Дополнительная профессиональная образовательная программа №13
Скачать 354.21 Kb.
|
| Тема 1.1. Основные нормативные документы, регламентирующие требования пожарной безопасности Анализ и статистические показатели пожаров в РФ. Федеральный закон «О пожарной безопасности» от 21.12.1994 г. № 69–ФЗ. Правила противопожарного режима в Российской Федерации, утвержденные Постановлением Правительства РФ от 25 апреля 2012 г. № 390 «О противопожарном режиме». Нормативные документы в области пожарной безопасности (ППБ 01–03, ГОСТ, НПБ, СНиП, ППБО–85 и другие ведомственные документы). Права и обязанности граждан, организаций должностных лиц в области пожарной безопасности. Тема 1.2. Общие понятия о горении и пожаровзрывоопасных свойствах веществ и материалов, пожарной опасности зданий Общие понятия о горении и пожаровзрывоопасных свойствах веществ и материалов, пожарной опасности зданий. Общие сведения о горении. Показатели, характеризующие взрывопожароопасные свойства веществ и материалов. Категорирование и классификация помещений, зданий, сооружений и технологических процессов по пожаровзрывоопасности. Классификация строительных материалов по группам горючести. Понятие о пределе огнестойкости (далее – ПО) и пределе распространения огня (далее – ПРО). Физические и требуемые ПО и ПРО. Понятие о степени огнестойкости зданий и сооружений. Способы огнезащиты конструкций. Тема 1.3. Организационные мероприятия по обеспечению пожарной безопасности в зданиях и помещениях с массовым нахождением людей Краткий обзор пожаров в общественных зданиях. Примеры наиболее характерных пожаров в помещениях офисов. Их анализ, причины. Обязанности руководителей учреждений по осуществлению мер пожарной безопасности. Основные организационные мероприятия по установлению противопожарного режима. Порядок обучения служащих мерам пожарной безопасности на рабочих местах, и действиям при возникновении пожара. Создание в учреждениях пожарно–технических комиссий, добровольных пожарных дружин, их задачи и практическая деятельность. Тема 1.4. Меры пожарной безопасности в зданиях и помещениях с массовым пребыванием людей Меры пожарной безопасности при эксплуатации электрических сетей, электрооборудования и электронагревательных приборов. Короткое замыкание, перегрузка, переходное сопротивление, искрение, их сущность, причины возникновения и способы предотвращения. Хранении и обращении с огнеопасными жидкостями. Основные факторы, определяющие пожарную опасность ЛВЖ и ГЖ. Требования к местам их хранения. Разработка плана эвакуации, содержание путей эвакуации, пользование лифтами во время пожара. Особенности распространения огня в зданиях повышенной этажности. Повышенная опасность продуктов горения. Незадымляемые лестничные клетки. Специальные требования пожарной безопасности к помещениям с размещением значительного количества электроприборов, офисного оборудования и оргтехники. Порядок хранения печатной продукции и документов. Тема 1.5. Требования пожарной безопасности к путям эвакуации Пути эвакуации. Определение путей эвакуации и эвакуационных выходов. Требования пожарной безопасности к путям эвакуации. Меры пожарной безопасности, исключающие задымление путей эвакуации. План эвакуации на случай пожара. Системы экстренного оповещения людей об эвакуации при пожарах. Модуль 2. Тактико–техническая подготовка Тема 2.1. Автоматические средства обнаружения, извещения и тушения пожаров, первичные средства тушения пожаров, действия при возникновении пожара, вызов пожарной охраны Принцип действия, устройство систем пожаротушения: водяного, пенного, газового и порошкового пожаротушения. Первичные средства тушения пожаров, их использование при возникновении загорания. Назначение, устройство, принцип действия и применение углекислотных, порошковых и аэрозольных огнетушителей. Назначение, устройство, оснащение и правила эксплуатации внутренних пожарных кранов. Использование подсобных средств и пожарного инвентаря для тушения пожара. Нормы обеспечения учреждений средствами пожаротушения. Действия сотрудников офисов при возникновении пожара, вызов, встреча и сопровождение пожарных команд к месту пожара. Порядок проведения эвакуации из зданий повышенной этажности и помещений с массовым пребыванием людей. Действия в случае значительного задымления. Действия по предотвращению паники. Оказание доврачебной помощи пострадавшим при пожаре. Тема 2.2. Действия ИТР, рабочих и служащих при пожарах Общий характер и особенности развития пожара. Порядок сообщения о пожаре по телефону или извещателю пожарной сигнализации. Организация тушения пожара до прибытия пожарных подразделений, эвакуации людей, имущества и материальных ценностей. Встреча пожарных подразделений. Принятие мер по предотвращению распространения пожара. Действия после прибытия пожарных подразделений. Практическое ознакомление и работа с огнетушителем на модельном очаге пожара. Тренировка использования пожарного крана. Практическое ознакомление с системами противопожарной защиты одной из организаций. Тренировки по эвакуации людей. Итоговая аттестация Закрытие курса. Выдача удостоверений о обучении по программе пожарно–технического минимума. ОРГАНИЗАЦИОННО–ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ Реализация Программы осуществляется в полном соответствии с требованиями законодательства Российской Федерации в области образования, нормативными правовыми актами, регламентирующими данные направления деятельности. Реализация Программы обеспечивает приобретение обучающимися знаний и умений, требования к которым устанавливаются законодательством Российской Федерации о пожарной безопасности, а также учитывает преемственность задач, средств, методов, организационных форм подготовки специалистов данной категории. Изложение материала необходимо вести в форме, доступной для понимания обучающихся, соблюдать единство терминологии, определений и условных обозначений, соответствующих действующим нормативным правовым актам. В ходе занятий преподаватель обязан увязывать новый материал с ранее изученным, дополнять основные положения примерами из практики, соблюдать логическую последовательность изложения. Практические занятия проводятся с целью закрепления теоретических знаний и выработки у обучающихся основных умений и навыков работы в ситуациях, максимально имитирующих реальную обстановку на пожаре. Основные методические материалы и нормативные документы с комментариями следует размещать на электронном носителе для последующей выдачи обучающимся. Для повышения эффективности обучения учебные группы комплектуются преимущественно из одной или родственных категорий обучающихся, с учетом уровня их подготовки. Количество обучающихся в группе не должно превышать 30 человек. Для проведения занятий по специальным темам и практических занятий разрешается учебную группу делить на подгруппы численностью 10–15 человек. В процессе подготовки возможно планирование выездных занятий на объекты транспортной инфраструктуры для ознакомления с современными разработками и оборудованием. При успешном освоении программы и прохождении итоговой аттестации выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Результаты зачетов (экзаменов) регистрируются в журнале производственного обучения и оформляются в виде протокола заседания комиссии, который подписывается членами комиссии. Лицам, не прошедшим итоговой аттестации или получившим на итоговой аттестации неудовлетворительные результаты, а также лицам, освоившим часть дополнительной профессиональной программы и (или) отчисленным из организации, осуществляющей образовательную деятельность, выдается справка об обучении или о периоде обучения по образцу, самостоятельно устанавливаемому организацией. Неудовлетворительные результаты повторной проверки являются основанием для запрещения выполнения работниками своих функциональных обязанностей (выполнения работ) и прекращения действия трудового договора (контракта) с работодателем. Используемые технические комплексы и средства Обучение проводится в учебных классах учебного центра Предприятия и учебных пунктов филиалов Предприятия:
Видеоматериалы Возможно использование видеофильмов по пожарно–техническому минимуму. ФОРМЫ АТТЕСТАЦИИ Итоговая аттестация проводится путем объективной и независимой оценки качества подготовки обучающихся. Для участия в итоговой аттестации могут привлекаться специалисты ФГУП «УВО Минтранса России». К итоговой аттестации допускаются обучающиеся, освоившие программу в полном объеме. Форма итоговой аттестации – зачет (тестирование). В качестве основного компонента итоговой аттестации возможно использование тестирования на тренажере, разработанном на базе аппаратно–программного комплекса. ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ Перечень основных вопросов для подготовки к итоговой аттестации для проверки знаний руководителей предприятий, подразделений и лиц, ответственных за пожарную безопасность
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
|
Похожие:
 | Основная профессиональная образовательная программа разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта... | | Вебинар, который состоится 08. 04. 2016 г. (см расписание). Без регистрации участие в вебинаре невозможно |
| Образовательная программа дополнительного образования детей "Мир компьютерного дизайна" имеет техническую направленность. Программа... | | Дополнительная профессиональная программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –... |
| Основная профессиональная образовательная программа высшего образования утверждена Ученым советом университета (протокол Ученого... | | Дополнительная профессиональная программа профессиональной переподготовки врачей по специальности «Косметология» |
| Дополнительная профессиональная программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее –... | | Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования |
 | Основная профессиональная образовательная программа по специальности среднего профессиональногообразования 101101 Гостиничный сервис... | | Основная профессиональная образовательная программа специальности Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям), реализуемая кимб |