7.2.2. Технологическая практика
Проводится на 2, 3 курсах очной формы обучения и на 3, 4 курсах заочной формы обучения на базе ХТИ – филиала СФУ.
Продолжительность – 2 + 3 недели.
Задачи практики:
– закрепление и расширение теоретических и практических знаний о специальности на основе глубокого изучения работы предприятия;
– овладение профессиональными навыками и передовыми методами труда.
Рабочее место и условия:
– строительная площадка, ССО;
– строительные рабочие в бригадах, а также в качестве дублеров бригадиров и мастеров.
Содержание практики:
– практическое изучение видов строительно-монтажных работ, их технологии и организации (методы производства работ, передовые приёмы труда, организация рабочих мест, применение инструмента и приспособлений, комплексная механизация, сокращение ручного труда);
– знакомство с заготовительными и вспомогательными процессами;
– знакомство с вопросами охраны труда, социально-экономической и общественной жизнью предприятия;
– изучение рабочих чертежей строящегося объекта, проектов организации и производства работ, технологических карт и карт трудовых процессов;
– изучение инструктивной и нормативной документации по производству и приёмке строительных работ;
– участие в обмерах и приёмке выполненных работ, составление
технической документации (акты приёмки, акты скрытых работ,
наряды и другое).
Содержание общей части отчёта:
– объемно-планировочные и конструктивные решения строящегося объекта;
– технология работ, приёмы и методы производства работ,
применяемые механизмы, оборудование, инструмент;
– основные направления сокращения применения ручного труда в строительных работах;
– основные требования охраны труда и техники безопасности.
Целью технологической практики является закрепление и расширение теоретических знаний студентов, овладение производственными навыками и передовыми методами труда в строительстве, подготовка студентов к изучению и лучшему усвоению специальных дисциплин, изучаемых на старших курсах. Для осуществления этих целей перед студентами-практикантами ставятся следующие основные задачи:
– ознакомление с основными видами работ на строительной площадке (учебной мастерской, полигоне);
– приобретение студентами практических навыков рабочего по одной (или нескольким) строительной профессии;
– углубленное изучение строительных материалов и технологии изготовления строительных материалов и конструкций;
– изучение основных направлений ускорения научно-технического прогресса в промышленности строительных материалов;
– ознакомление студентов в производственных условиях с вопросами охраны природы, охраны труда и техники безопасности;
– изучение производственной жизни предприятия, его структуры, вида выпускаемой продукции;
– углубление знаний в области техники;
– активное участие в общественной жизни коллектива;
– проведение на предприятиях профориентационной работы среди молодежи.
   Организация практики
Студенты во время практики работают на рабочих местах на объектах строительства, реконструкции или ремонта зданий (сооружений).
Студентов-практикантов объединяют в специализированные бригады (отряды).
Руководитель практики выдает индивидуальное задание каждому студенту в соответствии со спецификой производства.
Студент защищает отчет (реферат) перед комиссией кафедры (в присутствии руководителя практики) в недельный срок после начала нового учебного семестра с дифференцированной оценкой.
Руководство практикой
Выпускающая кафедра института руководит учебно-методической практикой студентов. Руководитель практики от института принимает участие в распределении студентов по объектам и рабочим местам, проводит инструктаж о содержании, порядке прохождении и защиты отчетов (рефератов) по результатам практики, уточняет индивидуальный календарный план и объем индивидуального задания студента, организует консультации, теоретические занятия и экскурсии студентов, обеспечивает прохождение практики в соответствии с программой в установленные сроки.
Содержание практики
В соответствии с учебным планом технологическая практика студента длится 5 недель. За этот период студент-практикант знакомится со структурой строительно-монтажной организации, технологией и организацией строительного производства, научно-техническими достижениями предприятия, участвует в экскурсиях, лекциях (беседах, технологических совещаниях, конференциях и др.), выполняет индивидуальное задание, собирает материал для отчета (реферата) по практике, работает в составе бригады.
Студенты в период практики обязаны:
– выполнять задания, предусмотренные программой практики, а также индивидуальные задания, выданные руководителем практики;
– подчиняться действующим в строительном подразделении правилам внутреннего распорядка;
– изучать и строго выполнять правила охраны труда и техники безопасности и другие действующие условия производства строительных работ на строительной площадке;
– изучать основные направления ускорения научно-технического прогресса в промышленности строительных материалов;
– нести ответственность за выполняемую работу и ее результаты наравне со штатными работниками строительной организации;
– всемерно содействовать выполнению производственных планов предприятия;
– ознакомиться и изучить средства вычислительной техники, используемые на предприятии;
– активно участвовать в рационализаторской работе коллектива, выполнять общественные поручения, проявлять активность, инициативу, творческий подход при выполнении заданий;
– качественно и аккуратно вести дневник практики, оформить отчет (реферат) по итогам практики, в установленные сроки защитить его.
 Студентов, не выполнивших программу практики, получивших отрицательный отзыв о работе, направляют вторично на практику, в срок, установленный деканатом, или отчисляют из вуза.
На студентов-практикантов, нарушающих график прохождения практики или правила внутреннего распорядка, руководителем предприятия или администрацией института налагаются взыскания.
Экскурсии
Во время практики предусмотрено обязательно для всех студентов проведение экскурсии на передовые предприятия промышленности строительных материалов (ДСК, заводы железобетонных изделий, заводы металлоконструкций, заводы по изготовлению строительных материалов и другие объекты), а также передовые стройки, асфальтобетонные заводы, строительство дорог, ямочный ремонт, содержание дорог.
Экскурсии организует руководитель практики, который до начала практики должен составить график проведения экскурсий с конкретным указанием объектов, с указанием времени проведения экскурсий. Дату и часы проведения экскурсий каждый студент включает в дневник до начала практики.
Охрана труда
По прибытии на место практики студенту необходимо:
– оформиться в отделе кадров организации (предприятия) на временную работу;
– после оформления приказом на временную работу получить вводный инструктаж, который проводит ответственный работник строительной организации;
– получить инструктаж на рабочем месте; ответственным за проведение инструктажа является инженерно-технический работник (мастер начальник участка, цеха, мастерской), имеющий на это полномочия;
– при переходе на другую работу вновь пройти инструктаж на рабочем месте с записью в журнале под личную подпись.
Только после прохождения вводного инструктажа и инструктажа на рабочем месте студент имеет право приступить к работе.
Продолжительность рабочего дня студентов-практикантов устанавливается в соответствии с действующим на строительной площадке распорядком и действующим законодательством о труде для временных рабочих.
Студенты-практиканты должны твердо знать правила:
– производственной санитарии и гигиены труда, а также правила техники безопасности;
– охраны труда при работе с токсичными веществами;
– техники безопасности при работе в темное время суток или при искусственном освещении;
– защиты от действий солнечного удара;
– техники безопасности при эксплуатации лесов и подмостей;
– пожарной безопасности и профилактики; в случае возникновения пожара активно участвовать в его тушении с использованием первичных средств пожаротушения, спасая от огня в первую очередь людей, оборудование и материальные ценности.
Студенты-практиканты должны твердо усвоить основные правила эксплуатации электроустановок, машин и механизмов, а именно:
– не включать электрооборудование, не имея на это соответствующего разрешения и удостоверения;
– не касаться оголенных кабелей или других токоведущих предметов;
– не управлять машиной без наличия соответствующего удостоверения и разрешения в установленном порядке;
– особо соблюдать правила безопасности в опасных зонах работы машины.
При прохождении практики следует критически оценивать на участке условия охраны труда и предлагать решения по улучшению условий труда и технике безопасности.
Требования к ведению дневника
Во время практики студенты обязаны вести дневник практики установленной формы, в котором после каждого рабочего дня должны:
– записывать проделанную работу за день;
– записывать сведения, необходимые для составления отчета (реферата), собранные во время экскурсий, лекций, бесед, изучения строительных объектов и освоения видов строительных работ;
– записывать текущие производственные задания (поручения) инженерно-технических работников, уполномоченных давать эти задания;
– подбирать в отдельную папку необходимые материалы в виде чертежей, схем, бланков документации, фотографий, диаграмм и прочее.
Записи в дневнике должны быть выполнены чернилами, технически грамотно и по окончании практики просмотрены и заверены руководителем практики от предприятия.
Указания по составу и содержанию отчета
Составленный отчет по результатам технологической практики свидетельствует об отношения студента в порядке, его зрелости, умении анализировать и творчески подходить к оценке строительного производства.
Отчет должен состоять из следующих разделов:
1. Введение.
2. Краткое описание строительного объекта или выпускаемого
изделия, конструкции.
3. Описание методов производства работ, освоенных студентом.
4. Описание основных направлений ускорения научно-технического прогресса в промышленности строительных материалов и научно-технических достижений при производстве строительно-монтажных работ.
5. Описание средств вычислительной техники, а также элементов САПР, применяемых на предприятии.
6. Производственные экскурсии.
7. Участие в общественно-политической и профориентационной работе.
8. Выполнение индивидуального задания (допускается оформить в виде отдельного реферата).
9. Выводы о результатах практики.
Во введении указывается наименование объекта, его назначение.
Организация, проводящая строительство, дает краткое описание состояния строительства к моменту начала практики, видов работ, которые ведутся на объекте.
При описании строительного объекта дается его характеристика (кубатура, площадь, этажность, количество пролетов, их размер или количество квартир – для жилых зданий).
Если практика проводится на заводе строительных конструкций или мастерской, в данном разделе необходимо дать описание основных выпускаемых изделий с зарисовками или чертежами этих изделий.
При описании методов производства работ кратко характеризуются работы, которые выполнял студент, а также излагаются требования охраны труда и техники безопасности. Кроме этого, указывается состав бригады и звеньев, а также приводятся краткие характеристики машин и механизмов, участвующих в описываемых процессах работ.
В четвертом разделе даются сведения об основных направлениях ускорения научно-технического прогресса в области строительных материалов и научно-технических достижениях при производстве строительно-монтажных работ, выполняемых на объектах, закрепленных за предприятиями. Приводятся сравнения с лучшими образцами материалов.
В пятом разделе даются сведения об имеющихся средствах вычислительной техники, а также сведения о САПР, применяемых на предприятиях или используемых студентом в период практики.
В шестом разделе описывают все объекты, на которых были проведены экскурсии. По каждому объекту дается краткая техническая характеристика (назначение объекта, строительная кубатура и площадь, этажность, количество пролетов, материал фундаментов, стен, покрытий, перекрытий, виды отделки), дается описание строительных машин, отмечаются особенности объекта и лучшие решения по использованию материалов, конструкций, технологий, применяемых при строительстве объектов. Желательно использовать в этом разделе рисунки, фотографии наиболее интересных материалов, методов производства работ, машин и т. п.
В разделе «Участие в научно-технической, профориентационной и общественно-политической работе» описываются рационализаторские (или другого типа) предложения автора отчета, создающие экономический эффект или улучшающие условия производства работ или состояния охраны труда и техники безопасности. При этом должны быть описаны не только внедренные предложения, но и принятые к внедрению, а также одобренные решением технических органов (техсовет, БРИЗ, техническая служба и прочее).
Здесь же должны быть описаны и любые другие формы научно-технического творчества студентов, создающие положительный эффект при ведении строительных работ. В данном разделе необходимо описать участие студента-практиканта в работе общественных организаций, а также помощь в организации спортивной и культурно-массовой работы, участие в лекционной пропаганде научно-технических и общественно-политических знаний, профориентационной работе среди молодежи.
В отчете о выполнении индивидуального задания описываются результаты теоретической работы по тематике, предложенной кафедрой. Эта работа может быть проведена в виде подборки обзорного материала, выполненного с привлечением литературных источников. Тема работы должна быть максимально увязана с научно-техническим направлением, над которым студент будет продолжать работу на кафедре. Собранный материал может быть оформлен в виде отдельного реферата или входить в состав отчета по практике.
В разделе «Выводы о результатах практики» указывается степень эффективности практики, ее достоинства и недостатки. Кроме этого, студент должен высказать свое мнение о мерах, которые могли бы быть направлены на улучшение практики.
Критические замечания, выводы и предложения, сделанные студентом, показывают степень его теоретической подготовки, глубину творческого подхода к одному из важнейших этапов формирования специалистов высшей квалификации – технологической практике.
Отчет должен быть написан чернилами, четким разборчивым почерком на одной или с двух сторон бумаги формата А4, поля оставляют согласно требованиям ЕСКД.
Чертежи и зарисовки допускается выполнять на отдельных листах, которые нумеруются и вкладываются в соответствующих местах. Фотографии наклеивают на отдельные листы, образцы (формы) документации прилагаются только с заполненными графиками.
Отчет брошюруется в папку, и проставляются страницы. В отчете должно быть оглавление (содержание) с указанием страниц, дата составления и подпись автора.
Общий объем отчета 25–35 страниц. Отчет должен быть полностью составлен в период прохождения практики и после его просмотра подлежит защите.
Сдача отчета по практике
Студенты сдают зачет по технологической практике. Принимает его комиссия, в состав которой входит руководитель практики, в недельный срок после начала нового учебного семестра. При выставлении дифференцированной оценки за практику учитывают оценку за защиту отчета, полноту и качество отчета, оценку руководителя практики и оценку (характеристику) отзыва с производства.
Непредставление отчета о практике или неудовлетворительная оценка при защите влечет за собой повторное прохождение практики во время, установленное деканатом или отчисление из института.
|
