Ярославский филиал

Скачать 161.47 Kb.

Название	Ярославский филиал
Тип	Документы

filling-form.ru > бланк заявлений > Документы

АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ

ЯРОСЛАВСКИЙ ФИЛИАЛ

150000, г. Ярославль, ул. Республиканская, 56а

тел./факс 30-27-00, 21-67-35

Рассмотрено и одобрено на заседании ученого совета протокол №__ от «__»__________2009г.	«Утверждаю» Директор Ярославского филиала Академии труда и социальных отношений __________________С.Б.Тюрин
	«__»_________________2009г.

Положение

по организации повышения квалификации, стажировки, профессиональной переподготовки

профессорско-преподавательского состава

Ярославского филиала

Академии труда и социальных отношений

Ярославль 2009
1. Назначение и область применения

Настоящее Положение Ярославского филиала Академии труда и социальных отношений «Организация повышения квалификации, стажировки, профессиональной переподготовки профессорско-преподавательского состава» является локальным нормативным актом филиала и определяет виды, планирование и порядок повышения квалификации, стажировки, профессиональной переподготовки штатного профессорско-преподавательского состава филиала.
Настоящее Положение предназначено для кафедр филиала для использования в работе.
Настоящее Положение разработано и введено в действие в целях осуществления единого порядка повышения квалификации, стажировки и профессиональной переподготовки профессорско-преподавательского состава в рамках единого образовательного пространства филиала.

2. Общие положения

2.1.Положение «Организация повышения квалификации, стажировки, профессиональной переподготовки профессорско-преподавательского состава» разработан в соответствии с законодательными и нормативными правовыми актами РФ, а также ГОСТ Р 1.5 - 2004 в части требований к изложению и оформлению стандартов.

2.2.Целью повышения квалификации является обновление теоретических и практических знаний преподавателей в связи с ростом требований к уровню квалификации и необходимостью освоения современных методов и технологий решения профессиональных задач в преподавательской деятельности.

2.3.Повышение квалификации проводится по мере необходимости, но не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности преподавателя.

2.4.Основной целью стажировки является формирование и закрепление на практике профессиональных знаний, умений и навыков, полученных в результате теоретической подготовки. Стажировка осуществляется также в целях получения передового опыта, приобретения профессиональных и организаторских навыков для выполнения обязанностей по занимаемой или более высокой должности. Стажировка может быть как самостоятельным видом ДПО, так и одним из разделов учебного плана при повышении квалификации ППС.

2.5.Целью профессиональной переподготовки преподавателей является получение ими дополнительных знаний, умений и навыков по образовательным программам, предусматривающим изучение отдельных дисциплин, разделов науки, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности. По результатам прохождения профессиональной переподготовки выдается диплом государственного образца на право (квалификацию) вести профессиональную деятельность в определенной сфере.

2.6. Для достижения поставленных целей повышения квалификации, стажировки, профессиональной переподготовки требуется решение следующих задач:

- оптимизация структурной модели системы повышения квалификации, стажировки, профессиональной переподготовки, обеспечивающего реализацию оптимально-возможного ежегодного обучения преподавателей;

- привлечение к педагогической деятельности в системе повышения квалификации высококвалифицированных преподавателей, имеющих не только педагогический и научный опыт, но и знающих специфику профессиональной переподготовки, владеющих новейшей методологией преподавания;

обновление имеющихся знаний и совершенствование профессиональных навыков преподавателей и научных сотрудников в связи с необходимостью освоения теории преподавания и проведения научных исследований;
обеспечение адаптации полученных новых знаний и профессиональных навыков к конкретным условиям профессиональной деятельности преподавателей и научных сотрудников, прошедших обучение в системе повышения квалификации;
учет повышения квалификации при оценке соискателей на должность преподавателей.

2.7. Приоритетами формирования условий для организации повышения квалификации профессорско-преподавательского состава являются:

обеспечение постоянного и своевременного роста квалификации и профессионализма преподавателей в соответствии с изменениями содержания образования и технологии образовательного процесса;
осуществление планомерного и целенаправленного повышения квалификации преподавателей с учетом адресного применения наиболее эффективных форм обучения;
воздействие на формирование психологии отношения работников к повышению квалификации с целью пробуждения в них определенных мотивов и личной заинтересованности в росте профессионализма;

-обеспечение реального учета повышения квалификации в системе профессионально-квалификационного продвижения преподавателей.

Повышение квалификации, стажировка, профессиональная переподготовка засчитываются при наличии полученных преподавателем документов государственного образца.

2.9.Наряду с прохождением повышения квалификации, стажировки, профессиональной переподготовки (не реже 1 раза в пять лет) преподаватели филиала постоянно повышают свой профессиональный уровень, участвуя:

в общеакадемических ежегодных семинарах ППС, конференциях, круглых столах и т.п.;
в проводимых филиалом конференциях, семинарах и т.п.;

в кафедральных мероприятиях с научными, методическими докладами, открытыми или пробными лекциями преподавателей кафедры и т.п.;
подготовке учебников, учебных и учебно-методических пособий и других материалов учебного и научного характера.

3. Виды повышения квалификации (стажировки, профессиональной переподготовки)

3.1.Повышение квалификации может быть как самостоятельным видом дополнительного профессионального образования, так и одним из направлений педагогической деятельности (разделов учебного плана).

3.2.Повышение квалификации преподавателей осуществляется путем сочетания самообразования, обучения в образовательных учреждениях, имеющих для повышения квалификации соответствующие структурные подразделения, стажировки на предприятиях и в организациях, участия в работе методологических, теоретических и проблемных семинаров, организуемых кафедрами и др. подразделениями филиала.

3.3.Повышение квалификации, стажировка, профессиональная переподготовка проводится по мере необходимости, но не реже одного раза в 5 лет в течение всей трудовой деятельности. При направлении на повышение квалификации (стажировку, профессиональную переподготовку) преподаватели могут участвовать в формировании содержания образовательных программ и выбирать дисциплины для факультативной и индивидуальной форм обучения.

3.4 Повышение квалификации (стажировки, профессиональной переподготовки) включает следующие виды обучения:

краткосрочное (не менее 72 часов), которое заканчивается сдачей соответствующего экзамена, зачета или защитой реферата;

тематические и проблемные семинары (от 72 до 100 часов);
длительное (свыше 100 часов) обучение преподавателей в образовательном учреждении повышения квалификации для углубленного изучения актуальных проблем науки, техники, технологии, социально-экономических и других проблем по профилю профессиональной деятельности;
получение дополнительной (к высшему) образованию квалификации;
подготовка и защита кандидатских и докторских диссертаций.

Повышение квалификации, стажировка, профессиональная переподготовка предполагают:

обучение в институтах, на факультетах и курсах повышения квалификации базовых вузов соответственно 3-4 месяца с отрывом от работы;
стажировка в других вузах (с отрывом или без отрыва от работы);

обучение по программе «Преподаватель высшей школы» Академии;
учеба на курсах или семинарах (3-14 дней с отрывом от работы);
учеба на курсах информатизации;
участие в научно-практических конференциях, симпозиумах (выступление с докладами);
написание учебников, учебных пособий и монографий;
стажировка заграницей;

-подготовка в системе послевузовского образования (защита докторской и кандидатской диссертаций).

3.5 Рассмотрение каждого вида повышения квалификации, стажировки, профессиональной переподготовки проводится отдельно по схеме:

цель повышения квалификации;
форма обучения с отрывом или без отрыва от производства;
форма отчетности по окончании обучения;
подготовка рекомендаций по окончании обучения;
порядок рассмотрения отчета на кафедре;
реализация (внедрение) рекомендаций кафедры.

4. Планирование повышения квалификации (стажировки, профессиональной переподготовки)

4.1 Планирование проведения повышения квалификации включает следующие процедуры:

составление кафедрой плана повышения квалификации (стажировки, профессиональной переподготовки), и его утверждение директором филиала (форма плана приведена в приложении 1);
согласование с принимающей стороной возможности прохождения повышения квалификации (стажировки, профессиональной переподготовки);
представление заявления от преподавателя на имя директора филиала о направлении на повышение квалификации, стажировку и профессиональную подготовку, либо отказе или переносе сроков (форма заявления приведена в приложении 2);.
составление годового плана повышения квалификации с последующим утверждением его Ученым советом филиала (приложение 3).

4.2.Ответственность за выполнение плана повышения квалификации несет заведующий кафедрой.

4.3. Итоги выполнения планов повышения квалификации фиксируются на кафедре. Отчеты преподавателей о повышения квалификации (стажировки, профессиональной переподготовки) представляются Заместителю директора филиала по научно-исследовательской работе не позже чем через месяц после прохождения повышения квалификации (стажировки, профессиональной переподготовки). Форма отчета о повышения квалификации (стажировки, профессиональной переподготовки) приведена в приложении 4, образец оформления выписки из протокола заседания кафедры о повышении квалификации (стажировки, профессиональной переподготовки) преподавателя - в приложении 5.

4.4. Документами, подтверждающими повышение квалификации (стажировки, профессиональной переподготовки), являются:

-отчет о прохождении личной стажировки - для лиц, прошедших краткосрочное обучение в родственных Вузах;

удостоверение о повышении квалификации — для лиц, прошедших краткосрочное обучение или участвовавших в работе тематических и проблемных семинаров по программе в объеме от 72 до 100 часов;
свидетельство о повышении квалификации - для лиц, прошедших обучение по программе в объеме свыше 100 часов;
диплом о профессиональной переподготовке - для лиц, прошедших обучение по программе в объеме свыше 500 часов;
диплом о дополнительном (к высшему) образованию с присвоением дополнительной квалификации в объеме свыше 1000 часов;
диплом о степени кандидата или доктора наук.

5. Реализация повышения квалификации, (стажировки, профессиональной переподготовки) преподавателей

5.1.Повышение квалификации, стажировка, профессиональная переподготовка осуществляются на основе договоров, заключаемых Филиалом с организациями, осуществляющими повышение квалификации, стажировку, профессиональную подготовку.

5.2.Преподаватели Филиала проходят повышение квалификации, стажировку, профессиональную переподготовку за счет средств Филиала.

5.3.Организация и контроль за осуществлением повышения квалификации, стажировки, профессиональной переподготовки преподавателей филиала возлагаются на заведующих кафедр и самих штатных преподавателей филиала.

5.4.Заместитель директора филиала по научно-исследовательской работе осуществляется мониторинг состояния повышения квалификации (стажировки, профессиональной переподготовки) с целью определения:

актуальности изучаемых тем применительно к специфике кафедры;
качества и регулярности проводимых занятий, успешности выполнения учебной программы;
посещаемости занятий преподавателями;
причин организационных и методических упущений.

5.5 Инспектор по кадрам Филиала организует и контролирует прохождение повышения квалификации, стажировки, профессиональную переподготовку всего корпуса ППС, включая преподавателей-совместителей и преподавателей-почасовиков.

5.6.Сведения о результатах повышения квалификации, стажировки и профессиональной переподготовки преподавателей направляются инспектору по кадрам через заместителя директора филиала по научно-исследовательской работе.

5.7.Участие преподавателей в кратковременных семинарах, конференциях, круглых столах и т.п. является повышением профессионального уровня преподавательской деятельности.

Заместитель директора филиала по научно-исследовательской работе

А.Бурыкин

Приложение 1

Форма плана кафедры о повышении квалификации (стажировки, профессиональной переподготовки)

профессорско-преподавательского состава

Утверждаю:

Директор филиала

_________________С.Б.Тюрин

«____» ____________ 200 г.

План повышения квалификации, стажировки, профессиональной переподготовки профессорско-преподавательского состава на 200_ - 200_ учебный год кафедры__________ ЯФ АТиСО

№ п/п	Ф.И.О.	Ученая степень, звание	Область учебной деятельности	Стаж научно-педагогической работы	Где, когда (в каком году, продолжительность) и по какой форме в последний раз проходил повышение квалификации	Форма повышения квалификации (с указанием: с отрывом или без отрыва от работы)	Наименование учреждения, организации, предприятия, где проводится повышение квалификации	Время (срок и месяц) прохождения повышения квалификации

Заведующий кафедрой (Ф.И.О.)

План рассмотрен на заседании кафедры, протокол № от 200_ г.

Приложение 2

Форма заявления преподавателя на повышение квалификации, стажировки, профессиональной переподготовки

Директору филиала АТиСО

Тюрину С.Б.

ЗАЯВЛЕНИЕ

на повышение квалификации (стажировку, профессиональную переподготовку)
Прошу направить меня на повышение квалификации (стажировку, профессиональную переподготовку).

(Прошу перенести сроки повышения квалификации (стажировки, профессиональной переподготовки), причина: ).

Прошу отказать в повышении квалификации (стажировке, профессиональной переподготовке), причина: ).

Преподаватель (Ф.И.О.)

Дата

Кафедра

Занимаемая должность, степень, звание

Место повышения квалификации

Сроки по плану

Цель повышения квалификации

Место, сроки предыдущего повышения квалификации

Выписка из протокола заседания кафедры ________________ № ______ от___

(Подпись, дата)

Приложение 3
Форма годового плана Ярославского филиала о повышении квалификации, стажировки,

профессиональной переподготовки профессорско-преподавательского состава

УТВЕРЖДЕНО:

Ученым советом филиала

«__»_________200_г., протокол №___

Директор филиала ________________Тюрин С.Б.

«__» __________200_ г.
ГОДОВОЙ ПЛАН

повышения квалификации (стажировки, профессиональной переподготовки) профессорско-преподавательского состава и сотрудников

Ярославского филиала Академии труда и социальных отношений на 200_/200_ учебный год

№	Ф.И.О.	Должность	Кафедра	Место повышения квалификации	Виды повышения квалификации	Время повышения квалификации	Примечание

Приложение 4
Форма отчета о повышении квалификации, стажировки,

профессиональной переподготовки

ОТЧЕТ

преподавателя о повышении квалификации, стажировки,

профессиональной переподготовки
Преподаватель

(ФИО)

Кафедра Ярославского филиала АТиСО

Занимаемая должность, степень, звание

Место повышения квалификации (стажировки, профессиональной переподготовки)

Сроки

Данные документа, полученного в результате повышения квалификации (стажировки, профессиональной переподготовки):

№ , дата , кем выдан

Преподаватель

(ФИО) (подпись)

Отчет заслушан на заседании кафедры , протокол № от

Заведующая (ий) кафедрой

(ФИО) (подпись)

Приложение: копия документа, полученного в результате повышения квалификации (стажировки, профессиональной переподготовки)

Приложение 5
Образец оформления выписки из протокола заседания кафедры о повышении

квалификации (стажировки, профессиональной переподготовки) преподавателя
Выписка

из протокола № от заседания кафедры______________________
Присутствовали:

Повестка дня:

1.Обсуждение повышения квалификации (стажировки, профессиональной переподготовки) преподавателя___________________
СЛУШАЛИ: преподавателя , который ознакомил членов кафедры с результатами повышения квалификации (стажировки, профессиональной переподготовки), указав на ее необходимость для повышения качества образовательного процесса и применения полученных знаний для проведения всех видов учебных занятий, разработки учебно-методических материалов и т.п.
ПОСТАНОВИЛИ: одобрить отчет о повышении квалификации преподавателя

и представить заместителю директора филиала по научно-исследовательской работе.
Заведующий кафедрой

Секретарь

	Методическая разработка курс лекций по дисциплине «Техническая документация в путевом хозяйстве» Ярославский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения		Ярославский филиал гаоу во ло «лгу им. А. С. Пушкина» ...
	Рабочая программа учебной дисциплины оп. 06 Правовое обеспечение... Ярославский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения		Учебное пособие создано на основе учебника «Финансовый контроль» Ярославский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Московский...
	Методические указания и контрольные задания для студентов заочной... Ярославский филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования		) так как организация, в которой я работаю, заключила с банком втб... Овердрафта установлен в размере 155 000. 00 рублей, ставка по кредиту 19, сроком действия – 31. 07. 2014 г., при этом срок действия...
	) так как организация, в которой я работаю, заключила с банком втб... Овердрафта установлен в размере 155 000. 00 рублей, ставка по кредиту 19, сроком действия – 31. 07. 2014 г., при этом срок действия...		Им профессора Н. Е. Жуковского и Ю. А. Гагарина (филиал г. Ярославль) Ульяновск); Военная академия связи (филиал г. Новочеркасск); Военная академия ракетных войск стратегического назначения им. Петра...
	Номенклатура дел Совета и администрации сельского поселения Ярославский... Приложение к Постановлению администрации сельского поселения Ярославский сельсовет муниципального района Дуванский район Республики...		Головной филиал «5 судоремонтный завод» Головной филиал «5 срз» ао «цс «Звездочка» Головной филиал «5 срз» ао «цс «Звездочка» порт, г. Темрюк, Краснодарский край,353500

Ярославский филиал

Похожие: