Программа разработана на основе требований фгос среднего общего образования. Программа может использоваться другими образовательными учреждениями профессионального и дополнительного образования,

АННОТАЦИИ К РАБОЧИМ ПРОГРАММАМ ДИСЦИПЛИН СПБГЭУ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ 38.02.01

Общий гуманитарный и социально-экономический цикл(ОГСЭ)

ОГСЭ.01«Основы философии»

1. 
   Область применения рабочей программы.
   

ОГСЭ.02 ИСТОРИЯ

1. 
   Область применения рабочей программы
   

2. 
   Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
   
3. 
   Дисциплина «История» входит в «Общий гуманитарный и социально-экономический цикл».
   
4. 
   1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины:
   

• 
  ориентироваться в современной экономической, политической и культурной ситуации в России и мире;
  
• 
  выявлять взаимосвязь отечественных, региональных, мировых социально-экономических, политических и культурных проблем;
  

• 
  основные направления развития ключевых регионов мира на рубеже веков (XX и XXI вв.);
  
• 
  сущность и причины локальных, региональных, межгосударственных конфликтов в конце XX – начале XXI в;
  
• 
  основные процессы (интеграционные, поликультурные, миграционные и иные) политического и экономического развития ведущих государств и регионов мира;
  
• 
  назначение ООН, НАТО, ЕС и других организаций и основные направления их деятельности;
  
• 
  о роли науки, культуры и религии в сохранении и укреплении национальных и государственных традиций;
  
• 
  содержание и назначение важнейших правовых и законодательных актов мирового и регионального значения.
  

• 
  обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося 48 часов,
  
• 
  самостоятельная работа обучающегося 12 часов.
  

• 
  результаты освоения учебной дисциплины;
  
• 
  структура и содержание учебной дисциплины;
  
• 
  условия реализации программы учебной дисциплины;
  
• 
  контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины.
  

• 
  дифференцированный зачет.