Методические указания по выполнению курсовых работ по дисциплине «Деньги, кредит, банки»
Скачать 1.1 Mb.
|
| АКАДЕМИЯ МАРКЕТИНГА И СОЦИАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ – ИМСИТ (г. Краснодар) КАФЕДРА БИЗНЕС ПРОЦЕССОВ И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ по выполнению курсовых работ по дисциплине «Деньги, кредит, банки» Направление подготовки – «Экономика» Краснодар 2014 СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 4
3 ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ 20
4 ПЛАНЫ ПО ОТДЕЛЬНЫМ ТЕМАМ КУРСОВЫХ РАБОТ 39 5 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ 65 ПРИЛОЖЕНИЕ А. Форма заявления на выполнение курсовой работы 69 ПРИЛОЖЕНИЕ Б. Образец оформления календарного плана-графика выполнения курсовой работы 70 ПРИЛОЖЕНИЕ В. Образец оформления титульного листа курсовой работы 71 ПРИЛОЖЕНИЕ Г. Образец оформления реферата 72 ПРИЛОЖЕНИЕ Д. Образец оформления содержания курсовой работы 73 ВВЕДЕНИЕ Квалифицированный бакалавр - экономист должен свободно владеть современными методами экономических, исследований. Знания техники и методологии оценки тенденций экономического развития финансового сектора экономики должны помочь ему лучше разобраться в тонкостях своей профессии, стать не только исполнителем, но и проводником выбранной в организации стратегии. Поэтому знание теоретических основ данной дисциплины и приобретение практических навыков в проведении финансового анализа является необходимым для студентов направления подготовки 38.03.01 (080100.62) «Экономика». Написание курсовой работы является промежуточным этапом обучения в вузе, в процессе которого студент выполняет самостоятельную творческую работу, посвященную решению конкретной экономической или управленческой проблемы. Цель методических указаний - помочь студентам выполнить и защитить курсовую работу. Они определяют порядок выбора студентом темы курсовой работы и ее утверждения; устанавливают общие требования, предъявляемые к структуре, содержанию и оформлению курсовой работы, последовательности ее подготовки. Знание методики написания курсовой работы необходимо студентам не только для продолжения успешной учебы в академии, но и для будущей практической работы в качестве специалистов - экономистов высшей квалификации. Методические указания разработаны в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования направления подготовки 38.03.01 (080100.62) «Экономика», утвержденным Минобразованием России. В процессе их создания учитывались положения: ГОСТ Р 7.0.3-2006 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Издания. Основные элементы. Термины и определения; ГОСТ 7.32-2001 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет по научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления; ГОСТ Р 7.0.5-2008 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления; ГОСТ 7.1-2003 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления; ГОСТ 7.80-2000 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления. ГОСТ 7.82-2001. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов: Общие требования и правила составления ГОСТ 7.83-2001. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Электронные издания. Основные виды и выходные сведения ГОСТ 1.5-92 Государственная система стандартизации. Построение, изложение, оформление и содержание стандартов; ГОСТ Р.6.30-2003 Унифицированные системы документации. Система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов. Настоящие методические указания содержат требования к курсовой работе по дисциплине «Деньги, кредит, банки» и являются обязательными для студентов всех форм обучения направления подготовки 38.03.01 (080100.62) «Экономика». 1 ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ В соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом направления подготовки 38.03.01 (080100.62) «Экономика» и разработанным на его основе рабочим учебным планом Академии маркетинга и социально-информационных технологий – ИМСИТ для студентов всех форм обучения предусмотрено выполнение и защита курсовой работы по дисциплине «Деньги, кредит, банки». Курсовая работа – один из важнейших видов самостоятельной работы студентов. Курсовая работа нацелена на овладение студентами навыками теоретического исследования, а также на приобретение конкретных практических умений. Курсовая работа требует от студента освоения элементов научно-исследовательской работы, а также подготавливает к выполнению более сложной задачи – дипломной работы. Курсовая работа – самостоятельная разработка конкретной темы с элементами научного анализа, отражающая приобретенные студентом теоретические знания и практические навыки в области финансового анализа, умение работать с литературой, анализировать источники, делать обстоятельные и обоснованные выводы. Цель курсовой работы по дисциплине «Деньги, кредит, банки» –изучение сущности денежных и кредитных отношений, закономерностей и механизма их использования в рыночной экономике; систематизация, углубление и дальнейшее развитие знаний, полученных в результате лекционных и практических занятий; приобретение навыков исследования экономических явлений на основе изучения пособий, учебников, монографий, статей российских и зарубежных авторов, а также использования статистических данных, фактического материала. При выполнении курсовой работы студент должен показать умение работать с различными источниками: учебными пособиями, средствами массовой информации, нормативно-правовыми актами. Собрав информацию в рамках выбранной темы, студент должен продемонстрировать умение анализировать ее, правильно применять методики расчета экономических показателей. Студент должен уметь не только производить соответствующие вычисления и использовать определенные подходы, но и оценивать полученные результаты и принимать адекватные решения, исходя из имеющейся информации. 2 ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ Успешное написание курсовой работы зависит от правильной организации самостоятельной работы студента и научного руководства преподавателя. Студент совместно с руководителем определяет этапы выполнения работы и составляет план-график выполнения отдельных этапов. Студенту важно знать, на что обратить максимальное внимание, что выполнять на каждом этапе и какие этапы могут занять максимальное время подготовки. Данная плановая работа позволит руководителю отслеживать степень выполнения курсовой работы и возможность ее защиты в срок. Выполнение курсовой работы предполагает следующие этапы:
Детально содержание каждого этапа будет рассмотрено ниже. 2.1 Выбор темы и составление плана-графика выполнения курсовой работы Творческая работа студента начинается с выбора темы, обоснования ее актуальности, теоретического и практического значения. Тему студент выбирает из примерного перечня курсовых работ, разрабатываемых и утверждаемых ежегодно кафедрой финансов и кредита. При выборе темы следует руководствоваться:
Выбор темы необходимо согласовать с научным руководителем. Студент также может предложить свою тему курсовой работы, но обосновав при этом целесообразность ее разработки. Для понимания темы полезно сначала познакомиться с соответствующими главами учебников и учебных пособий из основного списка литературы, а затем перейти к изучению рекомендованной дополнительной литературы, а также к самостоятельному поиску источников: статей из журналов и других периодических изданий, сети интернет. Целью обращения к данной литературе является изучение (т. е. накопление) научной информации по теме. Рационально темы курсовых работ, выполняемых студентами за весь период обучения, подбирать таким образом, чтобы они вместе с дипломной работой составляли единую систему последовательно усложняемых и взаимосвязанных работ. Методика исполнения остальных элементов курсовой работы в целом соответствует дипломной работе, но, разумеется, в курсовой работе рассматривается менее комплексная и сложная проблема. На этапе выбора темы студент должен иметь в виду, что элемент научной новизны является рекомендуемым. Тем не менее, курсовая не является квалификационной работой: в рамках ее выполнения от студента нельзя требовать новизны и безусловной оригинальности. Основная задача, стоящая перед студентом, – демонстрация полученных за отведенный период времени знаний и навыков, а также способность их применять на необходимом уровне. Студенты, выбрав тему курсовой работы, представляют на кафедру заявление по форме, представленной в приложении А. Если тема курсовой работы не выбрана, она назначается студенту заведующим кафедрой финансов и кредита. На основании заявления и решения кафедры финансов и кредита приказом по академии за студентом закрепляются тема и руководитель курсовой работы. Руководитель курсовой работы назначается в целях оказания студенту теоретической и практической помощи в период подготовки и написания работы. Для контроля за ходом выполнения курсовой работы предусмотрен календарный план-график выполнения курсовой работы (приложение Б). Календарный план-график включает основные этапы выполнения работы и сроки выполнения этих этапов. Студенты, ознакомившись с графиком, обязаны четко выполнять его. Контроль выполнения курсовой работы осуществляет кафедра финансов и кредита. Непосредственно работу каждого студента контролирует руководитель курсовой работы. 2.2 Составление плана курсовой работы Третьим этапом является разработка плана курсовой работы. Он разрабатывается студентом при активной помощи руководителя. План курсовой работы должен быть тщательно продуман и обоснован. Он включает следующие разделы: Введение, Основную часть, Заключение, Список использованных источников и литературы и Приложения. Количество разделов и подразделов в основной части во многом зависит от характера и сложности темы. Следует иметь в виду, что любая тема может иметь несколько вариантов изложения. Основной задачей плана является формулировка заголовков разделов и подразделов курсовой работы. Предварительная формулировка цели и задач исследования облегчает составление плана. Практика показывает, что наиболее характерными ошибками при разработке плана являются:
Обе ошибки не допустимы, особенно вторая, поскольку она приводит к несоответствию содержания курсовой работы ее теме. При разработке плана необходимо помнить о требованиях научности и практической значимости курсовой работы. Так, в первой главе дается аналитический обзор проблематики курсовой работы по литературным источникам, на основании которого, строится дальнейшее исследование. Во второй главе отражается научное содержание курсовой работы, на основе ее результатов могут быть сделаны обоснованные предложения по их устранению. Третья глава обеспечивает выдачу практических рекомендаций по теме курсовой работы. Таким образом, все главы работы, предусмотренные планом, должны быть связаны друг с другом в логической последовательности и обеспечивать выполнение основных требований, предъявляемых к ней. Логическая последовательность пунктов плана имеет первостепенную важность. Этапы исследовательской работы должны следовать один за другим так, чтобы прохождение каждого предыдущего этапа необходимым образом подводило к последующему. Перескакивать этапы нельзя. Нарушение логической последовательности плана деятельности может завести в тупик и даже сделать работу невыполнимой. План должен обладать динамическим характером и допускать различные тактические изменения в ходе исследования при сохранении его основной стратегии. Работа над предварительным планом необходима, поскольку она дает возможность еще до начала написания курсовой работы выявить логические неточности, информационные накладки, повторы, неверную последовательность глав и параграфов, неудачные формулировки выделенных частей или даже работы в целом. Необходимо заметить, что в процессе написания работы происходит неоднократное уточнение формулировок названий глав и параграфов работы. На заключительной стадии написания курсовой работы план окончательно корректируется и на его основе формируется содержание. Примерные планы курсовых работ приведены в разделе 4 настоящих методических указаний. 2.3 Сбор, анализ и обобщение материалов исследования Данный этап является самым сложным и трудоемким. Основной задачей данного этапа является подбор и составление списка литературных источников к каждой главе курсовой работы. Список используемых источников и литературы позволяет в значительной степени оценить качество проделанного исследования. Так, при отсутствии в перечне новейших материалов или признанных в научной среде трудов по избранной теме можно сделать вывод, что курсовая работа не отличается требуемой глубиной исследования и не основывается на последних достижениях научной мысли. Знакомство с опубликованной по теме курсовой работы литературой начинается с разработки идеи, то есть замысла предлагаемого исследования. При этом исследуются материалы, опубликованные в различных отечественных и зарубежных изданиях, официальные материалы, практические документы организации. Подбор литературы осуществляется в учебных, публичных и научных библиотеках при помощи каталогов и библиографов, а также во Всемирной сети Интернет. При подборе литературы необходимо ориентироваться на следующие ее типы:
Существует несколько подходов для организации такого поиска в библиотеках и читальных залах. Если вам известны фамилии авторов, работающих по исследуемой проблеме, то их последние публикации можно найти с помощью алфавитного каталога. Если фамилии авторов неизвестны, то поиск литературы можно вести по системным каталогам, в которых перечень литературных изданий представлен по отраслям знаний. Количество источников, использованных при написании работы, должно быть не менее 15, из них 3-5 законодательных и нормативных актов, монографии, научные сборники и статьи. Их соотношение зависит от избранной темы. При небольшом количестве литературы непосредственно по исследуемой теме необходимо использовать литературу по смежным темам. Допустимо и приветствуется использование литературы на иностранных языках, экспертных исследований. Учебники и учебные пособия могут быть использованы при написании теоретической части работы. При написании курсовой работы должна быть использована литература последних 5 лет. Исключение составляют основополагающие теоретические труды по избранной теме; историческая тематика, а так же отсутствие в последние два-три года радикальных изменений в той области, по теме которой пишется курсовая работа, либо в смежных областях. Изучение литературы по выбранной теме нужно начинать с общих работ, чтобы получить представление об основных вопросах, к которым примыкает избранная тема, а затем уже вести поиск нового материала. Детальное изучение литературных источников заключается в их конспектировании и систематизации, при этом характер конспектов определяется возможностью использования данного материала в работе (выписки, цитаты, краткое изложение содержания литературного источника или характеристика фактического материала). При изучении литературы не нужно стремиться только к заимствованию материала. Параллельно следует обдумать найденную информацию. Этот процесс должен совершаться в течение всей работы над темой, тогда собственные мысли, возникшие в ходе знакомства с чужими работами, послужат основой для получения нового знания. Систематизацию получаемой информации следует проводить по основным разделам курсовой работы, предусмотренным планом. При изучении литературы не стоит стремиться освоить всю информацию, заключенную в ней, а следует отбирать только ту, которая имеет непосредственное отношение к теме работы. Критерием оценки прочитанного является возможность его использования в курсовом исследовании. Сбор фактического материала – один из наиболее ответственных этапов подготовки курсовой работы. От того, насколько правильно и полно собран фактический материал, во многом зависит своевременное и качественное написание работы. Поэтому, прежде чем приступить к сбору материала, студенту совместно с научным руководителем необходимо тщательно продумать, какой именно фактический материал необходим для курсовой работы. Курсовая работа выполняется по фактическим материалам конкретной организации. В качестве информационной базы анализа служат годовые и ежемесячные отчеты о работе подразделений и предприятия, бизнес-планы, данные бухгалтерской и статистической отчетности. После изучения литературных источников и практических материалов, а также после консультаций с научным руководителем план курсовой работы может быть скорректирован. Научный руководитель совместно со студентом составляют окончательный план (содержание) работы, которым студент будет руководствоваться в процессе её выполнения. |
Похожие:
 | Данные методические указания подготовлены коллективом преподавателей кафедры финансов и кредита фгоу впо воронежский государственный... |  | В период кризиса банки, страхуя риски, значительно подняли ставки по кредитам и теперь выплаты по ним стали довольно серьезным препятствием... |
| Методические указания по выполнению курсовых работ по направлениям: 080200. 62 «Менеджмент», 081100. 62 «Государственное и муниципальное... | | Методические указанияпо выполнению курсовых работпопрофессиональномумодулю пм. 01«Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного... |
| Организация работы с неплатежными, сомнительными и имеющими признаки подделки денежными знаками | | Печатается по решению методического Совета фгоу впо бурятская государственная сельскохозяйственная академия им. В. Р. Филиппова |
| Методические указания к выполнению практических работ обучающимися по дисциплине оп. 05 | | Методические указания по выполнению практических работ по дисциплине «Техническое черчение» для обучающихся по профессии 13. 01.... |
| Методические указания к выполнению контрольных и курсовых работ по направлению 03. 09. 00. 62 «Юриспруденция» и специальности 40.... | | Методические указания к выполнению лабораторных работ по дисциплине информатика для студентов I курса специальности 080507 IV курса... |