Программа производственной практики

7.1.Этапы и план прохождения производственной практики
Первый этап (ознакомительный):

• 
  изучение и анализ нормативных правовых актов, регулирующих деятельность организации, учредительных документов;
  
• 
  знакомство со структурой организации (органа);
  
• 
  ознакомление с системой делопроизводства организации (органа);
  
• 
  ознакомление с основными направлениями деятельности органа.
  

Второй этап (применение полученных знаний на практике):

• 
  выполнение отдельных поручений наставника по практике;
  
• 
  планирование и подготовка деятельности (следственных действий);
  
• 
  составление проектов актов и документов;
  
• 
  другие виды деятельности, согласованные с наставником.
  

7. 2. План прохождения производственной практики.
7.2.1. Изучение материалов дел, предоставленных практиканту.

7.2. 2.Описание материально-технического оснащения отдела, подразделения.

7.2.3. Изучение структуры правоохранительного органа.

7.2.4. Ознакомление с системой правоохранительной деятельности.

7.2.5.Участие в профессиональной деятельности отдела, структурного подразделения, участие в выполнении текущей работы отдела в целях получения представления о деятельности правоохранительного органа.

7.2.6. Самостоятельное ведение вида деятельности.

7.2.7. Изучение методики работы с персоналом, участие в выполнении должностных функций персонала, изучение технологии рациональной организации деятельности сотрудников.

7.2.8. Составление отчета по практике, заполнение дневника практиканта.

7.2.9. Получение отзыва о прохождении практики, характеристики практиканта.

7.3. Перечень вопросов, необходимых для изучения в ходе практики

Общие вопросы действующего законодательства: - изучение нормативных документов (Законов Российской Федерации, Указов Пре­зидента Российской Федерации, Постановлений Правительства Российской Федерации, ведомственных нормативных актов);

• 
  изучение основных законодательных и иных нормативных актов, которыми руко­водствуется в своей деятельности выбранные студентом правоохранительный орган или учреждение;
  
• 
  изучение действующих кодексов в различных отраслях права (Гражданского кодек­са РФ, Гражданско-процессуального кодекса РФ, Таможенного кодекса РФ, Арбитражно- процессуального кодекса РФ, Закона об адвокатуре и т.д.);
  
• 
  сбор, анализ и систематизация нормативно-правовых актов, статистических данных и других материалов.
  

Общие вопросы деятельности учреждения в целом или их подразделения:

• 
  структура, функции, задачи и полномочия правоохранительного органа или учреж­дения;
  
• 
  организация правовой и кадровой работы правоохранительного органа или учреж­дения;
  
• 
  работа с обращениями граждан, участие в рассмотрении заявлений, предложений и жалоб, поступивших в процессе прохождения практики;
  
• 
  анализ наиболее характерных примеров и ситуаций, принятых решений;
  
• 
  разработка служебных документов, обобщение материалов, подготовка справок.
  

Требования, предъявляемые к студентам в период прохождения практики.

При прохождении практики студенты должны:

• 
  выполнять правила внутреннего трудового распорядка, действующего в правоохра­нительных органах и учреждениях, где проходит практика;
  
• 
  строго соблюдать правила техники безопасности;
  
• 
  быть вежливым, внимательным в общении с сотрудниками учреждения, органа и гражданами;
  
• 
  выполнять учебно-методические задания, предусмотренные настоящей програм­мой, вести научно-исследовательскую (аналитическую) работу по заданию кафедры (ру­ководителя практики);
  
• 
  вести дневник практики, в котором необходимо ежедневно регистрировать содер­жание проделанной работы;
  
• 
  выполнять задания руководителя практики от учреждения или правоохранительно­го органа;
  
• 
  по окончанию практики, в срок не более 7 дней, отчитаться о прохождении практи­ки руководителю практики от кафедры, подготовить и сдать отчет (приложение № 1) и другие документы на направившую кафедру:
  

а) заполненный дневник производственной практики, заверенный руководителем практики от организации подписью и круглой печатью (приложение № 2);

б) письменный отчет о прохождении практики, подписанный студентом, в котором обобщается практика и выполненные задания (объем отчета должен составлять не менее 10 страниц печатного текста);

в) процессуальные и иные документы, самостоятельно подготовленные студентом за время прохождения практики (с визой руководителя правоохранительного органа или уч­реждения);

г) характеристику от руководителя базы практики, заверенную подписью и круглой печатью правоохранительного органа или учреждения;

д) удостоверение с отметками о прибытии на место практики и убытии (приложение)

1. Производственная практика в судах общей юрисдикции

В районном (городском) федеральном суде студент должен ознакомиться с органи­зацией делопроизводства, общим порядком работы суда, распределением основных обя­занностей между сотрудниками суда (порядок оформления поступающих дел, назначение их к слушанию, своевременная отправка дел с кассационными жалобами и протестами в вышестоящий суд, контроль за исполнительным производством, учет и хранение уголов­ных дел и т.д.).

Студент знакомится с работой секретаря судебного заседания (вызов участников процесса и свидетелей, подготовка и вывешивание списков дел, назначенных к рассмот­рению, проверка явки лиц, которые вызывались в судебное заседание и отметка на пове­стках времени их нахождения в суде, оформление протокола судебного заседания), вы­полняет по поручению судьи отдельные действия (оформляет материалы дела и т.д.).

При прохождении практики непосредственно у федерального судьи студент изуча­ет общий порядок и организацию его работы, присутствует на приеме граждан, составляет по поручению судьи проекты процессуальных документов, дает консультации. Основное внимание должно быть уделено рассмотрению и разрешению уголовных дел, применению судом норм материального и процессуального права, судебной практике по конкретным категориям уголовных дел.

Студент должен познакомиться с наиболее часто рассматриваемыми категориями гражданских дел, мотивировкой правовых позиций. Целесообразно обобщать практику по наиболее спорным, проблемным вопросам, представляющим теоретический и практиче­ский интерес.

Не следует ограничиваться гражданскими делами, рассмотренными судьей, ответ­ственным за прохождение практики. С разрешения руководителя практики и судьи сту­дент вправе присутствовать на любых процессах, проходящих в суде в этот период. При прохождении практики следует обращать внимание на соблюдение судами процессуаль­ного законодательства, отмечать наиболее типичные ошибки и отступления от закона.

Судья вправе давать персональное задание каждому студенту-практиканту перед судебным заседанием или другим мероприятием, а затем подвести итоги его выполнения. Студент может участвовать по поручению судьи в других мероприятиях.

Следует обратить внимание на основные тенденции апелляционного, кассационно­го и надзорного производства: на каком основании наиболее часто отменяются и изменя­ются приговоры в апелляционном, кассационном порядке и порядке надзора, каковы наи­более типичные ошибки в применении материального и процессуального законодательст­ва и т.п.

Необходимо установить, какие трудности возникают при применении действующе­го законодательства; имеются ли в нем "пробелы", как они восполняются, какие нормы действующего законодательства, по мнению практических работников, нуждаются в со­вершенствовании и т.п. Выводы и предложения практических работников следует учиты­вать при написании отчета о практике для того, чтобы связь между юридической теорией и практикой была более действенной. Не надо ограничивать свои действия только кон­сультациями по практическим вопросам применения действующего законодательства, следует использовать и другие целесообразные формы практики.

• Задания по судебному (гражданскому) процессу:

1. 
   Зафиксировать последовательность действий участников гражданского судопро­изводства.
   
2. 
   Определить процессуальную значимость совершаемых действий.
   
3. 
   Определить порядок заявления и разрешения ходатайств.
   
4. 
   Дать юридическую оценку заявленным ходатайствам.
   
5. 
   Составить проекты процессуальных документов по подготовке дела к рассмотре­нию.
   
6. 
   Присутствовать на судебных заседаниях. Составить образцы процессуальных до­кументов, с принятием самостоятельного решения, по заявленным в процессе ходатайст­вам, заявлениям, возражениям и отводам.
   
7. 
   Ознакомиться с прекращенными гражданскими делами. Дать анализ принятым решениям.
   
8. 
   Подготовить проекты приговоров по гражданскими делам, в рассмотрении кото­рых принимал участие студент.
   

2. Производственная практика в органах прокуратуры

В процессе прохождения практики на базе республиканской, городских и район­ных прокуратур студенты должны приобрести практические знания и навыки прокурор- ско-надзорной деятельности, изучить ФЗ "О прокуратуре Российской Федерации", прика­зы и инструкции Генеральной прокуратуры РФ и прокурора республики, методические пособия и рекомендации, изданные Генеральной прокуратурой РФ.

В период прохождения практики студенты обязаны изучить работу управлений, отделов и иных подразделений органов прокуратуры, в т.ч. канцелярии. Студенты должны уяснить практические особенности деятельности прокуратуры в различных отраслях про­курорского надзора и по различным направлениям деятельности органов прокуратуры (прокурорский надзор, координация деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью). Кроме того, практикантом должна быть изучена структура той проку­ратуры, в которой проходится практика, и уяснено распределение обязанностей работни­ков прокуратуры и соподчиненность.

В канцелярии студенты знакомятся с делопроизводством: порядком приема, реги­страции и передачи на исполнение поступающей корреспонденции и отправки всех исхо­дящих из прокуратуры служебных документов, правилами учета и хранения документов, ведением и оформлением надзорных производств, порядком контроля за исполнением до­кументов, составлением статистических отчетов. Под руководством работника канцеля­рии выполняются отдельные действия по делопроизводству.

• Ознакомление с работой прокурора по осуществлению надзора за исполнени­ем законов органами дознания и предварительного следствия

С организацией работы прокурора по надзору за исполнением законов в деятельно­сти органов дознания и предварительного следствия производится путем:

• 
  участия студентов в проверке законности действий органов дознания и предвари­тельного следствия по заявлениям и сообщениям о совершаемых и совершенных преступ­лениях;
  
• 
  изучения гражданских дел, поступивших в прокуратуру, постановлениями о пре­кращении или приостановлении гражданских дел и подготовки по ним проектов письмен­ных указаний.
  

• Ознакомление с работой прокурора по участию в судах

Студенты знакомятся с организацией работы по участию в рассмотрении граждан­ских дел в судах, с обязанностями и правами прокурора и методами осуществления своих полномочий в суде:

• 
  изучают по указанию прокурора дела, подлежащие рассмотрению в суде, доклады­вают их прокурору и присутствуют при рассмотрении этих дел с участием прокурора;
  
• 
  под руководством прокурора составляют проекты процессуальных документов;
  
• 
  присутствуют в судебных заседаниях при рассмотрении гражданских дел;
  
• 
  подготавливают проекты документов, направленных на обжалование приговоров, определений или постановлений суда; знакомятся с методикой проверки дел в порядке надзора и составляют по ним необходимые документы; присутствуют при рассмотрении судами дел об условно-досрочном освобождении от наказания.
  

В ходе ознакомления с работой прокурора по осуществлению иных видов надзора студенты знакомятся с организацией работы по надзору, методами выявления нарушения законности, причин и условий, способствующих этим нарушениям, с формами реагирова­ния на нарушения законов и связи органов прокуратуры с общественностью, взаимодей­ствие органов прокуратуры с органами представительной и исполнительной власти.

• Задания по практике в прокуратуре

1. 
   Изучить делопроизводство; составить список статистических отчетов.
   
2. 
   Принять участие в судебных заседаниях при рассмотрении гражданских дел.
   
3. 
   Ознакомиться с организацией работы по различным отраслям прокурорского надзора, методами выявления нарушений законности, причин и условий, способствующих этим нарушениям, актами прокурорского реагирования и особенностями их вынесения.
   
4. 
   Ознакомиться с актами прокурорского реагирования.
   

3. Производственная практика в юридическом отделе учреждения, организации

Студенты во время прохождения практики должны получать реальное представле­ние о роли и значении юридической службы учреждения или организации. В процессе прохождения практики с учетом полученных теоретических знаний студенты закрепляют определенные навыки:

• 
  Самостоятельно давать правовую оценку содержания юридического факта;
  
• 
  Давать разъяснения по действию нормативно-правовых актов;
  
• 
  Знать и ориентироваться в действующем законодательстве, регламенти­рующем сферу деятельности учреждения и организации;
  
• 
  Представлять содержание и давать характеристику нормативно-правовым актам;
  
• 
  Показать роль и значение деятельности юридической службы, учет, органи­зация;
  
• 
  Уметь составлять проекты документов правового характера, делать собст­венные предложения по правовой экспертизе нормативно-правовых актов;
  
• 
  Выработать навыки по даче квалифицированных консультаций и заключе­ний;
  
• 
  Давать правовую оценку фактам гражданских правонарушений, определять материальную ответственность;
  
• 
  Уметь правильно прилагать необходимые меры по защите нарушенных прав;
  
• 
  Выработка навыков обобщения и анализа правовых документов граждан­ско-правового характера;
  
• 
  Задания по практике в юридическом отделе, организации.
  

• Задания по практике в юридическом отделе учреждений, организациях

• 
  изучение нормативных документов (Законов Российской Федерации, Указов Президента Российской Федерации, Постановлений Правительства Российской Федерации, ведомственных нормативных актов);
  
• 
  изучение основных законодательных, и иных нормативных актов, которыми руково­дствуется в своей деятельности выбранные студентом государственный орган, организация или учреждение;
  
• 
  изучение действующих кодексов в различных отраслях права (Гражданского кодекса РФ, Гражданского процессуального кодекса РФ, Арбитражного процессуального кодекса, Тамо­женного кодекса РФ, Кодекса об административных правонарушениях РФ и т.д.);
  
• 
  сбор, анализ и систематизация нормативно-правовых актов, статистических данных и других материалов для курсовой и дипломной работы.
  

Общие вопросы деятельности органа или учреждения в целом или их подразделения:

• 
  структура, функции, задачи и полномочия государственного органа, учреждения или ор­ганизации;
  
• 
  организация правовой и кадровой работы органа;
  
• 
  работа с обращениями граждан, участие в рассмотрении заявлений, предложений и жа­лоб, поступивших в процессе прохождения практики;
  
• 
  анализ наиболее характерных примеров и ситуаций, принятых решений; разработка гражданско-правовых документов, обобщение материалов.
  

4. Производственная практика в адвокатских образованиях

В соответствии с Федеральным Законом "Об адвокатской деятельности и адвокату­ре в Российской Федерации" формами адвокатских образований являются: адвокатский кабинет, коллегия адвокатов, адвокатское бюро и юридическая консультация.

Практикант вправе пройти практику в любом из указанных адвокатских образова­ний. Практика включает изучение Закона РФ "Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации" от 31.05.2002 № 63-Ф3, приказа Министерства юстиции Рос­сийской Федерации "Об утверждении порядка ведения реестров адвокатов субъектов Рос­сийской Федерации" от 29.07.2002 № 211, Устава адвокатского образования (кроме адво­катского кабинета), иных документов, регулирующих организацию деятельности адвокат­ских образований.

Практикант знакомится с требованиями, предъявляемыми законодательством к ад­вокату, его правами и обязанностями, гарантиями осуществления адвокатской деятельно­сти.

Студент изучает делопроизводство адвокатского образования, ведение учетной до­кументации: заполнение соглашений об оказании юридической помощи, ведение журна­лов или иных форм учета документации, формирование дел, которые ведет адвокат; при­сутствует при проведении адвокатом консультирования граждан, участвует в подготовке дел к рассмотрению, знакомится с практической работой адвоката.

Практика включает в себя и изучение процессуального законодательства, регули­рующего права и обязанности адвоката в гражданском судопроизводстве. Изучает тактику участия адвоката в стадии предварительного следствия и на различных стадиях судопро­изводства.

В ходе практики студент изучает конкретные дела, ведение которых осуществляет адвокат.

• Задания по участию адвоката в гражданском судопроизводстве:

1. Оценка тактики поведения адвоката в беседе с гражданами, обратившимися за юридической помощью.

2. 
   Определение его правовой позиции по рассматриваемому делу (адвокат- защитник и адвокат-представитель потерпевшего), оказанию иной юридической помощи.
   
3. 
   Согласование условий и заключение соглашения об оказании юридической по­мощи.
   
4. 
   Составление проектов процессуальных документов (ходатайств, заявлений, жа­лоб и т.д.).
   
5. 
   Участие в делах по назначению.
   
6. 
   Подготовка к участию в деле.
   

8. Оформление результатов практики

По окончании производственной практики студент представляет на кафедру ГПД следующие документы:

• 
  оформленный дневник (с подписями руководителя от организации и печатью);
  
• 
  подшитые в папку и пронумерованные процессуальные и иные документы, завизирован­ные руководителями практики от организации;
  
• 
  письменный отчет о производственной практике (25-30 страниц печатного текста без приложений, шрифт 14, интервал - 1,5), в котором обобщается весь ход практики, выпол­нение заданий и других запланированных мероприятий, выявленные особенности и не­достатки деятельности органа;
  
• 
  характеристику, подписанную руководителем органа, в котором проходила практика;
  
• 
  направление (удостоверение) с отметками о прибытии на место практики и убытии.
  

Содержание отчета должно представлять собой освещение всех включенных в за­дания вопросов. В заключении делаются обобщения и выводы. Отчет должен обязательно содержать приложение:

• 
  материалы, собранные студентом в период прохождения практики (копии процессуаль­ных и организационных документов, а также те документы, в составлении которых сту­дент, принимал непосредственное участие в объеме, предусмотренном заданием);
  
• 
  приложение может содержать также схемы, таблицы, аналитические расчеты, статисти­ческие данные и т.п.
  

Отчет о практике сдается на кафедру гражданского права и процесса до 15 сентяб­ря текущего учебного года руководителю производственной практики.

После проверки руководителем от кафедры ГПД отчет может быть возвращен студенту, если это необходимо, для доработки и подготовки к защите.

9. Формы аттестации по итогам практики

Промежуточной аттестацией производственной практики является предоставление руководителю практики следующей документации : удостоверение, дневник, отчет, отзыв руководителя от базы практики, характеристика. После проверки документов отчета руко­водителем практики студент допускается к защите отчета производственной практики на заседании кафедры ГПД. Итоговой формой аттестации по производственной практике является дифференцированный зачет. Зачет студент получает по итогам защиты практики. Оценка выставляется в аттестационную ведомость и зачетную книжку. Пересдача зачета с целью повышения оценки не допускается.

• Защита отчета практики

Защита материалов производственной практики проводится на заседании кафедры ГПД в сроки, предусмотренные графиком учебного процесса. Сроки защиты устанавли­ваются заведующим кафедрой гражданского права и процесса.

Отчет о практике, подписанный студентом, с указанием даты и с приложением всех необходимых документов проверяется руководителем практики и представляется ка­федре.

К защите допускаются студенты, предоставившие на кафедру полный комплект

документов о прохождении практики в установленные сроки. На защите могут присутст­вовать представители деканата и руководители от баз практики. Оценка результатов прак­тики проводится на основе представленного отчета, характеристики руководителей и за­щиты студентом итогов практики.

По результатам защиты руководитель практики выставляет оценку по четырех­балльной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно).

Критерии оценки защиты отчетов по производственной практике

Оценка «отлично » выставляется студенту в результате коллегиально принятого решения на заседании кафедры за полные и глубокие теоретические знания:

• 
  практические навыки, приобретенные в процессе прохождения практики;
  
• 
  знание положений действующего законодательства;
  
• 
  умения составлять и анализировать правовые документы;
  
• 
  знания содержания нормативно-правовых актов РФ и РК;
  
• 
  представленные документы в отчете в полном объеме отвечают предъявляемым требованиям;
  

Оценка «хорошо » выставляется студенту в результате коллегиально принятого решения на заседании кафедры за теоретические знания:

-студент хорошо владеет практическими навыками, приобретенными в процессе прохождения практики;

• 
  хорошо знает положения действующего законодательства;
  
• 
  хорошо умеет составлять и анализировать правовые документы;
  
• 
  хорошо знает содержание нормативно-правовых актов РФ и РК;
  
• 
  в представленных документах допущены незначительные замечания;
  

Оценка «удовлетворительно » выставляется студенту в результате коллегиально

принятого решения на заседании кафедры за теоретические знания:

• 
  студент удовлетворительно владеет практическими навыками, приобретенными в процессе прохождения практики;
  
• 
  удовлетворительно знает положения действующего законодательства;
  
• 
  удовлетворительно умеет составлять и анализировать правовые документы;
  
• 
  удовлетворительно знает содержание нормативно-правовых актов РФ и РК;
  
• 
  в представленных документах допущены серьезные ошибки, связанные с несо­блюдением требований учебно-методических рекомендаций кафедры;
  

Оценка «два» выставляется студенту в результате коллегиально принятого реше­ния на заседании кафедры за теоретические знания:

• 
  студент неудовлетворительно владеет практическими навыками, приобретенны­ми в процессе прохождения практики;
  
• 
  неудовлетворительно знает положения действующего законодательства РФ и РК;
  
• 
  неудовлетворительно умеет составлять и анализировать правовые документы;
  
• 
  неудовлетворительно знает содержание нормативно-правовых актов РФ и РК;
  
• 
  в представленных документах отсутствуют дневник, отчет, характеристика с базы практики;
  
• 
  производственная практика пройдена не на базе прохождения (отсутствие дого­вора о прохождении практики, не по специализации кафедры) ;
  
• 
  производственная практика не пройдена в сроки, установленные приказом без уважительных причин без постановки кафедры в известность.