Результаты (освоенные общие компетенции)
|
Основные показатели оценки результатов
|
Формы и методы контроля и оценки
|
ОК 1. Пониматьть сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
- демонстрирует понимание сущности и социальную значимость своей будущей специальности;
- применяет знания при решении практических задач.
|
- Накопительное оценивание
- Тестирование
- Интерпретация результатов наблюдения за обучающимися (работа на практических занятиях)
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
|
- выбирает и применяет методы и способы решения профессиональных задач;
- оценивает эффективность и качество выполнения профессиональных задач;
- проводит рефлексию (оценивает и анализирует процесс и результат своей работы).
|
Интерпретация результатов наблюдения за обучающимися (работа на практических занятиях)
|
ОК. 3. Решать проблемы, оцениваеть риски и принимать решения в нестандартных ситуациях.
|
- определяет проблему в профессионально ориентированных ситуациях;
- предлагает способы и варианты решения проблемы, ,оценивает ожидаемый результат;
- планирует поведение
в профессионально ориентированных ситуациях;
|
Устный опрос, практические занятия, контрольные работы, защита рефератов.
|
ОК. 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
- извлекает и анализирует информацию из различных источников;
- умеет самостоятельно работать с информацией, понимает замысел текста;
- пользуется справочной информацией и нормативной литературой;
- отделяет главную информацию от второстепенной;
- применяет найденную
|
Образцы выполнения работы
Тестирование
Оценка результатов самостоятельной работы
|
ОК.5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
|
- понимает области применения справочно-правовых систем «Гарант», «Консультант Плюс»;
- работает в информационных справочно-правовых системах;
|
Интерпретация результатов наблюдения за обучающимися (участие в беседе, работа на практических занятиях)
|
ОК. 6. Работать ть в коллективе и в команде, обеспечивать её сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
|
- взаимодействует со студентами, преподавателями в ходе обучения;
-координирует свои действия с другими участниками общения;
- контролирует свое поведение, свои эмоции и настроение;
|
Интерпретация результатов наблюдения за обучающимися (работа на практических занятиях)
|
ОК.7 . Ставить цели, мотивироватовать деятельность подчинённых, организовыватовывать и контролироватовать их работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий.
|
- берет на себя ответственность за общекомандный результат;
-осознанно ставит цели для овладения различными видами работ;
- анализирует и корректирует результаты собственной работы;
|
Устный опрос.
Тестирование.
Оценка результатов самостоятельной работы.
|
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессиональной деятельности
|
- демонстрирует стремление к самопознанию, самооценке и саморазвитию;
- определяет свои потребности в изучении дисциплины и выбирает соответствующие способы его изучения;
- осуществляет самооценку, самоконтроль через наблюдение за собственной деятельностью;
- ставит цели овладения различными аспектами профессиональной деятельности;
|
Устный опрос, практические занятия, контрольные работы, защита рефератов и презентаций.
Самоконтроль
|
ОК. 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности.
|
- умеет увидеть изменения в правовой базе, используя СПС;
- умеет увидеть изменения в бухгалтерском программном продукте.
|
Интерпретация результатов наблюдения за обучающимися (участие в беседе, работа в группах на практических занятиях)
|
ПК 1.1 Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.
|
Правильность обработки первичных бухгалтерских документов.
|
Выполнение и защита заданий на практических занятиях, тестирование.
|
ПК 1.2 Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учета организации.
|
Правильность разработки рабочего плана счетов бухгалтерского учета организации.
|
Устный опрос, практические занятия, контрольные работы, защита рефератов и презентаций
|
ПК 1.3 Проводить учет денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы
|
Правильность ведения учет и денежных средств, оформления денежных и кассовых документов
|
Устный опрос.
Тестирование.
Оценка результатов самостоятельной работы.
|
ПК 1.4 Формировать бухгалтерские проводки по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.
|
Правильность формирования бухгалтерских проводок по учету имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета
|
Выполнение и защита заданий на практических занятиях, тестирование.
|
ПК 2.1 Формировать бухгалтерские проводки по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.
|
Правильность формирования бухгалтерских проводок по учету источников имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учета.
|
Устный опрос, практические занятия, контрольные работы, защита рефератов.
|
ПК 2.2 Выполнять поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.
|
Правильность выполнения поручения руководства в составе комиссии по инвентаризации имущества в местах его хранения.
|
Устный опрос, практические занятия, контрольные работы, защита рефератов и презентаций
|
ПК 2.3 Проводить подготовку к инвентаризации и проверку действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета.
|
Правильность проведения подготовки к инвентаризации и проверки действительного соответствия фактических данных инвентаризации данным учета.
|
Выполнение и защита заданий на практических занятиях, тестирование.
|
ПК 2.4 Отражать в бухгалтерских проводках зачет и списание недостачи ценностей (регулировать инвентаризационные разницы) по результатам инвентаризации.
|
Правильность отражения в бухгалтерских проводках зачета и списания недостачи ценностей (регулирование инвентаризационных разниц) по результатам инвентаризации.
|
Устный опрос.
Тестирование.
Оценка результатов самостоятельной работы.
|
ПК 2.5 Проводить процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.
|
Правильность проведения процедуры инвентаризации финансовых обязательств организации.
|
Устный опрос, практические занятия, контрольные работы, защита рефератов. презентаций.
|
ПК 3.1 Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.
|
Правильность формирования бухгалтерских проводок по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней.
|
Устный опрос, практические занятия, контрольные работы, защита рефератов и презентаций
|
ПК 3.2 Оформлять платежные документы для перечисления налогов и сборов в бюджет, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.
|
Правильность оформления платежных документов для перечисления налогов и сборов в бюджет, осуществление контроля за их прохождением по расчетно-кассовым банковским операциям.
|
Выполнение и защита заданий на практических занятиях, тестирование.
|
ПК 3.3 Формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.
|
Правильность формирования бухгалтерских проводок по начислению и перечислению страховых взносов во внебюджетные фонды.
|
Текущий контроль: устный опрос, защита рефератов, презентаций.
|
ПК 3.4 Оформлять платежные документы на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контролировать их прохождение по расчетно-кассовым банковским операциям.
|
Правильность оформления платежных документов на перечисление страховых взносов во внебюджетные фонды, контроль их прохождения по расчетно-кассовым банковским операциям.
|
Устный опрос.
Тестирование.
Оценка результатов самостоятельной работы.
|
ПК 4.1 Отражать нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественное и финансовое положение организации, определять результаты имущественное и финансовое положение организации, определять результаты хозяйственной деятельности за отчетный период.
|
Правильность отражения нарастающим итогом на счетах бухгалтерского учета имущественного и финансового положения организации, определения результатов имущественного и финансового положения организации, определения результатов хозяйственной деятельности за отчетный период.
|
Выполнение и защита заданий на практических занятиях, тестирование.
|
ПК 4.2 Составлять формы бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки.
|
Правильность составления форм бухгалтерской отчетности в установленные законодательством сроки
|
Выполнение и защита заданий на практических занятиях, тестирование.
|
ПК 4.3 Составлять налоговые декларации по налогам и сборам в бюджет, налоговые декларации по ЕСН и формы статистической отчетности в установленные законодательством сроки
|
Правильность составления налоговых деклараций по налогам и сборам в бюджет, налоговых декларации по ЕСН и форм статистической отчетности в установленные законодательством сроки.
|
Устный опрос.
Тестирование.
Оценка результатов самостоятельной работы.
|
ПК 4.4 Проводить контроль и анализ информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.
|
Правильность проведения контроля и анализа информации об имуществе и финансовом положении организации, ее платежеспособности и доходности.
|
Выполнение и защита заданий на практических занятиях, тестирование.
|
