Основная образовательная программа среднего профессионального образования По специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет
Скачать 1.69 Mb.
|
Сведения об обеспеченности образовательного процесса специализированным и лабораторным оборудованием
Программы учебной и производственной практик В соответствии с ФГОС СПО по специальности 080114 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) раздел основной образовательной программы «Учебная и производственная практики» является обязательным и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. Практики закрепляют знания и умения, приобретаемые обучающимися в результате освоения теоретических курсов, вырабатывают практические навыки и способствуют комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций обучающихся. Разделом учебной практики может являться научно-исследовательская работа обучающихся. Рабочая программа производственной/учебной (название вида) практики 201__ - 201__ учебный год Направление подготовки: Профиль подготовки: технический Квалификация выпускника: техник-механик Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС СПО по специальности и учебного плана по специальности , утвержденного педагогическим советом ОГБОУ СПО «Технологический техникум р.п. Сараи» 1. Цель учебной/производственной практики __________________________________________________________________________ Целями учебной практики __________________ являются __________________________________________________________________________ (Указываются цели учебной практики, соотнесенные с общими целями ООП СПО, направленные на закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося и приобретение им практических навыков и компетенций в сфере профессиональной деятельности). Целью учебной практики может являться: закрепление теоретических знаний, полученных при изучении базовых дисциплин; развитие и накопление специальных навыков, изучение и участие в разработке оргнизационно-методических и нормативных документов для решения отдельных задачах по месту прохождения практики; изучение организационной структуры предприятия и действующей в нем системы управления; ознакомление с содержанием основных работ и исследований, выполняемых на пред-приятии или в организации по месту прохождения практики; изучение особенностей строения, состояния, поведения и/или функционирования конкретных технологических процессов; освоение приемов, методов и способов выявления, наблюдения, измерения и контроля параметров производственных технологических и других процессов; принятие участия в конкретном производственном процессе или исследованиях; усвоение приемов, методов и способов обработки, представления и интерпретации результатов проведенных практических исследований; приобретение практических навыков в будущей профессиональной деятельности или в отдельных ее разделах и т.д. Цель производственной практики может состоять в том, чтобы путем непосредственного участия студента в деятельности производственной или научно-исследовательской организации закрепить теоретические знания, полученные во время аудиторных занятий, учебных практик, приобрести профессиональные умения и навыки. Важной целью производственной практики является приобщение студента к социальной среде предприятия (организации) с целью приобретения социально-личностных компетенций, необходимых для работы в профессиональной сфере. 2. Задачи учебной/производственной практики ____________________________________ Задачами учебной/производственной практики __________________ являются __________________________________________________________________________ (Указываются конкретные задачи учебной/производственной практики, соотнесенные с видами и задачами профессиональной деятельности) 3. Место и время проведения учебной/производственной практики ______________________________ ___________________________________________________________________________ (Указываются место проведения практики, объект, организация и т.д. Указывается время проведения практики). Производственная/учебная (название вида) практика проводится в течение … недель на … курсе в … семестре. 4. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учеб- ной практики ___________________________ Процесс прохождения практики направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС СПО по данной специальности: а) общекультурных (ОК): – … (ОК-..); – … (ОК-..). ________________________________________________________________________ б) профессиональных (ПК): – …(ПК-..); – … (ПК-..). в) специальных (СК, в случае их наличия): – … (СК-..). – … (СК-..). В результате прохождения данной учебной практики обучающийся должен приобрести следующие практические навыки, умения и владения: _________________________________________________________________________ (Указываются практические навыки, умения, владения, приобретаемые на данной практике) 5. Структура и содержание учебной/производственной практики _________________________________________________________________________ Общая трудоемкость учебной практики составляет _____ зачетных единиц, ____недель, _______ часов. № Общая трудоемкость п/п Разделы (этапы) практики Недели (дни) зач.ед. часы Формы текущего контроля Примечание: к видам учебной работы на учебной практике могут быть отнесены: ознакомительные лекции, инструктаж по технике безопасности, мероприятия по сбору, обработке и систематизации фактического и литературного материала, наблюдения, измерения и др., выполняемые как под руководством преподавателя, так и самостоятельно. Указываются разделы (этапы) производственной практики. Например: организация практики, подготовительный этап, включающий инструктаж по технике безопасности, производственный (экспериментальный, исследовательский) этап, обработка и анализ полученной информации, подготовка отчета по практике. 6. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной/производственной практике __________________________________________________________________________ (Указываются образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые при выполнении различных видов работ на учеб- ной/производственной практике. Во время прохождения производственной практики проводятся разработка и опробование различных методик проведения соответствующих работ, проводится первичная об-работка и первичная или окончательная интерпретация данных, составляются рекомен-дации и предложения (при этом может быть использован различный арсенал вычисли- тельной техники и программного обеспечения). 7. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной/производственной практике ____________________________ _________________________________________________________________________ (Приводятся контрольные вопросы и задания для проведения текущей аттестации по разделам (этапам) практики, осваиваемым студентом самостоятельно). 8. Формы аттестации (по итогам практики) _________________________________________________________________________ (Указываются формы отчетности по итогам практики (составление и защита отчета, собеседование, дифференцированный зачет и др. формы аттестации. Указывается время проведения аттестации) 9. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной/производственной практики ___________________________________ а) основная литература: _________________________________________________________________________ б) дополнительная литература: ________________________________________________________________________ в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы: _________________________________________________________________________ (Указываются основная и дополнительная литература по темам практики, программное обеспечение и Интернет-ресурсы, а также другое необходимое на различных этапах проведения практики учебно-методическое и информационное обеспечение). 10. Материально-техническое обеспечение учебной/производственной практики _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ (Указывается необходимое для проведения учебной/производственной практики материально-техническое обеспечение. Например: лаборатории, специально оборудованные кабинеты, измерительные и вычислительные комплексы, транспортные средства, бытовые помещения, соответствующие действующим санитарным и противопожарным нормам, а также требованиям техники безопасности при проведении учебных и научно-производственных работ). Автор (ы) ____________________________ Программа одобрена на заседании методической комиссии от ___________ года, протокол № ________. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Основная профессиональная образовательная программа разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта... | | Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования |
| Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования |  | Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 080114 Экономика... |
| Рабочая программа практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по специальности... | | Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 080114 «Экономика... |
| Рабочая программа практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – фгос) по специальности... | | Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 080114 «Экономика... |
| Оп 07) «Налоги и налогообложение» разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта... | | Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) всеми образовательными учреждениями профессионального образования на территории Российской... |