Московский гуманитарно-экономический институт
Скачать 0.89 Mb.
|
Самостоятельная работа студентов имеет целью закрепление и углубление полученных знаний, подготовку к предстоящим учебным занятиям, а также изучение дополнительных тем и литературы, выполнение практических заданий, подготовку сообщений. Важным условием успешности самостоятельной работы является придание ей систематического и непрерывного характера. Данный видучебных занятий способствует формированию и развитию у студентов самостоятельности, творчества и культуры научной организации учебной работы. Самостоятельная работа студентов направлена на са мостоятельное изучение отдельных тем рабочей программы. Самостоятельная работа студентов включает изучение литературных источников, подготовку и анализ материалов по темам пропущенных занятий.
Задания для самостоятельной работы Практическая работа по теме 1. Организация движения потоков в логистических системах. Стратегия и планирование в логистике План проведения 1. Спроектировать контейнерный терминал (определить площадь терминала, выбрать перегрузочные средства, привести схему терминала в масштабе с нанесением линий причалов, ж/д и автомобильных дорог, кранов, складских зон и т.д.Дать описание терминала). Исходные данные: причал с небольшим грузооборотом. Требуется хороший доступ к контейнерам и большая гибкость перегрузки на различные виды транспорта. Территориальных ограничений причал не имеет. 2. Рассмотреть и описать средства автоматизации распределительных центров (складов). При этом подробно рассмотреть автоматизацию склада по исходным данным. Исходные данные: склад на железнодорожном узле. Выполняется загрузка-разгрузка вагонов. Большой грузооборот. Практическая работа по теме 2. Управление запасами План проведения Решить задачи: 1. Для производства вилочных погрузчиков предприятию необходимо закупить в следующем году 8000 шт. комплектующих по цене 320 денежных единиц за штуку. Стоимость содержания одного комплектующего изделия на складе предприятия составляет 13% от его цены. В прошлом году транспортно-заготовительные расходы в расчете на одну партию поставки составили 850 денежных единиц. Определить: 1) оптимальную партию поставки комплектующих изделий; 2) оптимальную периодичность поставки комплектующих; 3) количество поставок в год. 2. Для производства титанового проката металлургическому предприятию необходимо закупить в следующем году 3800 т сырья. Подразделение по логистике рассчитало, что при закупке сырья партиями по 280 т затраты на размещение и выполнение заказа, а также издержки на хранение запасов будут минимальны. Определить: 1) количество поставок в год; 2) оптимальную периодичность поставки сырья. 3. Торгово-посредническая организация закупает различные виды продукции. Годовая потребность в продукте W составляет 1300 единиц, цена единицы продукта W – 880 денежных единиц. Издержки хранения в расчете на единицу продукции W составляют 18% от его цены. Учет затрат показал, что транспортно-заготови тельные расходы в расчете на одну партию поставки составляют 5 тыс. денежных единиц. Определить: 1) оптимальную партию поставки продукции W; 2) количество поставок в год; 3) оптимальную периодичность поставки продукции W. Практическая работа по теме 3. Транспортная логистика План проведения Решить задачи: 1. Определить, когда необходимо приступить к выполнению заказа, состоящего из 10 изделий, если длительность процесса изготовления каждого изделия Т ц= 40 ч, а коэффициент параллельности процессов их изготовления равен 0,8. Директивный срок сдачи заказа 10 октября. 2. Рассчитать оборотный задел между смежными операциями поточной линии, если такт работы линии 1 мин, период обслуживания поточной линии 240 мин, tшт.l = 2 мин, tшт2 = 0,5 мин. 3. Процесс сборки изделий в цехе организован в форме «стационарного потока». Годовая программа выпуска равна 12000 изделий; трудоемкость работ на каждом стенде составляет в среднем 120 нормо-часов; состав каждой бригады 3 чел.; коэффициент выполнения норм рабочими составляет 1,10. Определить число сборочных стендов и периодичность перехода бригад сборщиков от одного стенда к другому. Практическая работа по теме 4. Закупочные, производственные, распределительнные виды логистики План проведения Решить задачи: 1. Определить длительность производственного цикла изготовления комплекта из 30 деталей на производственном участке, если: 1) плановая трудоемкость комплекта деталей по операциям технологического маршрута составляет 120, 210, 420, 300, 480,180 ч; 2) на производственном участке на соответствующих операциях процесса (техмаршрута) имеется определенное количество рабочих мест: 1, 2, 4, 3, 4, 2. 2. Определить опережения между комплектооперациями процесса изготовления комплекта из 20 деталей на производственном участке, если: — плановая трудоемкость комплекта деталей по операциям технологического маршрута составляет 120, 260, 420, 300, 480,180 ч; — на производственном участке на соответствующих операциях техмаршрута (процесса) имеется определенное количество рабочих мест: 1, 2, 4, 3, 4, 2. 3. Определить длительность цикла детали, изготовляемой на поточной линии, если такт работы линии равен 2 мин, а оборотный (Zo6), технологический (Zт), транспортный (Zтp) и страховой (Zcтp) заделы деталей на поточной линии составили: Zo6 = 400 дет., Zт=60 дет., Zтp = 60 дет., Zcтp = 80 дет. Практическая работа по теме 5. Роль и место логистики в среде бизнеса План проведения Решение ситуационной задачи: 1. Президент американской компании «Маклин Инк.» выдвинул идею того, что логистические операции, организуемые и осуществляемые Департаментом логистики, должны быть включены в список приоритетных и носящих стратегический характер для развития компании. Доклад о стратегических целях компании в области логистики был поручен начальнику Департамента. Одновременно сам президент выдвинул следующие приоритетные направления деятельности компании в целом: усилить роль маркетинга и укрепить конкурентные преимущества компании; усилить специализацию направлений деятельности, однако сохранить при этом общий корпоративный стиль работы. Департамент стратегического планирования также выдвинул свои предложения по совершенствованию работы компании. В частности, им было предложено: установить финансовую независимость для всех 17 подразделений компании; провести децентрализацию маркетинговых операций между подразделениями; создать должность вице-президента по логистике. Компания «Маклин» производит высокотехнологическое оборудование от полупроводников до силовых установок. Причем оборудование производится серийно и по специальным заказам. Компания обладает 20 заводами по всему земному шару и использует 40 собственных и арендованных складов. Начальник департамента логистики должен выступить с докладом и объяснить, как он видит связь между своим отделом и другими подразделениями: маркетинга, производственным, финансовым.Он также должен объяснить, как логистика вносит свой вклад в добавленную стоимость продукта, создаваемую компанией. Задание: представьте проект основных тезисов доклада начальника Департамента логистики. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа учебной дисциплины «Налоговое право». – Новороссийск : нф мгэи, 2015. 39 с | | Рабочая программа учебной дисциплины «Право интеллектуальной собственности» : нф мгэи, 2015. – 43 с |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ». – Новороссийск : нф мгэи, 2015. 71 с | | Рабочая программа учебной дисциплины «Основы документооборота в таможенных органах», М.: Нф мгэи, 2015. 33 с |
 | Рабочая программа учебной дисциплины «Практикум по контролю таможенной стоимости». – Новороссийск : нф мгэи, 2015. 57 с | | Рабочая программа учебной дисциплины «Валютное регулирование и валютный контроль». – Новороссийск : нф мгэи, 2015. – 26 с |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Технологии таможенного контроля (практикум)». – Новороссийск : нф мгэи, 2015. 43 с | | Рабочая программа учебной дисциплины «Международные конвенции и соглашения по торговле». – Новороссийск : нф мгэи, 2015. 135 с |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Налоги и налогообложение». – Новороссийск: нф мгэи, 2015. – 45с | | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования |