Программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих по специальности 38. 02. 01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

Скачать 1.88 Mb.

Название	Программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих по специальности 38. 02. 01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
страница	8/13
Тип	Программа

filling-form.ru > бланк строгой отчетности > Программа

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины: формирование у школьников иноязычной коммуникативной компетенции, т. е. способности и готовности осуществлять

иноязычное межличностное и межкультурное общение с носителями языка. Иноязычная коммуникативная компетенция предусматривает развитие коммуникативных умений в основных видах речевой деятельности: говорении, понимании воспринимаемого на слух (аудировании), чтении и письме.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

в области письма и письменной речи:

- составить письменное сообщение по предложенной теме

- сделать письменный перевод текста

- выполнить письменно-речевые упражнения, обусловленные процессом чтения, аудирования или устного общения

- заполнять формуляры, составлять планы, тезисы устного/письменного сообщения; письменно изложить прочитанное.

В области чтения

- владеть просмотровым, ознакомительным, изучающим и поисковым видами чтения

- сочетать ознакомительное и изучающее чтение при работе с информационными текстами

- определять содержание текста по знакомым лексическим единицам

- пользоваться двуязычными словарями и справочной литературой.

- работать с информацией: фиксировать содержание, искать, выделять и обобщать нужную информацию.

В области аудирования

- распознавать отдельные звуки в словах

- понимать просьбы преподавателя

- понимать общее содержание текстов для аудирования

- полностью понимать сообщения, построенные на знакомом языковом материале

-понимать и реагировать на устные высказывания партнеров по общению

В области говорения

- правильно употреблять разговорные формулы, клише

- делать высказывания о себе и окружающем мире

- осуществлять диалогическое общение на основе знакомого языкового материала

- подготовить рассказ, сообщение на бытовые темы

- пересказать текст

- описывать предметы, внешность и характер людей, делать сообщение, составить рассказ, изложить прочитанное, прослушанное, увиденное.

- адекватно произносить и различать на слух всех звуки и звукосочетания изучаемого языка. Соблюдать ударения в словах и фразах

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

В области фонетики

- буквы алфавита изучаемого языка, основные буквосочетания. Правила чтения и правописания.

- ритмико-интонационные особенности различных типов предложений

В области морфологии

- образование множественного числа и падежи имени существительного

- употребление артиклей английского языка

- спряжение глаголов “to be”, “to have” и устойчивые словосочетания с ними

- употребление оборота “there + to be”

- предлоги

- местоимения

- числительные

- основные способы словообразования

- образование степеней сравнения прилагательных и сравнительные конструкции

- систему времен английского глагола в активном залоге

В области лексики

- устойчивые выражения

- распространенные разговорные формы, клише (обращение, приветствие, благодарность…)

- лексику по изучаемым темам

- многозначность слова

1.4. Количество часов на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 118 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 118 часов
ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 38.02.01. «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы

Учебная дисциплина ОГСЭ.04 Физическая культура входит в общий гуманитарный и социально – экономический цикл

1.3.Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
Базовая часть
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

о роли физической культуры в общекультурном, социальном и физическом развитии человека;
основы здорового образа жизни.

Вариативная часть
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

обеспечивать общую и профессионально - прикладную физическую подготовленность, определяющей психофизическую готовность студента к будущей профессии;
творчески использовать физкультурно - спортивную деятельность для достижения жизненных и профессиональных целей.

Содержание дисциплины ориентировано на укрепление здоровья, повышение физического потенциала работоспособности обучающихся, на формирование у них жизненных, социальных и профессиональных мотиваций
В процессе освоения дисциплины студент должен овладевать общими компетенциями:

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
1.4.Количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

Максимальной учебной нагрузки обучающегося 236 часов, в том числе:

Обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 118 часов;

Самостоятельной работы обучающегося 118 часа.
«Русский язык и культура речи
Программа по дисциплине «Русский язык и культура речи» рассчитана на знания, умения и навыки, полученные студентами при изучении предметов «Русский язык» и «Культура речи» в курсе средней школы.

Основные задачи курса:

совершенствование речевой культуры, воспитание культурно-ценностного отношения к русской речи;
обеспечение дальнейшими речевыми навыками и умениями;
совершенствование знаний учащихся о языковых единицах разных уровней(фонетического, лексико-фразеологического, лингвистического и т. д.) и их функционирование в речи;
совершенствование орфографической и пунктуационной грамотности.

В результате изучения курса студент должен знать:

различие между языком и речью; качества нормированной речи;
особенности функциональных стилей речи (письменной и устной);
функции языка как средства формирования и трансляции мыслей;

нормы русского литературного языка, специфику устной и письменной формы речи;
нормы лексической сочетаемости;
основные принципы русской орфографии, морфологии, синтаксиса;
основные правила орфоэпии, звукового состава русской речи, основные способы словообразования и грамматической правильности речи

уметь:

строить свою речь в соответствии с языковыми, коммуникативными, этическими нормами и эстетическим звучанием;
различать типы речи, текстовые особенности типовых текстов;
анализировать свою речь с точки зрения её нормативности, уместности, целесообразности; устранять ошибки и недочеты в своей устной и письменной речи;
выявлять лексические, стилистические ошибки в текстах разных стилей и типов речи;
владеть синтаксическими приемами и нормами современного русского языка;
пользоваться словарями русского языка.

Программа рассчитана на 56 часов.

Социальная психология

Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учёт»

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина «Психология» входит в состав дисциплин профессионального цикла, нацелена на воспроизводство и анализ основных условий развития и образования человека, его профессионального становления в социальных общностях посредством включения в систему межличностных отношений и связей. Является одним из основных предметов в подготовке конкурентоспособного специалиста.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

использовать вербальные и невербальные средства общения в профессиональной деятельности;
давать психологическую оценку личности;
владеть способами бесконфликтного общения;
формировать психологический климат в коллективе;
применять приемы психологической саморегуляции.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

основные задачи и методы психологии;
психические процессы и состояния;
структуру личности;
функции и средства общения;
принципы эффективного общения;
этапы профессиональной адаптации;
принципы профилактики эмоционального "выгорания" специалиста;
основы делового общения;

- природу конфликта, стратегию поведения и пути урегулирования конфликта.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней будущий интерес.

2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения.

3.Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

4.Осуществлять поиск и использование информации ,необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач и личностного развития

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 48 часов, в том числе: обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 32 часа;

самостоятельной работы обучающегося 16 часов.
Математический и общий естественно - научный цикл

Математика
1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям СПО 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в математический и общий естественнонаучный цикл, является общепрофессиональной дисциплиной.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

решать прикладные задачи в области профессиональной деятельности;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

значение математики в профессиональной деятельности и при освоении профессиональной образовательной программы;
основные математические методы решения прикладных задач в области профессиональной деятельности;
основные понятия и методы математического анализа, дискретной математики, линейной алгебры, теорию комплексных чисел, теории вероятностей и математической статистики;
основы интегрального и дифференциального исчисления;

1.4. Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 60 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 40 часов;

самостоятельной работы обучающегося 20 часов.

Информационные технологии в профессиональной деятельности
1.1. Область применения примерной программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью рабочей основной профессиональной образовательной программы СПО в соответствии с ФГОС по специальности СПО 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) базовой подготовки, входящей в состав укрупненной группы специальностей СПО 38.02.01 Экономика и управление.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в математический и общий естественнонаучный цикл.

Рабочая программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании в сфере экономической деятельности.

1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
обрабатывать текстовую и табличную информацию;

использовать деловую графику и мультимедиа-информацию, создавать презентации;

использовать информационные ресурсы для поиска и хранения информации;

пользоваться автоматизированными системами делопроизводства;

применять методы и средства защиты бухгалтерской информации;

применять антивирусные средства защиты информации;

применять специализированное программное обеспечение для сбора, хранения и обработки бухгалтерской информации в соответствии с изучаемыми профессиональными модулями;

читать (интерпретировать) интерфейс специализированного программного обеспечения;

находить контекстную помощь, работать с документацией.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
основные понятия автоматизированной обработки информации;

назначение, состав, основные характеристики компьютерной и организационной техники;

основные методы и средства обработки, хранения, передачи и накопления информации;

назначение и принципы использования системного и прикладного программного обеспечения;

основные компоненты компьютерных сетей, принципы пакетной передачи данных, организацию межсетевого взаимодействия;

технологию поиска информации в сети Интернет;

основные угрозы и методы обеспечения информационной безопасности;

принципы защиты информации от несанкционированного доступа;

правовые аспекты использования информационных технологий и программного обеспечения;
направления автоматизации бухгалтерской деятельности;

назначение, принципы организации и эксплуатации бухгалтерских информационных систем.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 76 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 76 часов;
Общепрофессиональные дисциплины
Статистика
1.1 Область применения рабочей программы.

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 38.02.01. «Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)».

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании: в программах повышения квалификации и переподготовки специалистов в области хозяйственного, предпринимательского права.

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 13

	Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности... Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38. 02. 01 экономика...		Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности... Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38. 02. 01 экономика...
	Программа подготовки специалистов среднего звена по специальности... Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 38. 02. 01 экономика...		Программа базовой подготовки по специальности 080114 Экономика и... Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 080114 Экономика...
	Рабочая программа преддипломной практики 38. 02. 01 Экономика и бухгалтерский... Преддипломная практика является одним из завершающих этапов подготовки специалиста по специальности 38. 02. 01 Экономика и бухгалтерский...		Рабочая программа учебной практики по пм. 5 Выполнение работ по профессии... ...
	Программа производственной практики (по профилю специальности) рабочая... Рабочая программа практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по специальности...		Рабочая программа производственной практики пм. 03. Проведение расчётов... Рабочая программа производственной практики разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по...
	Рабочая программа учебной дисциплины налоги и налогообложение уровень... Гос-2 спо по специальности 080110. 51 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)		Рабочая программа по дисциплине : «бухгалтерский учет» Составлена в соответствии с Государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников для специальности...

Программа подготовки квалифицированных рабочих, служащих по специальности 38. 02. 01 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

Похожие: