Скачать 0.5 Mb.
|
9. Оценочные средства для текущего контроля и аттестации студента9.1. Вопросы для оценки качества освоения дисциплины в процессе текущего контроля знаний студентов (итоговый тест)Тест «Международный протокол и этикет» 1. Какое из понятий предполагает большее влияние национальных традиций и условностей на содержащиеся в них правила: а) «дипломатический протокол», б) «государственный протокол»? 2. Какие из приведенных продолжений фразы вы считаете правильными: «Соблюдение правил протокола…»: а) предопределено принципом суверенного равенства государств, б) зависит от авторитета государства на международной арене, в) основывается на принципе взаимности. 3. Какие из перечисленных протокольных мероприятий могут быть отнесены к церемониалам: а) нанесение послом визита министру иностранных дел, б) вручение послом верительных грамот главе государства, в) поднятие государственного флага, г) встреча глав государств «без галстуков», д) прием по случаю отъезда посла из страны? 4. Какое из перечисленных понятий обозначает должность, но не дипломатический ранг: а) чрезвычайный и полномочный посол, б) советник первого класса, в) советник-посланник, г) третий секретарь, д) атташе? 5. Для каких из перечисленных государств характерна централизованная модель построения протокольных служб: а) Франция, б) США, в) Великобритания, г) Италия, д) Германия? 6. Для каких из перечисленных государств характерна децентрализованная модель построения протокольных служб: а) Франция, б) США, в) Япония, г) Италия, д) Германия? 7. Какими нормативными актами регламентирован в Российской Федерации порядок использования государственных флага, герба, гимна: а) указами Президента страны, б) федеральными законами, в) федеральными конституционными законами? 8. Каково оптимальное сочетание ширины флага и высоты флагштока: а) 1: 6, б) 1: 10, в) 1: 20, г) 1: 3 флагштока? 9. Как называется документ, подтверждающий полномочия посла: а) вербальная нота, б) верительные грамоты, в) экзекватура, г) патент? 10. От чьего имени направляются верительные грамоты: а) главы правительства, б) министра иностранных дел, в) главы парламента, г) главы государства? 11. Исключите из приведенного перечня язык, который не является рабочим языком ООН: а) английский, б) арабский, в) испанский, г) китайский, д) немецкий, е) русский, ж) французский. 12. Как размещаются делегации на заседании международной конференции: а) в зависимости от времени прибытия на конференцию, б) с учетом значимости представляемой страны на международной арене, в) по алфавиту? 13. Какие визиты в Российскую Федерацию относятся к визитам на высшем уровне: а) визиты глав государств; б) визиты глав парламентов; в) визиты министров иностранных дел; г) визиты Генерального Секретаря ООН; д) визиты глав правительств. 14. Какая программа визита предназначается для гостей: а) общая, б) рабочая? 15. Чем обусловлен состав лиц, встречающих зарубежную делегацию: а) характером отношений между партнерами; б) официальным статусом приезжающего главы делегации; в) состав лиц не имеет принципиального значения? 16. Какое место в автомобиле считается почетным: а) рядом с водителем; б) заднее справа; в в) заднее слева? 17. Какой из видов приема вы выберете, чтобы подчеркнуть значимость визита: а) «бокал шампанского»; б) «шведский стол»; в) «завтрак»; г) «обед». 18. Каков порядок обмена речами (тостами) на приеме: а) первым тост произносит глава делегации гостей; б) первым тост произносит глава делегации хозяев; в) порядок произнесения тостов значения не имеет? 19. Какие подарки вручают членам зарубежной делегации: а) равноценные; б) в зависимости от ранга члена делегации; в) вопрос не принципиален? 20. Выберите из перечисленных видов приемов те, на которых время прибытия на прием и ухода с него этикетом не регламентированы: а) «обед», б) «коктейль», в) «бокал шампанского», г) «завтрак», д) «а ля фуршет», е) «ужин». 21. Какова очередность пользования столовыми приборами в соответствии с их расположением: а) начинать с крайних и заканчивать теми, что находятся рядом с тарелкой, б) начинать с лежащих рядом с тарелкой и заканчивать крайними? 22. Какой вариант взаимного представления участников переговоров (если они не были представлены до начала переговоров) вы выберите: а) первым представляется глава делегации хозяев и представляет согласно старшинству членов своей команды, б) первым таким же образом поступает глава делегации гостей? 23. Переговоры ведутся на: а) языке хозяев, б) языке гостей, в) языке третьей страны, в) язык, на котором предстоит вести переговоры, подлежит обсуждению? 24. Где место переводчика (переводчиков) за столом переговоров: а) слева от главы делегации, б) справа от главы делегации, в) за спиной главы делегации? 25. Кто первым приветствует словами: -а) глава встречающей делегации главу делегации гостей, б) глава делегации гостей главу делегации хозяев; -в) старший младшего, г) младший старшего; - д) мужчина женщину, е) женщина мужчину; - ж) девушка пожилого мужчину, з) мужчина женщину в любом случае; - и) подчиненный начальника, к) начальник подчиненного; - л) присутствующие входящего, м) входящий присутствующих; - н) проходящий мимо стоящих, о) стоящие проходящего мимо; - п) обгоняющий, р) тот, кого обгоняют? 26. Какой из перечисленных титулов уместен в обращении к послу: а) Ваше Высочество, б) Ваше Превосходительство, в) Ваше Величество, г) Ваше Высокопревосходительство? 27. Кто первым при приветствии подает руку: - а) глава делегации члену делегации, б) член делегации главе делегации; - в) мужчина женщине, г) женщина мужчине; - д) старший младшему, е) младший старшему? 28. Какая из приписок в присланном на прием приглашении означает, что гость должен явиться в смокинге: а) «Black tie» – «черный галстук», б) «White tie» – «белый галстук»? 29. Какое из перечисленных обозначений на визитных карточках обозначает выражение благодарности: а) p.r.; б) p.f.; в) p.c.; г) p.p.; д) p.p.?
10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Базовый учебник
Основная литература
Дополнительная литература
11. Материально-техническое обеспечение дисциплины Для лекций и семинаров используется проектор, ноутбук, экран. Для проведения тестов и деловых игр используется раздаточный материал, распечатки тестов, оценочные карты. Автор программы ___________________(Исланкина Е.А.) Приложение 1 Активные и интерактивные формы проведения практических занятий |
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов бакалавров четвертого курса... | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки, обучающихся... | ||
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов для направления 080200. 62... | «Организация и оценка эффективности работы со сми» для направления 080200. 62 «Менеджмент» подготовки бакалавра, для направления... | ||
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов, обучающихся по направлению... | ||
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... | ||
Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080200.... | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления 080200. 62 Менеджмент... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |