№ п/п
|
№ урока
|
Наименование тем и разделов
|
Кол-во часов
|
Дата по плану
|
Дата по факту
|
Требования к уровню подготовки учащихся
|
Вид контроля
|
Д/З
|
ИКТ
|
Примеча- ние
|
Должен знать
|
Должен уметь
|
1
|
1
|
Личная гигиена(6ч)
Значение закаливания организма для общего состояния здоровья человека. Способы закаливания, правила и приёмы выполнения воздушных и водных процедур: солнечных, физических упражнений; сезонная одежда, обувь, головной убор.
|
1
|
|
|
- правила закаливания организма;
- приёмы обтирания и мытья ног;
- правила соблюдения личной гигиены во время физкультурных занятий и походов;
|
- закаливать свой организм;
- соблюдать правила личной гигиены дома, в школе, во время походов и экскурсий.
|
текущий
|
|
Мультимедиа презентация
|
|
2
|
2
|
Значение закаливания организма для общего состояния здоровья человека. Способы закаливания, правила и приёмы выполнения воздушных и водных процедур: солнечных, физических упражнений; сезонная одежда, обувь, головной убор.
|
1
|
|
|
- правила закаливания организма;
- приёмы обтирания и мытья ног;
- правила соблюдения личной гигиены во время физкультурных занятий и походов;
|
- закаливать свой организм;
- соблюдать правила личной гигиены дома, в школе, во время походов и экскурсий.
|
текущий
|
|
|
|
3
|
3
|
Правила и приёмы ухода за органами зрения. Способы сохранения зрения – контактные линзы. линзовые и коррекционные очки, хирургическое вмешательство. Гигиена чтения, письма, просмотра телепередач, работа с конструктором: освещённость, расстояние между глазами и объектом, упражнения и время отдыха глаз.
|
1
|
|
|
|
|
текущий
|
|
Мультимедиа презентация
|
|
4
|
4
|
Правила и приёмы ухода за органами зрения. Способы сохранения зрения – контактные линзы. линзовые и коррекционные очки, хирургическое вмешательство. Гигиена чтения, письма, просмотра телепередач, работа с конструктором: освещённость, расстояние между глазами и объектом, упражнения и время отдыха глаз.
|
1
|
|
|
|
|
текущий
|
|
Мультимедиа презентация
|
|
5
|
5
|
Губительное влияние наркотиков и токсичных веществ на живой организм, как детей так и взрослых.
|
1
|
|
|
- о вреде наркотиков и токсичных веществ.
|
отказаться от соблазна испробовать наркотики и токсичные вещества, проявив силу воли и настойчивость.
|
текущий
|
|
Мультимедиа презентация
|
|
6
|
6
|
Губительное влияние наркотиков и токсичных веществ на живой организм, как детей так и взрослых.
|
1
|
|
|
- о вреде наркотиков и токсичных веществ.
|
отказаться от соблазна испробовать наркотики и токсичные вещества, проявив силу воли и настойчивость.
|
текущий
|
|
Мультимедиа презентация
|
|
7
|
7
|
Одежда и обувь и обувь – 8ч.
Значение опрятного вида человека.
|
1
|
|
|
|
|
текущий
|
|
|
|
8
|
8
|
Поддержание одежды в порядке:
-правила пришивания пуговиц, вешалок, крючков, петель, зашивание распоровшего шва.
|
1
|
|
|
- санитарно – гигиенические требования и правила безопасной работы с колющими и режущими предметами.
|
-пришивать пуговицы, крючки, петли, кнопки, вешалки;
-зашивать одежду по распоровшемуся шву;
- подшивать платье, брюки, рубашки.
|
текущий
|
|
|
|
9
|
9
|
Поддержание одежды в порядке:
-правила пришивания пуговиц, вешалок, крючков, петель, зашивание распоровшего шва.
|
1
|
|
|
- санитарно – гигиенические требования и правила безопасной работы с колющими и режущими предметами.
|
-пришивать пуговицы, крючки, петли, кнопки, вешалки;
-зашивать одежду по распоровшемуся шву;
- подшивать платье, брюки, рубашки.
|
текущий
|
|
|
|
10
|
10
|
Поддержание одежды в порядке:
-правила пришивания пуговиц, вешалок, крючков, петель, зашивание распоровшего шва.
|
1
|
|
|
- санитарно – гигиенические требования и правила безопасной работы с колющими и режущими предметами.
|
-пришивать пуговицы, крючки, петли, кнопки, вешалки;
-зашивать одежду по распоровшемуся шву;
- подшивать платье, брюки, рубашки.
|
текущий
|
|
|
|
11
|
11
|
Правила и приемы ручной стирки изделий из хлопчатобумажных тканей.
|
1
|
|
|
- правила стирки изделий из хлопчатобумажных и шёлковых тканей.
|
- подбирать моющие средства для стирки изделий из х/б тканей;
-стирать изделия из цветных и х/б тканей;
|
текущий
|
|
|
|
12
|
12
|
Правила и приемы ручной стирки изделий из хлопчатобумажных тканей.
|
1
|
|
|
- правила стирки изделий из хлопчатобумажных и шёлковых тканей.
|
- подбирать моющие средства для стирки изделий из х/б тканей;
-стирать изделия из цветных и х/б тканей;
|
текущий
|
|
|
|
13
|
13
|
Глажение фартуков, косынок, носовых платков, салфеток.
|
1
|
|
|
правила безопасной работы с элэктронагревательными приборами
|
-гладить фартуки, косынки, носовые платки, салфетки.
|
текущий
|
|
|
|
14
|
14
|
Глажение фартуков, косынок, носовых платков, салфеток.
|
1
|
|
|
правила безопасной работы с элэктронагревательными приборами
|
-гладить фартуки, косынки, носовые платки, салфетки.
|
текущий
|
|
|
|
15
|
15
|
Питание – 14ч.
Гигиена приготовления пищи.
|
1
|
|
|
Правила безопасной работы при приготовлении пищи.
|
|
текущий
|
|
Мультимедиа презентация
|
|
16
|
16
|
Правила и приёмы хранения продуктов и готовой пищи.
|
1
|
|
|
- способы хранения продуктов и готовой пищи.
|
|
текущий
|
|
|
|
17
|
17
|
Способы выбора доброкачественных продуктов: овощных, мясных, рыбных.
|
1
|
|
|
способы выбора доброкачественных продуктов.
|
- уметь выбирать доброкачествен-ные продукты.
|
текущий
|
|
|
|
18
|
18
|
Способы выбора доброкачественных продуктов: овощных, мясных, рыбных.
|
1
|
|
|
способы выбора доброкачественных продуктов.
|
- уметь выбирать доброкачествен-ные продукты.
|
текущий
|
|
Мультимедиа презентация
|
|
19
|
19
|
Приготовление пищи с минимумом тепловой обработки на электроплите.
|
1
|
|
|
- приготовление каши, заварка чая, варка яиц разного состояния.
|
- пользоваться нагревательными приборами, строго соблюдать правила безопасности;
-приготовить кашу, сварить картошку, заварить чай, строго соблюдая правила безопасности.
|
текущий
|
|
|
|
20
|
20
|
Приготовление пищи с минимумом тепловой обработки на электроплите.
|
1
|
|
|
- приготовление каши, заварка чая, варка яиц разного состояния.
|
- пользоваться нагревательными приборами, строго соблюдать правила безопасности;
-приготовить кашу, сварить картошку, заварить чай, строго соблюдая правила безопасности.
|
текущий
|
|
|
|
21
|
21
|
Приготовление пищи с минимумом тепловой обработки на электроплите.
|
1
|
|
|
- приготовление каши, заварка чая, варка яиц разного состояния.
|
- пользоваться нагревательными приборами, строго соблюдать правила безопасности;
-приготовить кашу, сварить картошку, заварить чай, строго соблюдая правила безопасности.
|
текущий
|
|
Мультимедиа презентация
|
|
22
|
22
|
Приготовление пищи с минимумом тепловой обработки на электроплите.
|
1
|
|
|
- приготовление каши, заварка чая, варка яиц разного состояния.
|
- пользоваться нагревательными приборами, строго соблюдать правила безопасности;
-приготовить кашу, сварить картошку, заварить чай, строго соблюдая правила безопасности.
|
текущий
|
|
|
|
23
|
23
|
Приготовление пищи с минимумом тепловой обработки на электроплите.
|
1
|
|
|
- приготовление каши, заварка чая, варка яиц разного состояния.
|
- пользоваться нагревательными приборами, строго соблюдать правила безопасности;
-приготовить кашу, сварить картошку, заварить чай, строго соблюдая правила безопасности.
|
текущий
|
|
Мультимедиа презентация
|
|
24
|
24
|
Приготовление пищи с минимумом тепловой обработки на электроплите.
|
1
|
|
|
- приготовление каши, заварка чая, варка яиц разного состояния.
|
- пользоваться нагревательными приборами, строго соблюдать правила безопасности;
-приготовить кашу, сварить картошку, заварить чай, строго соблюдая правила безопасности.
|
текущий
|
|
|
|
25
|
25
|
Правила и приёмы ухода за посудой и кухонными приборами с применением химических моющих средств.
|
1
|
|
|
|
-вымыть, вычистить посуду.
|
текущий
|
|
|
|
26
|
26
|
Правила и приёмы ухода за посудой и кухонными приборами с применением химических моющих средств.
|
1
|
|
|
|
-вымыть, вычистить посуду.
|
текущий
|
|
|
|
27
|
27
|
Составление рецепта приготовления блюд.
|
1
|
|
|
- правила составления рецепта блюд
|
- составить рецепт блюда.
|
текущий
|
|
Мультимедиа презентация
|
|
28
|
28
|
Составление рецепта приготовления блюд.
|
1
|
|
|
- правила составления рецепта блюд
|
- составить рецепт блюда.
|
текущий
|
|
|
|
29
|
29
|
|
