Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению

Скачать 2.14 Mb.

Название	Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению
страница	16/16
Тип	Отчет

filling-form.ru > бланк заявлений > Отчет

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16

И.о. декана факультета менеджмента НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург А.А. Кайсаров

Приложение № 13

к отчету о самообследовании

направления подготовки 030200.62 Политология

Протокол УС филиала от 24.09.2013 № ___
Сведения об обеспеченности образовательного процесса специализированным и лабораторным оборудованием*

№ п/п	Код, шифр направления подготовки/ специальности	Наименование направления подготовки	Наименование специализированных аудиторий, кабинетов, лабораторий и пр. с перечнем основного оборудования.	Перечень основного оборудования
№ п/п	Код, шифр направления подготовки/ специальности	Наименование направления подготовки		ТСО и компьютерной техники (их кол-во)	Наименование оборудования, приборов и т.п. (их кол-во)
1	2	3	4	5	6
1	030200.68	Политология	204 комп.кл.	Рабочая станция тип3 ICL RAY	P 4 631 3Ghz/1Gb(2*512MB)/HDD 250GB/Video128MB/DVD+CDRW Combo/ATX 400W/kb+m
2			204 комп.кл.	монитор	BenQ FP72E 17"
3			308 комп.кл.	системный блок	F3001t / P4 2400/256 D/M64/HDD 60Gb/DVD/kbd/mouse opt.
4			308 комп.кл.	Монитор	Belinea LCD 15" 10 15 36
5			309 комп.кл.	системный блок	P 4 631 3Ghz/1Gb(2*512MB)/HDD 250GB/Video128MB/DVD+CDRW Combo/ATX 400W/kb+m
6			309 комп.кл.	Монитор	BenQ FP72ES 17"
7			204 комп.кл.	проектор	с пультом дистанционного управления
8			308 комп.кл.	проектор стационарн.	с пультом дистанционного управления
9			309 комп.кл.	проектор	с пультом дистанционного управления
10			301 ауд.	Система видеоконференции	Polycom VSX 7000s
11			301 ауд.	Ноутбук	Ноутбук ACER AS5738G-663G25Mi Intel Core2 Duo T6600 (2.2 GHz, 800 MHz FSB), 15.6" 16:9 HD LCD(720p, 1366x768), 3Gb, 250Gb, ATI Mobility Radeon HD 4570 512M DDR3, camera, DVDRW, LAN, WiFi, Yota WiMax, BT, W7 Home Premium 64, 6 cell.
12			301 ауд.	проектор стационарн.	EIKI LC-XB42 с пультом дистанционного управления
13			417(2)	Мобильная рабочая станция тип 2 ноутбук с кодовым замком Kensington Lock (SECUMATE-001)	Ноутбук ACER AS5738G-663G25Mi Intel Core2 Duo T6600 (2.2 GHz, 800 MHz FSB), 15.6" 16:9 HD LCD(720p, 1366x768), 3Gb, 250Gb, ATI Mobility Radeon HD 4570 512M DDR3, camera, DVDRW, LAN, WiFi, Yota WiMax, BT, W7 Home Premium 64, 6 cell. Укомплектован: стандартной батареей, адаптером переменного тока, кабелем подачи питания, кодовым замком Kensington Lock (SECUMATE-001), кратким руководством
14			410 ауд.	трибуна лектора VEGA	с блоком встроенных розеток DeskSocket Slim BM-500 black (1220B, 1VGA, 1Audio, 1RJ45, 1*USB) и комплектом ключей от трибуны
15			410 ауд.	матричный коммутатор	KRAMER VP-4x4XL (встроен в трибуну)
16			410 ауд.	звуковое оборудование	Omnitronic CS-406 Powered mixer
17			410 ауд.	звуковые колонки (пара)	Omnitronic Pop-6s (пара)
18			410 ауд.	микрофон на гусиной шее	Bardl BD-930 (встроен в трибуну)
19			410 ауд.	система радиомикрофонов	Bardl USF-228 c двумя ручными микрофонами с компл. батарей 9D "Крона"
20			410 ауд.	система радиомикрофонов	Bardl USF-228 c одним ручным микрофоном и одним петличным
21			410 ауд.	зарядное устройство	AcmePower AP-RC6 (интеллектуальное высокоскоростное зарядное устройство)
22			410 ауд.	источник бесперебойного питания	UPS APC Smart 1500VA из двух блоков
23			410ауд.	компьютер	Acer Aspire Revo 3600 (92.GVEYZ.R2P) Intel Atom Dual Core N330 (1.6GHz / 1Mb / FSB 533 ) Nvidia ION / RAM 2Gb / HDD 500Gb / VGA+HDMI / LAN / WiFi 802.11g / 4-in-1 reader / VESA mount / USB keyb&mouse / Vista HP / Монитор Acer V173bb 17" [sn: ] / DVDRW ASUS SDR-08D1S-U [sn:
24			410ауд.	проектор	SANYO PLC-XL51A закреплён на стене
25			410ауд.	Электронная доска WT 1600	интерактивная презентационная доска Polyvision Walk-and-Talk WT1600
26			411ауд.	Мобильная рабочая станция тип 2 ноутбук с кодовым замком Kensington Lock (SECUMATE-001)	Ноутбук ACER AS5738G-663G25Mi Intel Core2 Duo T6600 (2.2 GHz, 800 MHz FSB), 15.6" 16:9 HD LCD(720p, 1366x768), 3Gb, 250Gb, ATI Mobility Radeon HD 4570 512M DDR3, camera, DVDRW, LAN, WiFi, Yota WiMax, BT, W7 Home Premium 64, 6 cell
27			411ауд.	Проектор тип 2	Panasonic PT – LB60NTE
28			411ауд.	Передвижной проекционный столик	Projecta Solo 8000
29			411ауд.	Переносной экран на треноге	Da-Lite Versatol 178*178 MW
30			411ауд.	проектор	Тoshiba TDP-TW95, Wi-Fi (с замком)
31			221(2)	Мобильная рабочая станция тип 2 ноутбук с кодовым замком Kensington Lock (SECUMATE-001)	Ноутбук ACER AS5738G-663G25Mi Intel Core2 Duo T6600 (2.2 GHz, 800 MHz FSB), 15.6" 16:9 HD LCD(720p, 1366x768), 3Gb, 250Gb, ATI Mobility Radeon HD 4570 512M DDR3, camera, DVDRW, LAN, WiFi, Yota WiMax, BT, W7 Home Premium 64, 6 cell. Укомплектован: стандартной батареей, адаптером переменного тока, кабелем подачи питания, кодовым замком Kensington Lock (SECUMATE-001), кратким руководством
32			221(2)	проектор	Panasonic PT-LC56E SVGA (Видеопроектор)

*если наличие специализированного и лабораторного оборудования предусмотрено ГОС/ФГОС
И.о. декана факультета менеджмента НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург А.А. Кайсаров
Приложение 14

к отчету о самообследовании

направления подготовки 030200.62 Политология

Протокол УС филиала от 24.09.2013 № ___
Библиографический список публикаций методической школы

за 2008-2013 гг.

Барандова Т. Л. Гендерное образование в политической науке Санкт-Петербурга: факторы и акторы (тезисы) // Сборник. Тезисы IV-й Международной научной конференции РАИЖИ «Частное и общественное: гендерный аспект», Ярославль, 19-23.10.2011.
Вандышева Е. А. Опыт использования деловой игры в обучении студентов отделениях прикладной политологии // Современные технологии обучения в вузе (опыт НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург): Учебно-методическое пособие / Под ред. М. А. Малышевой. – Санкт-Петербург: Отдел оперативной полиграфии НИУ ВШЭ, 2011. – С. 74-83.
Гаврилова М. В. Методы и методики исследования политической коммуникации: Учебное пособие для студентов вузов. - Санкт-Петербург: Изд-во Невского ин-та языка и культуры. - 92 с.
Гаврилова М.В. Политический текст как средство повышения риторической и политической культуры студентов // Политическая лингвистика. 2008. Екатеринбург, Вып (2) 25. С. 43 – 52.
Гаврилова М.В. Формирование навыков прикладной аналитики у студентов, обучающихся по специальности "связи с общественностью"// Iнформацiйна освiта та професiйно-комунiкативнi технологii ХХ столiття: зб. матерiалiв Мiжнар. наук.-практ. конф., Одеса, 11-13 вересня 2008 р./ Редкол.: Н.Р. Барабанова, Ю.А. Грушевська, Т.Ф. Коляда-Березовська, В.Г.Спр нсян та н. - Одеса: Друк, 2008. - С.116-117.
Гаврилова М.В. Из опыта преподавания курса «Основы теории коммуникации» студентам гуманитарных специальностей // Информационное образование и профессионально-коммуникативные технологии XXI века: сб. материалов Международной научно-практической конференции. Одесса, 10-12 сентября 2009 г. / Под общ. ред. В.Г. Спринсяна. – Одесса: Друк, 2009. С. 317-320.
Гаврилова М.В. Развитие коммуникативных и аналитических компетенций у студентов-политологов (на примере лекционных курсов «Политическая коммуникация ХХ века» и «Методы и методики исследования политической коммуникации») // Политическое образование в современном мире: традиции и перспективы: Программа всероссийской научной конференции. – СПб.: Факультет политологии СПбГУ, 2009. С.29-30.
Гаврилова М.В. Дискурс-анализ в программах учебных курсов для студентов гуманитарных специальностей // La Table Ronde. Сборник материалов международного круглого стола (3-5 апреля 2009 г., Минск, Беларусь). Дискурс в академическом пространстве. Вып. 1. Минск: Издательский центр БГУ, 2010. С.124-126.
Дубровский Д. В., Стародубцев А. В. Преподавание прав человека в системе высшего образования: проблемы и решения // Права человека перед вызовами XXI века / Под общ. ред.: А. Ю. Сунгуров, В. В. Смирнов. - М.: РОССПЭН, 2012. - № 17. - С. 331-344.
Сунгуров А. Ю. Права человека: предмет политической науки и междисциплинарная концепция // В кн.: Права человека перед вызовами XXI века / Под общ. ред.: А. Ю. Сунгуров, В. В. Смирнов. М.: РОССПЭН, 2012. С. 10-29.
Тульчинский Г. Л. Гуманитарная экспертиза как социальная технология // В кн.: Философия и культурология в современной экспертной деятельности: Коллективная монография. СПб.: Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, 2011. С. 57-74.

И.о. декана факультета менеджмента

НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург А.А. Кайсаров
Приложение 15

к отчету о самообследовании

направления подготовки 030200.62 Политология

Протокол УС филиала от 24.09.2013 № ___
Список научно-методических мероприятий с участием преподавателей кафедры прикладной политологии
Барандова Т. Л. Усиление гендерной осведомлённости в деятельности муниципалитетов через активистскую сеть исследования и обучения (Гендерная муниципальная АРЕНА), 2010 г.

Барандова Т. Л. Международная конференция «Преподавание в области прав человека в России: ситуация сегодня и перспективы», 1-2 июля 2013 г., Конгресс- Комплекс (г.Пушкин, ул. Радищева 4), Академия прав человека (Осло, Норвегия). Доклад в секции «Преподавание в области прав человека на практике».

Гаврилова М. В. Международная научно-практическая конференция «Общественные связи: открытость, устойчивость, партнерство». Ведущая секции «Формирование коммуникативной компетенции в образовательном процессе». Доклад «Формирование навыков прикладной аналитики у студентов, обучающихся по специальности «Связи с общественностью», Санкт-Петербург, Невский институт языка и культуры, 23-25 апреля 2008 г.

Гаврилова М. В. Международная научно-практическая конференция «Общественные связи: открытость, устойчивость, партнерство». Секция «Исследования в связях с общественностью». Модератор. Доклад «Из опыта преподавания курса «Методы и методики исследования политического дискурса». XI Невские чтения ”Язык и культура – основа общественной связности. Гуманитарное знание. Гуманитарные технологии. Общественное благополучие», Невский институт языка и культуры, Санкт - Петербург, 22-24 апреля 2009 г.

Гаврилова М. В. Международная научно-практическая конференция «Информационное образование и профессионально-коммуникативные технологии XXI века». Доклад «Из опыта преподавания курса «Основы теории коммуникации» студентам гуманитарных специальностей». Одесса, 10-12 сентября 2009 г.

Гаврилова М. В. Всероссийская научная конференция «Политическое образование в современном мире: традиции и перспективы». Доклад «Развитие коммуникативных и аналитических компетенций у студентов-политологов (на примере лекционных курсов «Политическая коммуникация ХХ века» и «Методы и методики исследования политической коммуникации»)». Санкт - Петербург, 15-17 октября 2009 г. Факультет политологии СПбГУ.

Гончаров Д. В. Программы преподавания общественных дисциплин в постсоветских странах. Доклад на научно-практическом семинаре «Государственная политика реформирования социально-гуманитарного образования: сравнение опыта постсоветских государств». Оренбург: Оренбургский государственный университет, 23 октября 2013 года.

Григорьев И. С. 7-ая Летняя школа ECPR по методам исследований. Курс B4: Теория игр в политологии, Университет Любляны. 27 июля - 11 августа. Любляна, Словения.

Декальчук А. А. Учебная сессия Curriculum Resource Center по вопросам разработки учебных программ и курсов по международным отношениям. 21 мая – 27 мая 2011 года. Центрально-европейский университет, Венгрия.

Жидкова Н. Г. Социокультурные феномены Санкт-Петербурга как ресурс формирования общекультурных компетенций молодежи». Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права. 18.04.2013. Санкт-Петербург.

Жидкова Н. Г. Мобильные коммуникации в образовательном процессе. Санкт-Петербургский институт внешнеэкономических связей, экономики и права. 18.04.2013. Санкт-Петербург.

Лещенко О. А. Доклад на междисциплинарном методологическом семинаре исследований управления в РГПУ им. А.И. Герцена на тему: «Проблемы взаимодействия работников и работодателей в социально-трудовых отношениях». Санкт-Петербург, 15 октября 2010 г.

Тарасенко А. В. Доклад на семинаре по разработке учебных программ «Педагогические вопросы в сфере междисциплинарных исследований». Хельсинки, Финляндия, 26-30 ноября 2012 г.

Тарасенко А. В. Краткосрочное обучение в программе повышения квалификации в рамках немецко-российского семинара для молодых преподавателей «Преподавание европейской проблематики и основ демократии». Европейская Академия Отценхаузен, Германия, 07–13 октября 2012 г.

Щербак А. Н. Летняя школа Лаборатории сравнительных социальных исследований НИУ ВШЭ «Multilevelanalysisincomparativestudies», г. Пушкин, 21.08-02.09.2011 г.

Щербак А. Н. Летняя школа Лаборатории сравнительных социальных исследований НИУ ВШЭ «Multilevel Structural equation modeling 23-25», г. Зеленогорск, 28-30.08.2013 г.
И.о. декана факультета менеджмента

НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург А.А. Кайсаров

1

Если предусмотрено ГОС/ ФГОС/ ОС

1 ... 8 9 10 11 12 13 14 15 16

	Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Московский институт электроники и математики национального исследовательского университета «высшая школа экономики»		Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет
	Отчет по результатам самообследования основной образовательной программы... Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет		Отчет по результатам самообследования основной образовательной программы... Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет
	Отчет по результатам самообследования основной образовательной программы... Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет		Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
	Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество		Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество
	Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество		Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество

Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению

Похожие: