверждает протоколы заседаний аттестационной комиссии; осуществляет контроль за хранением и учетом документов по аттестации. По поручению председателя аттестационной комиссии заместитель выполняет обязанности председателя в его отсутствие. 4.2.Секретарь аттестационной комиссии: организует заседания аттестационной комиссии и информирует членов аттестационной комиссии о дате и повестке заседания комиссии; осуществляет прием и регистрацию входящих и исходящих документов (представление работодателя, дополнительные сведения, представленные самими педагогическими работниками, характеризующими их профессиональную деятельность (в случае их наличия) за период с даты предыдущей аттестации (при первичной аттестации-с даты поступления на работу); ведет протоколы заседаний аттестационной комиссии; оформляет выписки из протоколов заседания аттестационной комиссии. 4.3.Члены аттестационной комиссии: участвуют в заседаниях аттестационной комиссии; обеспечивают объективность принятия решения в пределах компетенции; в случае необходимости выносят рекомендации по совершенствованию профессиональной деятельности педагогического работника, необходимости профессиональной переподготовки, повышения квалификации с указанием специализации и другие рекомендации; осуществляют контроль выполнения педагогическим работником рекомендаций, указанных в протоколе заседания аттестационной комиссии. V.Регламент работы аттестационной комиссии 1.Заседания аттестационной комиссии проводятся в соответствии с графиком. 2.Заседание аттестационной комиссии считается правомочным, если на нём присутствуют не менее двух третей от общего числа членов аттестационной комиссии. 3.Аттестационная комиссия рассматривает представление работодателя, дополнительные сведения, представленные самим педагогическим работником, характеризующие его профессиональную деятельность (в случае их наличия). Члены комиссии задают педагогическому работнику вопросы, связанные с выполнением трудовых обязанностей, возложенных на него трудовым договором. 4.По результатам аттестации педагогического работника аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений: соответствует занимаемой должности (указывается должность работника); не соответствует занимаемой должности (указывается должность работника). 5.Решение принимается аттестационной комиссией в отсутствие аттестуемого педагогического работника открытым голосованием большинством голосов членов аттестационной комиссии, присутствующих на заседании. При прохождении аттестации педагогический работник, являющийся членом аттестационной комиссии, не участвует в голосовании по своей кандидатуре. 6.В случаях, когда не менее половины членов аттестационной комиссии, присутствующих на заседании, проголосовали за решение о соответствии работника занимаемой должности, педагогический работник признается соответствующим занимаемой должности. 7.Результаты аттестации педагогического работника, непосредственно присутствующего на заседании аттестационной комиссии, сообщаются ему после подведения итогов голосования. 8.Секретарь аттестационной комиссии ведет протокол заседания комиссии, в котором фиксирует ее решения и результаты голосования. Протокол подписывается председателем, заместителем председателя, секретарем и членами аттестационной комиссии, присутствовавшими на заседании и хранится с представлениями работодателя, дополнительными сведениями, представленными самими педагогическими работниками, характеризующими их профессиональную деятельность (в случае их наличия), у работодателя. 9.На педагогического работника, прошедшего аттестацию, не позднее двух рабочих дней со дня ее проведения секретарем аттестационной комиссии организации составляется выписка из протокола, содержащая сведения о фамилии, имени, отчестве (при наличии) аттестуемого, наименовании его должности, дате заседания аттестационной комиссии, результатах голосования, о принятом аттестационной комиссией решении. Работодатель знакомит педагогического работника с выпиской из протокола под роспись в течение трех рабочих дней после ее составления. Выписка из протокола хранится в личном деле педагогического работника. Приложение 5 ПРОТОКОЛ заседания аттестационной комиссии ___________________________________________________________ (наименование образовательной организации в соответствии с уставом) от 15. 09. 2014 г. № 1 Количественный состав АК ___(чел.) На заседании присутствовало ___членов АК Отсутствовали: (ф.и.о. полностью, причина) Повестка заседания. 1.Об аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответ- ствия занимаемой должности: _____________________________________________________________________ (ф.и.о. полностью, должность) _____________________________________________________________________________________________ (ф.и.о. полностью, должность) Слушали: ____________________________________________________________ (ф.и.о. полностью, должность) Решили: 1.Ф.И.О. (полностью) соответствует занимаемой должности «__________________» (наименование должности) 2.Ф.И.О. (полностью) не соответствует занимаемой должности «__________________» (наименование должности) Количество голосов «за» _____, «против»________ Председатель аттестационной комиссии ___________________________/________________ (Ф.И.О.) (подпись) Заместитель председателя аттестационной комиссии _______________/______________ (Ф.И.О.) (подпись) Секретарь аттестационной комиссии ___________________________/________________ (Ф.И.О.) (подпись) Члены аттестационной комиссии _______________________/___________________ (Ф.И.О.) (подпись) Приложение 6
ВЫПИСКА из протокола заседания аттестационной комиссии _________________________________________________ (наименование образовательной организации в соответствии с уставом) ___________________________________ (заполняется индивидуально на каждого работника) от |
Похожие:
 | Данные рекомендации разработаны в соответствии с требованиями действующих федеральных нормативных правовых актов |  | В соответствии с Порядком проведения аттестации педагогических работников организаций, осуществляющих образовательную деятельность,... |
| Она проводится для определения соответствия квалификации педагога требованиям к квалификационным категориям (первой или высшей) либо... | | |
| Федерации от 24 марта 2010 года №209 «О порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных... | | Аттеста́ция (от фр. Attestation, от лат. Attestātio — свидетельство подтверждение) — определение квалификации |
| Аттеста́ция (от фр. Attestation, от лат. Attestātio — свидетельство, подтверждение) — определение квалификации | | Об утверждении документов образовательной организации по проведению аттестации педагогических работников с целью подтверждения соответствия... |
| Предварительный график аттестации педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемой должности | |