Отчет о результатах самообследования областного государственного бюджетного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Смоленский технологический колледж»
Скачать 3.29 Mb.
|
5.КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ 5.1.Оценка качества знаний 5.1.1. Уровень требований при конкурсном отборе абитуриентов на основе анализа вступительных экзаменационных испытаний и их результатов (данные за последние 3 года) Смотри раздел «Анализ работы приемной комиссии» 5.1.2.Степень подготовленности выпускников к выполнению требований ГОС на основе анализа: -по уровню требований в ходе промежуточных аттестаций студентов (экзаменационных билетов и результатов экзаменов) - по степени усвоения студентами программного материала ( на основе контрольных опросов по утвержденным фондам контрольных заданий) - по результатам итоговых аттестаций выпускников (уровню требований к перечню и содержанию выпускных квалификационных экзаменов, данным анализа тематики выпускных квалификационных работ, их соответствию профилям подготовки, организации и проведению итоговых аттестаций выпускников, ориентации на внешнюю оценку. - по итогам анализа отчетов председателей итоговых аттестационных комиссий. Структура и содержание аттестации обучающихся в колледже определяются нормативными актами и «Положением об аттестации». Основными видами аттестации студентов являются: текущий контроль; промежуточная аттестация; государственная (итоговая) аттестация. Текущий контроль проводится для оценки степени усвоения обучающимися учебных материалов, предусмотренных рабочими программами дисциплин (модулей). В целях своевременного определения недостатков процесса обучения, выявления обучающихся, имеющих одну или две «тройки», «неудовлетворительные» оценки, преподаватели ежемесячно выставляют оценку уровня текущей подготовки и усвоения дисциплины (модуля) каждого обучающегося. По результатам этих оценок мастера п/о и кураторы групп проводят работу с обучающимися и их родителями. Предусматривается оценивание практической части программы (выполнение практических занятий и лабораторных работ), а также выполнения индивидуальных домашних заданий. Обычно преподавателями колледжа используются такие формы контроля как устный опрос, работа на семинарских занятиях, работа на уроках в группах, проверка выполнения письменных домашних заданий, защита рефератов, докладов; контрольные работы, тестирование, проверка внеаудиторной самостоятельной работы (в письменной или устной форме) и т.д. Промежуточная аттестация оценивает результаты учебной деятельности студента за семестр. Основными формами промежуточной аттестации в колледже являются: экзамен по отдельной дисциплине; зачет или дифференцированный зачет по отдельной дисциплине; курсовая работа; контрольная работа, экзамен (квалификационный). Промежуточная аттестация студентов проводится по дисциплинам (модулям) и в сроки, предусмотренные учебными планами и графиками учебного процесса колледжа. Экзамены, зачеты, (дифференцированные зачеты), контрольные работы, защита курсовых работ, проводимые согласно учебному плану, являются дифференцированными, т.е. оцениваются по пятибалльной системе: 5 (отлично), 4 (хорошо), 3 (удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно). Оценка, полученная при защите курсовой работы, на экзамене, зачете, контрольной работе заносится преподавателем в зачетную книжку студента и аттестационную ведомость. Экзаменационная оценка по дисциплине за данный семестр и оценка, полученная в результате дифференцированного зачета, является определяющей, независимо от полученных в семестре оценок текущего контроля по дисциплине. Промежуточный контроль проводится в различных формах. Вопросы для экзаменов, зачетов, варианты (задания) контрольной работы и их объем, темы курсовых работ и методические рекомендации по ее выполнению, перечень наглядных пособий и дидактического материала при сдаче экзаменов и зачетов разрабатываются преподавателями в начале учебного года или семестра и утверждаются председателем предметно-цикловой комиссии. Тестовые задания представляют собой различные уровни сложности. Контрольно-оценочные материалы обновляются ежегодно, рассматриваются и утверждаются на заседании предметно-цикловой комиссии. Анализ промежуточной аттестации проводится два раза в год по окончании сессий (для СПО) или по окончании полугодия и учебного года для НПО по утвержденной форме. Итоги полугодия (года), зачетно-экзаменационных сессий обсуждаются на совещаниях, проводимых заместителем директора колледжа по учебно-производственной работе, а также на инструктивно-методических совещаниях колледжа. Результаты оценки успеваемости используется для организации мероприятий, направленных на повышение качества обучения. Сводные данные по абсолютной и качественной успеваемости за 3 последние года представлены в таблице. Анализ успеваемости по профессиям и специальностям
Данные таблицы свидетельствуют о том, что абсолютная и качественная успеваемость за последние 3 года существенно не изменились. Выполнение курсовых работ предусмотрено по всем аккредитуемым специальностям СПО. Курсовая работа рассматривается как вид учебной работы по дисциплине и выполняется студентами в установленном порядке и в соответствии с методическими рекомендациями, а также с указаниями научного руководителя. Тематика курсовых работ соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта СПО, рабочим планам профессиональной подготовки по специальностям. По каждой дисциплине разработаны Методические рекомендации по написанию и защите курсовых работ. Тематика курсовых работ ежегодно пересматривается преподавателями и утверждается на заседании предметно-цикловых комиссий. Характеристика успеваемости студентов по результатам контрольных опросов, проведенных в ходе самообследования В ходе самообследования в колледже проводился контроль знаний обучающихся по всем аккредитуемым профессиям и специальностям в форме тестирования. Оценка уровня знаний проводилась с обучающимися 1-3 курсов по всем дисциплинам. Фонды контрольных заданий и базы тестовых заданий составлены в соответствии с рабочими программами дисциплин, утверждены на заседаниях предметно-цикловых комиссий. Результаты оценки качества знаний удовлетворительные. Сопоставление сводных результатов промежуточных аттестаций с результатами контроля знаний в ходе самообследования дает приблизительно одинаковое распределение по оценкам. Результаты самообследования по аккредитуемым профессиям и специальностям представлены в таблицах: Группы НПО:
Группы СПО:
С учетом вышеуказанного можно констатировать достаточную степень подготовленности студентов по всем циклам дисциплин и соответствие знаний опрошенных студентов требованиям ГОС СПО по аккредитуемым специальностям. 5.2. Итоговая аттестация выпускников Государственная (итоговая) аттестация проходит в соответствии с утвержденными Госкомвузом Российской Федерации «Положением об итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования в Российской Федерации» (Постановление от 26.01.1996г. № 10), Министерством образования Российской Федерации, «Рекомендациями по организации итоговой государственной аттестации выпускников образовательных учреждений среднего профессионального образования» (письмо от 10.07.1998г. № 12-52-111 ин/12-23). На основании локального Положения об аттестации выпускников учебная часть колледжа составляет следующие документы: для выпускников НПО: расписание защиты письменных экзаменационных работ; график выполнения выпускных практических квалификационных работ по профессиям; расписание сдачи итоговых экзаменов по отдельным учебным предметам, включенным в состав итоговой аттестации; для выпускников СПО: расписание сдачи итогового междисциплинарного экзамена; график защиты отчета по практике по специальности; Председатель ГАК для групп НПО рекомендуется колледжем и утверждается Департаментом Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи. В состав ГАК для групп НПО входят в качестве заместителя председателя ГАК директор колледжа и работодатели, представители предприятий и организаций, на которых работают выпускники колледжа. Председатель ГАК для групп СПО рекомендуется колледжем и утверждается Департаментом Смоленской области по образованию, науке и делам молодежи. В состав комиссии входят директор колледжа в качестве зам.председателя ГАК, ведущие в данных группах преподаватели и специалисты предприятий по профилю выпускников. Виды государственной (итоговой) аттестации: для групп НПО - защита письменных экзаменационных работ, тематика которых отражает квалификационные характеристики профессий и утверждается на предметно- цикловых комиссиях ежегодно; для групп СПО – защита дипломного проекта По каждой специальности и профессии разработаны программы государственной (итоговой) аттестации, отражающие требования государственного образовательного стандарта. Результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников НПО за 3 года:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Государственного областного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Елецкий колледж экономики, промышленности и... | | Самообследование Областного государственного профессионального образовательного бюджетного учреждения «Сельскохозяйственный техникум»... |
| Государственного областного бюджетного профессионального образовательного учреждения «Елецкий колледж экономики, промышленности и... | | Государственного образовательного учреждения Ростовской области среднего профессионального образования |
| Наименование оу: Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Губкинский государственный... | | Бюджетного образовательного учреждения Орловской области среднего профессионального образования |
| Отчет рассмотрен на заседании Расширенного административного совета Государственного бюджетного образовательного учреждения среднего... |  | Соответствие разработанных программ и учебно–методическойдокументации требованиям фгос 12 |
| Отчет по результатам самообследования филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования... | | Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией, приказом директора гбоу спо рмэ «йотст» (далее техникум)... |