Республики Татарстан От 2011 г. №
Скачать 318.63 Kb.
|
Примечание: Отсутствие у аттестуемого работника образовательного ценза, установленного требованиями квалификационной характеристики по должности, не является основанием для его увольнения в соответствии с пунктом 3 части 1 статьи 81 ТК РФ. Согласно пункту 9 раздела 1 приложения к приказу МЗ и СР РФ № 761н лица, не имеющие специальной подготовки или стажа работы, установленных в разделе квалификационных характеристик «Требования к квалификации», но обладающие достаточным практическим опытом и выполняющие в полном объеме возложенные на них должностные обязанности, по рекомендации аттестационной комиссии, в порядке исключения, могут быть назначены на соответствующие должности, как и лица, имеющие специальную подготовку и стаж работы. 3.27. При наличии в аттестационном листе педагогического работника рекомендаций по совершенствованию профессиональной деятельности или о необходимости повышения его квалификации с указанием специализации работодатель работника не позднее чем через год представляет в комиссию информацию о выполнении указанных рекомендаций аттестационной комиссии. За своевременность выполнения рекомендаций аттестационной комиссии несет ответственность работодатель. 4. Разъяснения по порядку проведения аттестации для установления соответствия уровня квалификации требованиям заявленной квалификационной категории (первой или высшей) 4.1. В соответствии с пунктом 25 Порядка, аттестация для установления соответствия уровня квалификации требованиям квалификационной категории (первой или высшей) проводится на основании заявления работника по установленной форме (приложение № 7). 4.1.1. Заявление подается в Центр инновационных технологий ИДПО в первый месяц каждого квартала 2011 года за исключением праздничных дней, периодов, связанных с подготовкой и проведением государственных экзаменов в конце учебного года (с 1 по 31 мая), летних месяцев. 4.1.2. Заявление на досрочную аттестацию принимается от работника не ранее, чем через два года после предыдущей аттестации (пункт 29 Порядка). 4.1.3. К заявлению в обязательном порядке прилагается справка о прохождении педагогическим работником профессионального тестирования в формате ЕГЭ, ЕРЭ (для преподавателей общеобразовательных предметов) или компьютерного тестирования (для остальных категорий педагогических работников). Кроме того, к заявлению прилагаются: - копия документа о прохождении курсов повышения квалификации в течение 5 лет перед аттестацией; - копия аттестационного листа или другого подтверждающего документа по итогам предыдущей аттестации. 4.1.4. Согласно пункту 40 письма МО и Н РФ 03/52-46, заявление и вышеуказанные прилагаемые документы должны быть представлены в аттестационную комиссию не позднее, чем за три месяца до истечения срока действия имеющейся квалификационной категории. 4.1.5. Заявление должно содержать сведения об уровне профессионализма и результатах образовательной деятельности заявителя, соответствующих требованиям заявленной квалификационной категории (пункты 30, 31 Порядка). 4.1.6. Образовательный ценз заявителя должен соответствовать требованиям, установленным квалификационной характеристикой по соответствующей должности (приказ МЗ и СР РФ 761н). 4.2. Министерство вправе отказать заявителю в приеме заявления, если не представлены документы, указанные выше в пункте 4.1.3, либо образовательный ценз заявителя не соответствует требованиям квалификационной характеристики по должности, либо нарушены сроки подачи заявления, указанные выше в пунктах 4.1.2., 4.1.4, либо профессиональные результаты, указанные работником в заявлении, не соответствует требованиям заявленной квалификационной категории (первой или высшей). В этом случае заявителю направляется письменное извещение об отказе в приеме заявления с указанием причин. 4.3. При положительном рассмотрении аттестационного заявления издается приказ Министерства о проведении аттестации соответствующих работников, сроках направления к ним независимых экспертов. Состав независимых экспертов утверждается приказом Министерства с учетом предложений руководителей учреждений – заказчиков экспертизы. 4.4. Независимую экспертную оценку профессиональной деятельности аттестуемых работников образовательных учреждений всех типов осуществляют, как правило, приглашенные эксперты -высококвалифицированные руководящие и педагогические работники (специалисты), прошедшие специальное обучение. При проведении экспертизы профессиональных результатов учитываются критерии, представленные в «Методике оценки уровня квалификации педагогических работников» под ред. В.Д. Шадрикова, И.В. Кузнецовой. 4.5. При отсутствии в муниципальном образовании квалифицированных экспертов, прошедших специальное обучение, Министерство, по ходатайству соответствующего муниципального органа управления культуры или образовательного учреждения, направляет независимых экспертов из других муниципальных образований. Оплата транспортных расходов независимых экспертов, направленных Министерством для проведения профессиональной экспертизы по ходатайству заказчика экспертизы, производится за счет принимающей стороны. 4.6. Руководители соответствующих муниципальных органов управления, руководители и специалисты муниципальных информационно-методических (методических) центров, руководители государственных и муниципальных образовательных учреждений, оказывают содействие независимым экспертам. Руководители образовательных учреждений по месту работы аттестуемого работника предоставляют аттестационным экспертам:
4.7. Аттестуемые работники: - заранее знакомят независимых аттестационных экспертов с расписанием уроков (учебных занятий), своевременно извещают об изменениях в расписании, - обеспечивают их присутствие во время учебного процесса, - предоставляют на анализ учебную, рабочую документацию и иные материалы по запросу экспертов, например, краткий отчет о результатах работы и распространении собственного опыта за предыдущие 5 лет; - готовит аттестационный лист на себя (в 3 экз.), заполненный до пункта 8 (приложение № ); - заполняет лист самооценки по установленной форме и передают его на анализ экспертам (лист самооценки может быть заполнен заранее до прихода экспертов). Примечание: Согласно методике оценки уровня квалификации педагогических работников под ред. В.Д. Шадрикова, И.В. Кузнецовой, применяемой при проведении аттестационной экспертизы в 2011 году на основании письма МО и Н РФ 03-339, заполнение листа самооценки является важным этапом подготовки работника к предстоящей экспертной оценке его деятельности, т. к. содержание листа самооценки включает в себя основные критерии, по которым оцениваются профессиональные компетенции педагогического работника. Форма листа самооценки опубликована на сайте Министерства образования и науки РТ (mon.tatar.ru) в разделе «Педагогическая аттестация» / Как пройти аттестацию. Невыполнение аттестуемым работником требований аттестационных экспертов, является основанием для прекращения профессиональной экспертизы с последующим принятием аттестационной комиссией отрицательного решения. 4.8. В соответствии с пунктами 4.1, 4.2 приложения к Отраслевому соглашению, независимые эксперты не направляются к педагогическим работникам, повторно аттестующимся на первую или высшую квалификационную категорию, при наличии у них: - государственных наград, почетных званий по профилю педагогической деятельности, независимо от года награждения (присвоения почетного звания); - дипломов (свидетельств, Почетных грамот, иных удостоверяющих документов) победителей, лауреатов, призеров (1-III места) профессиональных конкурсов по профилю образовательной деятельности («Учитель года», «Лучший преподаватель ДШИ» и др.), включая конкурс в рамках реализации приоритетного национального проекта «Образование», независимо от года его проведения. - при подготовке педагогическими работниками обучающихся, воспитанников - победителей и призеров (1-III места) международных, всероссийских, республиканских олимпиад, конкурсов, смотров, выставок, фестивалей, проходивших в течение пяти лет перед аттестацией работника. Упрощенные формы экспертной оценки (без привлечения независимых экспертов) могут применяться к следующим категориям работников, повторно аттестующимся на первую квалификационную категорию: - педагогические работники, награжденные ведомственными нагрудными знаками, Почетными грамотами Министерства культуры Российской Федерации, Министерства образования и науки Российской Федерации, Министерства культуры Республики Татарстан, Министерства образования и науки Республики Татарстан независимо от года присвоения; - победители и призеры (1-3 место) муниципального этапа республиканских профессиональных конкурсов, соответствующих профилю деятельности аттестуемого работника («Учитель года», «Лучший преподаватель ДШИ», др.), независимо от года проведения конкурса; - педагогические работники, подготовившие воспитанников-победителей и призеров (1-3 места) муниципального этапа олимпиад, конкурсов, смотров, выставок, фестивалей, проходивших в течение 5 лет перед аттестацией работника. Экспертное заключение на указанных аттестуемых работников готовится и подписывается руководителем учреждения и его заместителем, курирующим деятельность (образовательную область) аттестуемого работника. 4.9. К руководящим работникам образовательных учреждений (директорам, заведующим, начальникам и их заместителям), заявившимся на аттестацию для получения квалификационной категории по педагогической должности, независимые эксперты направляются в обязательном порядке. 4.10. По итогам экспертной оценки профессиональных результатов аттестуемого работника составляется экспертное заключение. К экспертному заключению прилагаются сведения о распространении опыта аттестуемого работника по повышению качества обучения и воспитания. Примечание: Формы экспертных заключений и образец заполнения приложения к экспертному заключению «Сведения о распространении опыта аттестуемого работника по повышению качества обучения и воспитания» размещены на сайте Министерства образования и науки РТ (mon.tatar.ru) в разделе «Педагогическая аттестация» / «Образцы аттестационных документов». 4.11. На аттестуемых библиотекарей, методистов информационно-методических (методических) центров, оформляется полное, аргументированное представление за подписью руководителя учреждения на основе отчета работника о результатах своей деятельности за предыдущие 5 лет. В дополнение к вышеуказанным документам оформляется внешний отзыв, подтверждающий заявленные аттестуемым работником достижения. Экспертиза и профессиональное тестирование для вышеуказанных категорий работников не проводятся. 4.12. Экспертные заключения (в отдельных вышеуказанных случаях - представления), представляются в ЦИТ в течение 10 дней после завершения экспертизы (приложение № 4). ЦИТ предоставляет полный пакет документов на каждого аттестуемого в комиссию Министерства. 4.13. Аттестационная комиссия Министерства принимает решения о соответствии или несоответствии каждого аттестуемого работника заявлений квалификационной категории с учетом экспертных заключений. Решение комиссии утверждается распорядительным актом Министерства (приказом), который публикуется на сайте в течение двух дней после подписания документа. Выдача работодателям работников их аттестационных листов и распорядительных актов (приказов) Министерства осуществляется в месячный срок со дня принятия положительного решения аттестационной комиссией. 4.14. Обязательным этапом перед подачей заявления на аттестацию для установления соответствия уровня квалификации требованиям квалификационной категории (первой или высшей) является профессиональное тестирование. Работник, планирующий аттестацию, проходит профессиональное тестирование в любой срок перед подачей заявления в аттестационную комиссию, но не позднее трех месяцев до истечения срока действия имеющейся у него квалификационной категории. Примечание: 1. Профессиональное тестирование производится по предварительной записи работника не позднее, чем за неделю до начала процедуры в учреждении, обеспечивающем техническое сопровождение компьютерной программы согласно графику. 2. Режим работы и контактные телефоны учреждений, на базе которых проводится профессиональное тестирование, указаны в приложении № 1 к настоящему приказу. 4.15. Профессиональное тестирование проводится. - в формате ЕГЭ – для учителей (преподавателей) русского языка и литературы, математики, физики, химии, биологии, географии, информатики, истории и обществознания, английского, немецкого, французского языков; - в формате ЕРЭ – для учителей (преподавателей) татарского языка и литературы; - компьютерное тестирование - для педагогических работников дополнительного образования детей, учреждений начального и среднего профессионального образования. Примечание: 1. Компьютерное тестирование проводится на основе экспериментальной республиканской компьютерной программы в учреждениях, обеспечивающих техническое сопровождение данной процедуры аттестации в соответствии с приказом Министерства образования и науки Республики Татарстан. Компьютерные тесты опубликованы на сайте Министерства образования и науки Республики Татарстан в разделе «Педагогическая аттестация/«Вопросы по компьютерному тестированию аттестуемых руководящих и педагогических работников системы образования Республики Татарстан» 2. Максимальное время, отведенное для прохождения компьютерного тестирования каждым аттестуемым работником, составляет 45 мин. При возникновении в период пользования компьютерной программой технических сбоев время, отведенное для прохождения тестирования, увеличивается до одного часа. 3. Во время компьютерного тестирования пользование мобильными телефонами, книгами, записями и другими источниками информации не допускается. 4. Справки по итогам компьютерного тестирования выдаются на руки аттестуемым работникам непосредственно после завершения тестирования в учреждении, обеспечивающем техническое сопровождение данной процедуры аттестации. 4.16. Минимальное количество баллов, необходимое для получения положительного зачета по итогам профессионального тестирования, составляет: - на высшую квалификационную категорию - 85 баллов; - на первую квалификационную категорию – 75 баллов. 4.17. В случае, если разница между зачетным минимумом, установленным по соответствующей квалификационной категории, и количеством баллов, полученных участником профессионального тестирования, составляет не более 2–х баллов, результаты засчитываются в пользу аттестуемого работника и учитываются аттестационной комиссией в качестве положительного зачета. С учетом указанных льгот апелляции по процедуре и результатам профессионального тестирования не принимаются. 4.18. При приеме заявлений работников образования в аттестационную комиссию Министерства будут учитываться (при получении работником требуемого количества баллов): - документы (справки) по итогам аттестационного тестирования учителей (преподавателей) в формате ЕГЭ, ЕРЭ и/или тренинга-тестирования в формате ЕГЭ, ЕРЭ, выданные РЦМКО в 2009-2010 гг.; - документы (справки) по итогам компьютерного тестирования, выданные педагогическим работникам в учреждениях, обеспечивающих данную процедуру аттестации на основании соответствующих приказов Министерства образования и науки РТ. 4.19. Адреса и режим работы учреждений, на базе которых проводится профессиональное тестирование, следует разместить в аттестационных уголках (стендах) образовательных учреждений. Ответственными за своевременное информирование педагогических работников о порядке аттестации в 2011 году являются руководители образовательных учреждений, работники которых выходят на аттестацию. 4.20. Аттестация руководителей образовательных учреждений (директоров, начальников, заведующих) и специалистов, не относящихся к категории педагогических работников (бухгалтеров, инженерно- технических и иных работников, по должностям которых предусмотрены квалификационные категории), осуществляется на основе утвержденных учредителем локальных актов, регламентирующих порядок аттестации указанных работников. |
Похожие:
 | Татарстан о несоответствии Конституции Республики Татарстан нормативных правовых актов Республики Татарстан. Гражданин вправе обжаловать... | | Республике Татарстан Президенту Республики Татарстан, в Государственный Совет Республики Татарстан, Кабинет Министров Республики... |
 | Настоящий Закон в соответствии с Конституцией Республики Татарстан учреждает государственные награды Республики Татарстан, устанавливает... | | ... |
| Кабинета Министров Республики Татарстан от 23. 11. 2011 №961, в соответствии с постановлением Исполнительного комитета района от... | | Патриот», при поддержки Министерством по делам молодежи и спорту Республики Татарстан, совместно с досааф республики Татарстан и... |
| Республики Татарстан высокотехнологичными видами медицинской помощи, предоставляемой гражданам Республики Татарстан за счет средств... | | ... |
| Кабинета Министров Республики Татарстан от 31. 10. 2013 n 823 "Об утверждении Государственной программы "Экономическое развитие и... | | Во исполнение Закона Республики Татарстан от 01. 11. 2005 n 107-зрт "Об участии граждан в обеспечении общественного порядка в Республике... |