Результаты
(освоенные общие компетенции)
|
Основные показатели оценки результата
|
Формы и методы контроля и оценки
|
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
- демонстрация интереса к своей будущей профессии;
- ответственное отношение к обучению;
- стремление к повышению уровня профессионального мастерства.
|
Наблюдение
|
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
|
- правильность выбора методов и способов решения профессиональных задач;
- оценка эффективности и качества выполнения работ;
- рациональное распределение рабочего/учебного времени в строгом соответствии с графиком;
- правильность выполнения стандартных операций с использованием средств механизации и автоматизации;
- соблюдение правил техники безопасности и охраны окружающей среды.
|
Защита отчета по производственной практике
|
ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
|
- верность решения в стандартных и нестандартных ситуациях;
- обоснование выбора принятых решений.
|
Наблюдение
|
ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
|
- результативность поиска необходимой информации в различных источниках;
- использование информации для решения задач личностного развития;
- правильность применения информации для эффективного выполнения профессиональных задач.
|
Оценка выполнения внеаудиторной самостоятельной работы
|
ОК 5.Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.
|
- рациональное использование технологий поиска, отбора, группировки, первичного и итогового анализа информации;
- применение ПК, оргтехники и программных продуктов;
- соблюдение культуры пользования информационными системами;
- применение правил безопасной работы в интернете и защита от интернет-угроз.
|
Наблюдение
|
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.
|
- моделирование производственных ситуаций;
- умение распределять роли в команде;
- нахождение компромиссов;
- урегулирование конфликтов;
- принятие решений и их согласование с потребителями, коллегами и руководством;
- адекватное восприятие критики;
- соблюдение регламента в отношениях;
- создание благоприятного психологического микроклимата на рабочем месте.
|
Защита отчета по производственной практике
Наблюдение
|
ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий
|
- умение организовывать деятельность коллектива на решение задач по достижению цели (выполнение управленческих функций).
|
Деловая игра
|
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
|
- составление плана профессионального и личностного развития;
- систематическое повышение квалификации и профессионального мастерства (самоподготовка);
- осуществление самоанализа деятельности;
- коррекция собственной деятельности.
|
Наблюдение
|
ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
|
- применение современных производственных технологий, форм и методов работы (по отраслям);
- способность к профессиональной мобильности в условиях изменяющейся профессиональной среды.
|
Наблюдение
|
ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
|
- демонстрация готовности к исполнению воинской обязанности;
- ведение здорового образа жизни;
- проявление патриотизма и любовь к Родине.
|
Наблюдение
|
