Методические рекомендации для студентов, обучающихся по специальности 030501. 68 «Юриспруденция»
Скачать 0.57 Mb.
|
| Номер страницы проставляют в центре верхней части листа без точки. Титульный лист включается в общую нумерацию страниц отчета. Номер страницы на титульном листе не проставляют. Каждую главу работы следует начинать с новой страницы; параграфы на составные части не подразделяются. Приложения не входят в установленный объем выпускной квалификационной работы, хотя нумерация страниц их охватывает. 12. Дипломная работа подписывается студентом на первом и последнем листе текста «Заключение», с указанием даты представления работы на кафедру. 13. Дипломная работа представляется на кафедру в печатном виде в твердом переплете в одном экземпляре. Оформление сносок Для ссылки на источники используются подстрочные ссылки, когда ссылки нужны по ходу чтения, а внутри текста их разместить невозможно или нежелательно, чтобы не усложнять чтение и не затруднять поиски при наведении справки. При ссылках на источники студент должен руководствоваться межгосударственными стандартами оформления, в частности, необходимо использовать: - ГОСТ 7.80-2000 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления», введенный в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 6 октября 2000 г. № 253-ст; - ГОСТ 7.82-2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления», введенный в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 4 сентября 2001 г. № 369-ст; - ГОСТ 7.1-2003 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления», введенный в действие Постановлением Государственного комитета Российской Федерации по стандартизации и метрологии от 25 ноября 2003 г. № 332-ст; - ГОСТ 7.0.5-2008 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления», утвержденный и введенный в действие Приказом Федерального агентства по техническому регулированию и метрологии от 28 апреля 2008 г. № 95-ст. Настоящие рекомендации по подготовке и защите выпускных квалификационных работ содержат лишь общие положения об оформлении сносок; в случае сомнений относительно оформления студент должен обратиться к названным стандартам. При оформлении выпускной квалификационной работы используются постраничные сноски, которые ставятся в текстовом редакторе с использованием соответствующих опций внизу страницы. Недопустимо использовать для обозначения сноски надстрочный шрифт; текстовый редактор содержит в панели управления отдельную вкладку «Ссылки», которой и необходимо воспользоваться. Формат номера должен содержать в себе арабские цифры, нумерация постраничная. Ссылка на нормативный акт ставится только при первом его упоминании в тексте работы; она должна содержать его полное наименование, кем и когда принят, в сноске обязательно указать источник публикации, например: «Федеральный конституционный закон от 17.12.1997 N 2-ФКЗ (ред. от 07.05.2013) «О Правительстве Российской Федерации // Собрание законодательства РФ, 22.12.1997, N 51, ст. 5712. »». При дальнейшем упоминании того же акта можно использовать его краткое название, например: «Федеральный конституционный закон «О Правительстве», пояснив такое решение в скобках после первого упоминания полного названия нормативного правового акта: «далее – Федеральный конституционный закон «О Правительстве». Однако статьи или пункты акта, имеющие отношение к вопросу указывать обязательно. Подстрочная ссылка - ссылка, помещаемая в сноске, например: В тексте: «Освобождение от должности Председателя Правительства Российской Федерации одновременно влечет за собой отставку Правительства Российской Федерации». В сноске: Никонов А.А. Комментарий к изменениям в Федеральный конституционный закон «О Правительстве». М.: Норма, 2013. С. 71. Сноску на текст, не процитированный, а лишь упомянутый, начинают словом «См.:», например: в тексте: «Автор приходит к выводу о том, что деятельность Правительства осуществляется …» в сноске: «См.: Журавлева О.О. Правовое регулирование избирательного процесса: В кн.: Конституционный контроль / Н.М. Казанцев и др.; Инст-т законодательства и сравнит. правоведения при Правительстве Российской Федерации. – М.: Эксмо, 2013. С. 158». Подстрочные ссылки (сноски) печатают с абзацного отступа арабскими цифрами без скобки и размещают вверху строки. От основного текста сноска отделяется сплошной чертой. Знак ссылки, если примечание относится к отдельному слову, должен стоять непосредственно у этого слова, если же оно относится к предложению (или группе предложений), то в конце. Знак сноски ставится перед знаками препинания. Нумерация ссылок, как указывалось ранее, начинается с новой страницы. Если текст цитируется не по первоисточнику, а по другому документу, то в начале ссылки приводят слова: «Цит. по:» (цитируется по), «Приводится по:», с указанием источника заимствования: «Цит. по: Флоранский П.А. Состояние и перспективы развития федеральных округов Российской Федерации. М., 2013. Т. 2. С. 27.». Для записей на электронные ресурсы допускается при наличии в тексте библиографических сведений, идентифицирующих электронный ресурс удаленного доступа, в подстрочной ссылке указывать только его электронный адрес: «Официальные периодические издания: электрон. путеводитель / Рос. нац. б-ка, Центр правовой информации. [СПб.], 2011-2012. URL: http://www.nlr.ru/lawcenter/izd/index.html (дата обращения: 18.01.2012).» или если о данной публикации говорится в тексте документа: «URL: http://www.nlr.ru/lawcenter/izd/index.html». Таким образом, для обозначения электронного адреса используют аббревиатуру «URL» (Uniform Resource Locator — унифицированный указатель ресурса). Повторную ссылку на один и тот же документ (группу документов) или его часть приводят в сокращенной форме при условии, что все необходимые для идентификации и поиска этого документа библиографические сведения указаны в первичной ссылке на него. Выбранный прием сокращения библиографических сведений используется единообразно для данного документа. В повторной ссылке указывают элементы, позволяющие идентифицировать документ, а также элементы, отличающиеся от сведений в первичной ссылке. Предписанный знак точку и тире, разделяющий области библиографического описания, в повторной библиографической ссылке заменяют точкой. Допускается сокращать длинные заглавия, обозначая опускаемые слова многоточием с пробелом до и после этого предписанного знака. Например: Первичная: Некоторые проблемы судебно-правовой реформы / А.Г. Кружинин [и др.]. Шахты: Изд-во ЮРГУЭС, 2014. Повторная: Некоторые проблемы судебно-правовой реформы … С. 28. При последовательном расположении первичной и повторной ссылок текст повторной ссылки заменяют словами «Там же», например: Первичная: Ковалев Б.В., Порогов А.И., Законодательство в сфере миграции: проблемы и перспективы М., 2013. С. 169—178. Повторная: Там же. С. 179. В повторных ссылках, содержащих запись на один и тот же документ, созданный одним, двумя или тремя авторами, не следующих за первичной ссылкой, приводят заголовок, а основное заглавие и следующие за ним повторяющиеся элементы заменяют словами «Указ. соч.» (указанное сочинение). В повторной ссылке на другую страницу к словам «Указ. соч.» (и т. п.) добавляют номер страницы, в повторной ссылке на другой том (часть, выпуск и т. п.) документа к словам «Указ. соч.» добавляют номер тома. Например: Первичная: Логунова Л.Г. О некоторых доктринальных вопросах института гражданства //Конституционное обозрение. Интернет-журн. 21.10.13. URL: http://www.oim.ru/reader.asp?nomer=366 (дата обращения: 17.04.13). Повторная: Логунова Л. Г. Указ.соч. В конце сноски ставится точка. Примеры оформления сносок приведены в Приложении 2. Заключение Завершает работу заключение, исполняющее роль концовки, обусловленной логикой проведенного и изложенного исследования. Следовательно, заключение должно представлять собой сжатый синтез того, что изложено в основной части. То есть последовательное, изложение полученных результатов и их соотношение с общей целью исследования. Итоги работы, изложенные в заключении, необходимо соотносить с задачами исследования, сформулированными во введении. Вместе с тем, в заключении не нужно копировать все выводы по параграфам и главам работы; автор должен резюмировать написанное им, коротко подведя итог работе и сделав необходимые выводы. Для наглядности изложения выводы лучше пронумеровать: 1…, 2…, 3… и т.д. Приводя свои выводы о проблемах, обнаруженных им в ходе работы над темой, автор вносит предложения и рекомендации, направленные – если тема носит практический характер – на изменение законодательства в исследуемой области, либо на совершенствование понятийного аппарата, разработку новых концепций и т.п. – в случае, если тема является сугубо теоретической. Библиографический список После заключения принято помещать список использованной литературы, причем каждый указанный здесь литературный источник должен иметь отражение в тексте работы. Не следует включать в библиографический список те работы, которые фактически не были использованы. Для небольших списков допустимо типовое заглавие, в котором могут быть включены слова, уточняющие наполнение списка, например: «Список использованной литературы». Не следует применять такие неинформативные типовые заглавия списков как, например: «Литература» или «Список литературы». Не следует применять в качестве заглавия библиографического списка слово «Библиография». Оптимальным названием, отражающим специфику работы по юридической специальности, является «Список источников и литературы». Общее количество отраженных в списке нормативно-правовых и литературных источников должно быть не менее 50. При этом необходимо обратить внимание на то, что студент должен использовать преимущественно учебную и научную литературу, изданную за последние три года, предшествующие написанию ВКР. Список использованной литературы обычно включает следующие разделы (их необходимо конкретно обозначить в списке):
3) учебники и учебные пособия, монографии; 4) научные статьи; 5) диссертации и авторефераты диссертаций; 6) литература на иностранных языках. Законодательные и другие официальные материалы – это Конституция Российской Федерации, международные акты, федеральные конституционные и федеральные законы, нормативные правовые акты Президента Российской Федерации, постановления Правительства Российской Федерации, приказы и иные подзаконные акты министерств и федеральных служб, конституции зарубежных государств. К этому же разделу могут быть отнесены (если выделение в списке использованной литературы не представляется целесообразные) материалы судебной практики. В библиографии должно быть указано полное название акта, дата его принятия, номер, а также официальный источник опубликования. Например:
Нормативные акты и другие официальные материалы располагаются в следующей последовательности:
Внутри каждого из видов нормативно-правовых актов они классифицируются в зависимости от даты публикации. При отражении в списке источников и литературы международных актов приоритет отдается документам ООН, за ними следуют иные конвенции, соглашения и договоры. В раздел «Учебники, учебные пособия, монографии» включается вся использованная учебная и научная литература в алфавитном порядке (по первой букве фамилии автора или названия), например:
Материалы судебной практики в списке располагаются таким образом, что сначала указываются опубликованные дела, а затем – неопубликованные, например:
Если при написании выпускной квалификационной работы использовались материалы периодической печати, то их следует указать после списка использованной юридической практики в разделе «Научные статьи», например:
Использованные в работе диссертации и авторефераты диссертаций должны быть собраны в разделе «Диссертации и авторефераты диссертаций» в алфавитном порядке авторов, например:
Последний раздел списка использованной литературы – «Литература на иностранном языке» – оформляется аналогично предыдущим. На последнем листе списка используемых нормативно-правовых источников и литературы проставляется личная подпись студента – автора работы, удостоверяющая, что текст работы выверен, цитаты и сноски проверены. Приложения В конце выпускной квалификационной работы даются приложения, на которые делаются ссылки в тексте. В приложения обычно входят копии или выдержки различных нормативных документов (если это обусловлено целью и задачами работы), материалы социологических исследований и т.п. Каждое приложение должно быть выполнено на отдельном листе и иметь свой порядковый номер (Приложение 1, Приложение 2 и т.д.). Приложения помещают после списка нормативных актов и литературы. Приложения не засчитываются в общий объем выпускной квалификационной работы. ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ Итоговый вариант выпускной квалификационной работы сдается на кафедру в установленные сроки. Работу необходимо сдать в правильно оформленном виде, приложив ее электронный вариент на компакт-диске. После этого на выпускную квалификационную работу студента готовит отзыв его научный руководитель. Также работа изучается рецензентом, выполняющим роль независимого эксперта: если научный руководитель вместе со студентом проходит все этапы подготовки ВКР, то рецензент анализирует работу уже в конечном варианте. И отзыв, и рецензия должны быть подготовлены до защиты, чтобы у студента была возможность ознакомиться с ними и подготовить ответы на возможные вопросы и замечания. Подготовка к защите выпускной квалификационной работы является ответственным этапом работы. Важно не только написать качественную работу, но и успешно ее защитить. Необходимо помнить, что во время защиты возможно дать ответы на вопросы, поставленные в отзыве и в рецензии, акцентировать внимание на отдельных моментах, которые, по мнению руководителя или рецензента, слабо освещенны в работе, аргументировав свое решение осветить вопрос в работе именно так, как он представлен в тексте, и повысив, таким образом, оценку за выпускную квалификационную работу. Для защиты выпускной квалификационной работы студент должен подготовить доклад на 5 – 10 минут, в котором четко и кратко излагаются основные положения работы. Доклад может быть подготовлен письменно, но выступать на защите следует свободно, «своими словами», не зачитывая текст. В докладе следует отразить: • актуальность темы выпускной квалификационной работы; • цель выпускной квалификационной работы; • задачи выпускной квалификационной работы; • кратко основные теоретические положения, на которые опирается решение проблемы; • используемыев работе методы; • обобщающие выводы о проделанной работе; • возможные пути практического решения проблемы. Доклад не должен содержать описание структуры (оглавления) и содержания работы, список использованных источников, общеизвестную информацию, а также информацию, не относящуюся к области исследования выпускной квалификационной работы. При подготовке к защите выпускной квалификационной работы студенту необходимо также подготовиться к ответам на замечания научного руководителя и рецензента и возможные вопросы Государственной аттестационной комиссии. Студент может подготовить для членов комиссии наглядные материалы, оформленные в виде схем, таблиц, отражающие основные проблемы, рассматриваемые в работе и предложения по их решению, результаты опросов и анкетирований, проекты нормативных актов, разработанные в ВКР, и т.д. Консультация по вопросам порядка защиты выпускной квалификационной работы и вопросам, возникшим у студента в связи с отзывом научного руководителя или рецензией на ВКР, разъясняются студенту научным руководителем по индивидуальному графику. ЗАЩИТА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ Порядок защиты выпускной квалификационной работы Защита выпускных квалификационных работ – это один из видов итоговой государственной аттестации, наряду с двумя государственными экзаменами, это важный этап в учебном процессе, имеющий целью проверку знаний, полученных студентом в процессе всего обучения, выявление умений применять полученные знания к решению практических задач, применительно к конкретной теме исследования, избранной студентом самостоятельно. При защите выпускной квалификационной работы студент должен кратко обосновать актуальность темы выпускной квалификационной работы, назвать цель и задачи выпускной квалификационной работы, кратко осветить используемыев работе методы, основные теоретические положения, на которые опирается решение проблемы, сделать обобщающие выводы о проделанной работе и обозначить возможные пути практического решения проблемы. В случае наличия технических условий допустимо использование студентами презентаций, содержащих в себе в краткой, структурированной форме основные, опорные моменты выпускной квалификационной работы. В отсутствие таких условий можно предусмотреть наличие необходимого раздаточного материала в виде схем, таблиц, структурированных выводов и предложений, результатов проведенных студентом анкетирований и опросов. Содержание раздаточного материала необходимо предварительно обсудить с научным руководителем. Критерии оценки Выпускная квалификационная работа оценивается с учётом качества её написания и результатов защиты: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». При определении оценки курсовой работы учитываются: а) степень разработки темы; б) полнота охвата научной литературы; в) использование нормативных актов, материалов судебной практики; г) творческий подход к написанию выпускной квалификационной работы, самостоятельность авторской позиции; д) адекватность методов исследования; е) правильность и научная обоснованность выводов; ж) стиль изложения; з) соответствие оформления работы формальным требованиям. Возможные критерии оценки: – «отлично» выставляется студенту, показавшему глубокие знания, примененные им при самостоятельном исследовании избранной темы, способному обобщить практический материал и сделать на основе анализа самостоятельные выводы, внести значимые предложения по изменению законодательства в рассматриваемой области исследования. Отзыв научного руководителя и рецензия носят положительный характер, отмечаются сильные стороны работы. – «хорошо» выставляется студенту, показавшему в работе и при ее защите полное знание материала, всесторонне осветившему вопросы темы, но не в полной мере проявившему самостоятельность в исследовании. Тема работы раскрыта, но выводы носят поверхностный характер, практические материалы обработаны не полностью. Могут иметься замечания по оформлению работы. Отзыв руководителя положительный, реценция положительная. – «удовлетворительно» выставляется студенту, раскрывшему в работе основные вопросы избранной темы, но не проявившему самостоятельности в анализе или допустившему отдельные неточности в содержании работы; – «неудовлетворительно» выставляется студенту, не раскрывшему основные положения избранной темы и допустившему грубые ошибки в содержании работы, также допустившему плагиат и не устранившему указанные недостатки до защиты. |
Похожие:
 | Методические рекомендации предназначены для студентов всех форм обучения по специальности 030501 «Юриспруденция» исодержат рекомендации... | | Методические рекомендации предназначены для студентов всех форм обучения по специальности 030501 «Юриспруденция» исодержат рекомендации... |
| Рекомендации по организации и проведению производственной и преддипломной практики студентов, обучающихся по специальности 030501... | | Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по специальности «Юриспруденция», и содержит материалы по всем... |
 | Программа и методические рекомендации проведения преддипломной практики студентов заочной формы обучения, по специальности: 030501.... | | Уголовно-процессуальные акты [Текст]: методические указания по выполнению контрольных работ для студентов дневной формы обучения... |
| Методические указания предназначены для студентов 5-6 курсов очной и заочной форм обучения, научных руководителей и рецензентов дипломных... | | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов по специальности 030501. 65... |
| Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов по специальности 030501. 65... | | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов по специальности 030501. 65... |