МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ
Директор Института государства и права
_______________________ /Марочкин С.Ю./
__________ _____________ 2015 г.
ТРУДОВОЕ ПРАВО
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» (Квалификация (степень) «Бакалавр»)
очной и заочной форм обучения
ЛИСТ СОГЛАСОВАНИЯ
от ____.____.2015
Содержание: УМК по дисциплине «Трудовое право» для студентов направления подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» (квалификация (степень) "Бакалавр")", очной и заочной форм обучения.
Автор(-ы): Курсова Оксана Александровна
Объем стр.
Должность
|
ФИО
|
Дата согласования
|
Результат согласования
|
Примечание
|
Заведующий кафедрой трудового права и предпринимательства
|
Зайцева Л.В.
|
__.__.2015
|
Рекомендовано к электронному изданию
|
Протокол заседания кафедры от __.__.2015
№ __
|
Председатель УМК Института государства и права
|
Кислицина О.В.
|
__.__.2015
|
Согласовано
|
Протокол заседания УМК от __.__.2015
№ __
|
Директор ИБЦ
|
Ульянова
Е. А.
|
__.__.2015
|
Согласовано
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт государства и права
Кафедра трудового права и предпринимательства
Курсова Оксана Александровна
ТРУДОВОЕ ПРАВО
Учебно-методический комплекс. Рабочая программа
для студентов направления подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» (квалификация (степень) "Бакалавр")
очной и заочной форм обучения
Тюменский государственный университет
2015
Курсова Оксана Александровна. Трудовое право. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» (квалификация (степень) "Бакалавр"), очной и заочной форм обучения. Тюмень, 2015, 69 стр.
Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО с учетом рекомендаций и ПрОП ВО по направлению и профилю подготовки.
Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: правовые основы управления персоналом [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www.umk3plus.utmn.ru, свободный.
Рекомендовано к изданию кафедрой трудового права и предпринимательства. Утверждено директором Института государства и права.
ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой трудового права и предпринимательства Зайцева Л.В., доцент, кандидат юридических наук.
© Тюменский государственный университет, 2015.
© Курсова Оксана Александровна, 2015.
Пояснительная записка.
Цели и задачи дисциплины (модуля)
Цель преподавания дисциплины:
обучение студентов по направлению государственное и муниципальное управление;
развитие у студентов личностных и профессиональных качеств;
формирование общекультурных и профессиональных компетенций, указанных в пункте 1.3 настоящего УМК.
Задачи преподавания дисциплины:
- подготовка к правоприменительной (исполнительской) деятельности в сфере реализации правовых норм, обеспечения законности и правопорядка;
- формирование знаний о трудовом праве как правовой отрасли и правовой науке;
приобретение студентами навыков организационно-управленческой и проектной деятельности в сфере труда;
формирование у студентов правозащитной мотивации и высокой правовой культуры.
1.2.Место дисциплины в структуре образовательной программы
По федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования дисциплина «Трудовое право» включена в профессиональный цикл базовой (обязательной) части.
Таблица 1.
Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п
|
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин
|
Темы дисциплины, необходимые для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин
|
Понятие трудового права. Предмет и метод трудового права.
|
Принципы и функции трудового права. Источники трудового права.
|
Субъекты трудового права.
|
Социальное партнерство в сфере труда. Коллективные договоры и соглашения.
|
Обеспечение занятости и трудоустройства
|
Трудовой договор.
|
Рабочее время и время отдыха.
|
Оплата и нормирование труда. Гарантии и компенсации.
|
Дисциплина труда и трудовой распорядок.
|
Материальная ответственность сторон трудового договора.
|
Охрана труда.
|
Защита трудовых прав работников. Ответственность за нарушение трудового законодательства и иных актов, содержащих нормы трудового права.
|
1.
|
Конституционное право
|
+
|
+
|
+
|
+
|
|
|
+
|
+
|
|
|
+
|
+
|
2.
|
Муниципальное право
|
+
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
Административное право
|
+
|
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+
|
4.
|
Гражданское право
|
+
|
+
|
|
|
|
+
|
|
|
|
+
|
|
|
5.
|
Земельное право
|
+
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.
|
Правовые основы управления человеческими ресурсами
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
+
|
7.
|
Судебные и внесудебные способы урегулирования конфликтов в области государственного управления
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+
|
8.
|
Учебная практика
|
|
|
|
|
|
+
|
+
|
+
|
|
|
|
|
1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения данной образовательной программы.
В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:
ОПК-1 - владением навыками поиска, анализа и использования нормативных и правовых документов в своей профессиональной деятельности.
1.4. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля; правовые и нравственно-этические нормы в сфере профессиональной деятельности; особенности конституционного строя, правового положения граждан, форм государственного устройства, организации и функционирования системы органов государства и местного самоуправления в России; сущность и содержание основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений в отрасли трудового права.
Уметь: интегрировать в деятельность подразделения положения федерального и регионального законодательства, инструкции и нормативы; разрабатывать мероприятия по мотивированию и стимулированию персонала организации; оперировать юридическими понятиями и категориями права в целом и трудового права в частности; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; использовать и составлять нормативные и правовые документы; логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь.
Владеть: юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками: анализа различный правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности; инструментами развития сотрудников через оценку результатов их деятельности и планирование карьеры, обеспечение возможности для повышения образования и роста; навыками оценки экономических и социальных условий осуществления государственных программ в сфере труда и занятости; навыками разрешения конфликтов интересов с позиций социальной ответственности.
2. Структура и трудоемкость дисциплины.
Дневное отделение: семестр 2. Форма промежуточной аттестации - экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 академических часа, из них 76,65 часа, выделенных на контактную работу с преподавателем 67,35 часов, выделенных на самостоятельную работу, иные виды работы – 4,65 часа.
Заочное отделение: семестр 2. Форма промежуточной аттестации - экзамен. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 академических часов, из них 14,85 часа, выделенных на контактную работу с преподавателем, 128 часов, выделенных на самостоятельную работу.
3. Тематический план (дневное отделение)
Таблица 2.
№
|
Наименование темы
|
недели семестра
|
Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.
|
итого часов
|
из них в интерактивной форме
|
Итого баллов
|
Лекции
|
Семинары
|
Самостоятельная работа
|
Модуль 1 (24-35 учебные недели)
|
1
|
Понятие трудового права. Предмет и метод трудового права.
|
24
|
2
|
2
|
5
|
9
|
2
|
0-6
|
2
|
Принципы и функции трудового права. Источники трудового права.
|
25
|
2
|
2
|
5
|
9
|
-
|
0-5
|
3
|
Субъекты трудового права.
|
26
|
2
|
2
|
5
|
9
|
|
0-5
|
4
|
Социальное партнерство в сфере труда. Коллективные договоры и соглашения.
|
27-28
|
4
|
4
|
6
|
14
|
2
|
0-7
|
5
|
Обеспечение занятости и трудоустройства
|
29-30
|
4
|
4
|
6
|
14
|
2
|
0-7
|
6
|
Трудовой договор.
|
31-32
|
4
|
4
|
5
|
13
|
2
|
0-20
|
7
|
Рабочее время и время отдыха.
|
33
|
2
|
2
|
5
|
9
|
2
|
0-10
|
8
|
Оплата и нормирование труда. Гарантии и компенсации.
|
34-35
|
4
|
4
|
5
|
13
|
2
|
0-10
|
|
Итого (часов, баллов)
|
|
24
|
24
|
42
|
84
|
12
|
0-70
|
Модуль 2 (36-41 учебные недели)
|
9
|
Дисциплина труда и трудовой распорядок.
|
36
|
2
|
2
|
5
|
9
|
2
|
0-5
|
10
|
Материальная ответственность сторон трудового договора.
|
37
|
2
|
2
|
5
|
9
|
|
0-5
|
11
|
Охрана труда.
|
38-39
|
4
|
4
|
5,35
|
13,35
|
2
|
0-10
|
12
|
Защита трудовых прав работников. Ответственность за нарушение трудового законодательства и иных актов, содержащих нормы трудового права.
|
40-41
|
4
|
4
|
10
|
18
|
6
|
0-10
|
|
Итого (часов, баллов)
|
|
12
|
12
|
25,35
|
49,35
|
10
|
0-30
|
ВСЕГО (часов, баллов)*
|
|
36
|
36
|
67,35
|
144
|
22
|
0-100
|
из них в интерактивной форме
|
|
8
|
14
|
|
|
22
|
|
Тематический план (заочное отделение)
Таблица 4.
№
|
Тема
|
Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.
|
Итого часов по теме
|
Из них в интерактивной форме в часах
|
лекции
|
Семинарские (практические) занятия
|
Самостоятельная работа
|
1
|
2
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
|
Семестр
|
|
|
|
|
|
1.
|
Понятие трудового права. Предмет и метод трудового права.
|
0,5
|
0,5
|
10
|
11
|
|
2.
|
Принципы и функции трудового права. Источники трудового права.
|
0,5
|
0,5
|
10
|
11
|
|
3.
|
Субъекты трудового права.
|
|
0,5
|
10
|
10,5
|
1
|
4.
|
Социальное партнерство в сфере труда. Коллективные договоры и соглашения.
|
0,5
|
0,5
|
15
|
16
|
1
|
5.
|
Обеспечение занятости и трудоустройства.
|
0,5
|
0,5
|
10
|
11
|
1
|
6.
|
Трудовой договор.
|
0,5
|
1
|
20
|
21,5
|
1
|
7.
|
Рабочее время и время отдыха.
|
0,5
|
0,5
|
10
|
21
|
1
|
8.
|
Оплата и нормирование труда. Гарантии и компенсации.
|
0,5
|
1
|
15
|
16,5
|
1
|
9.
|
Дисциплина труда и трудовой распорядок.
|
|
0,5
|
10
|
10,5
|
|
10.
|
Материальная ответственность сторон трудового договора.
|
|
0,5
|
10
|
10,5
|
|
11.
|
Охрана труда.
|
|
1
|
10
|
11
|
|
12.
|
Защита трудовых прав работников. Ответственность за нарушение трудового законодательства и иных актов, содержащих нормы трудового права.
|
0,5
|
1
|
18
|
19,5
|
1
|
|
Всего
|
4
|
8
|
128
|
144
|
7
|
|
Из них часов в интерактивной форме
|
22
|
4
|
|
|
7
|
4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
Таблица 5.
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
№ темы
|
Устный опрос
|
Письменные работы
|
Технические формы контроля
|
Информационные системы и технологии
|
Итого количество баллов
|
коллоквиумы
|
деловая игра
|
ответ на семинаре
|
Составление нормативных документов
|
контрольная работа
|
тест
|
реферат
|
Эссе (письменные консультации)
|
программы компьютерного тетестирования
|
комплексные ситуационные задания
|
электронные практикум
|
аннотации судебной практики
|
|
Модуль 1
|
1.
|
|
|
0-1
|
|
|
0-1
|
0-1
|
0-1
|
|
0-1
|
|
|
0-5
|
2.
|
|
|
0-1
|
0-1
|
0-1
|
|
|
0-1
|
|
0-1
|
0-1
|
|
0-6
|
3.
|
|
|
0-1
|
0-1
|
0-2
|
|
0-1
|
|
|
0-1
|
0-1
|
|
0-7
|
4.
|
|
0-3
|
0-1
|
0-1
|
|
0-1
|
|
|
|
0-1
|
|
|
0-7
|
5.
|
|
|
0-1
|
0-1
|
|
0-1
|
|
|
|
0-1
|
0-1
|
|
0-5
|
6.
|
0
|
0
|
0-2
|
0-2
|
0-2
|
0-1
|
0-1
|
0-2
|
|
0-1
|
0-3
|
|
0-14
|
7.
|
0
|
0
|
0-2
|
0-1
|
0-2
|
0-1
|
0-1
|
0-2
|
0-1
|
0-1
|
0-3
|
|
0-14
|
8.
|
0
|
0
|
0-2
|
0-1
|
0-2
|
0-1
|
|
0-1
|
0-1
|
0-1
|
0-3
|
|
0-12
|
Всего
|
0
|
0-3
|
0-11
|
0-8
|
0-9
|
0-6
|
0-4
|
0-7
|
0-2
|
0-8
|
0-12
|
0
|
0-70
|
Модуль 2
|
9.
|
|
0
|
0-1
|
0-2
|
|
0-1
|
0-1
|
0-1
|
|
0-1
|
|
|
0-7
|
10.
|
|
0
|
0-1
|
0-2
|
|
0-1
|
|
0-1
|
|
0-1
|
0-1
|
0-1
|
0-8
|
11.
|
|
0
|
0-1
|
0-1
|
|
0-1
|
0-1
|
0-1
|
|
0-1
|
|
0-1
|
0-7
|
12.
|
|
0-6
|
|
|
|
0-1
|
|
|
|
0-1
|
|
|
0-8
|
Всего:
|
|
0-6
|
0-3
|
0-5
|
0
|
0-4
|
0-2
|
0-3
|
0
|
0-4
|
0-1
|
0-2
|
0-30
|
Итого:
|
0
|
0-9
|
0-14
|
0-13
|
0-9
|
0-10
|
0-6
|
0-10
|
0
|
0-12
|
0-13
|
0-2
|
0-100
|
5. Содержание дисциплины.
Тема 1. Понятие трудового права. Предмет и метод трудового права.
Понятие труда и его роль в жизни общества. Формы применения труда. Комплекс общественных отношений, являющихся предметом трудового права. Стороны этих отношений. Трудовые отношения как центральные в этом комплексе. Характеристика производных отношений. Комплекс способов правового регулирования труда, являющийся методом трудового права, его особенности. Понятие системы трудового права, ее структура и особенности. Предмет, метод и система науки трудового права. Отграничение трудового права от смежных отраслей права, связанных с трудом (гражданского, права социального обеспечения, административного права). Роль, задачи трудового права и тенденции его развития.
Тема 2. Источники и принципы трудового права.
Понятие источников трудового права и их виды. Роль МОТ в правовом регулировании труда. Единство и дифференциация в правовом регулировании труда. Разграничение полномочий между федеральными органами государственной власти и органами государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере регулирования социально-трудовых отношений. Система нормативно-правовых актов, регулирующих социально-трудовые отношения; сфера их действия. Формы, содержание и значение коллективно-договорного и индивидуально-договорного регулирования социально-трудовых отношений. Соотношение законодательного и договорного регулирования социально-трудовых отношений. Значение постановление высших судебных органов в применении норм трудового законодательства. Принципы правового регулирования труда и принципы трудового права. Их содержание. Гарантии обеспечения соблюдения этих принципов.
Тема 3. Субъекты трудового права.
Понятие и классификация субъектов трудового права. Правовой статус субъекта трудового права. Работник как субъект трудового права. Работодатель как субъект трудового права. Правовой статус представителей работодателя. Профсоюзные и иные органы как субъекты трудового права. Законодательство о правах профсоюзов и гарантиях их деятельности. Характеристика отношений, возникающих в процессе деятельности профсоюзов. Право профсоюзов на представительство интересов работников. Защитная функция профсоюзов и основные направления ее реализации. Гарантии прав профсоюзов. Защита прав профсоюзов.
Тема 4. Социальное партнерство в сфере труда. Коллективные договоры и соглашения.
|
