Положение о порядке аттестации руководящих работников муниципальных образовательных учреждений, находящихся в ведении Управления образования города Сарапула I общие положения
Скачать 115.13 Kb.
|
| ________________________________________Утверждено приказом №88/3-ОД от 30.05.2013 г. по Управлению образования г. Сарапула Положение о порядке аттестации руководящих работников муниципальных образовательных учреждений, находящихся в ведении Управления образования города Сарапула I Общие положения
- Закон Российской Федерации «Об образовании»; - Трудовой кодекс Российской Федерации; - приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 26 августа 2010 г. №761н «Об утверждении Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников образования»; - инструктивное письмо Министерства образования и науки Российской Федерации и Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации от 18 августа 2010 г. № 03-52/46 «Разъяснения по применению Порядка аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 24 марта 2010 г. №209»; - приказ от 30.12.2010 №640 Министерства образования и науки Удмуртской Республики «О порядке аттестации руководящих работников государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Министерства образования и науки Удмуртской Республики»; - инструктивное письмо Министерства образования и науки Удмуртской Республики» от 11 ноября 2011 г. №01-26/4672 «О порядке аттестации руководителей». 3. Целью аттестации является определение соответствия уровня профессиональной компетентности руководящих работников требованиям к квалификации при присвоении им квалификационных категорий или при определении их соответствия занимаемой должности. 4. Основными задачами аттестации являются: - стимулирование творческой инициативы, повышение уровня профессиональной компетентности _и продуктивной деятельности труда руководящих работников; - обеспечение социальной защищенности руководящих работников в плане возможности повышения уровня оплаты труда; - повышение эффективности и качества деятельности образовательного учреждения; - определение необходимости повышения квалификации руководящих работников. 5. Основными принципами аттестации являются: - коллегиальность, гласность, открытость, обеспечивающие объективное отношение руководящим работникам, недопустимость дискриминации при проведении аттестации; - обязательность аттестации руководящих работников, вступивших в должность, и лиц, претендующих на руководящую должность на определение соответствия занимаемой должности; - обязательность аттестации руководящих работников, имеющих стаж руководящей деятельности более одного года, на первую квалификационную категорию; -_добровольность аттестации руководящих работников на высшую квалификационную категорию, имеющих установленную первую квалификационную категорию и имеющих стаж в этой должности не менее двух лет. 6. Аттестация руководящих работников учреждений проводится комиссией Управления образования г. Сарапула по аттестации руководящих работников муниципальных образовательных учреждений, находящихся в ведении Управления и в соответствии с Положением о комиссии. 7. Квалификационные категории руководящим работникам присваиваются сроком на 3 года. II. Организация и сроки проведения аттестации на соответствие требованиям, предъявляемым к первой или высшей квалификационной категории. 8. Основанием для проведения аттестации руководящего работника на соответствие требованием, предъявляемым к первой или высшей квалификационной категории является заявление руководящего работника. Заявление подается руководящим работником в аттестационную комиссию Управления образования в срок с 15 апреля по 30 июня. 9. Первая квалификационная категория может быть установлена руководящим работникам, имеющим высшее профессиональное образование и стаж работы в должности не менее одного года, прошедшим процедуру аттестации с целью установления соответствия требованиям, предъявляемым к первой квалификационной категории. 10. Высшая квалификационная категория может быть установлена руководящим работникам, имеющим установленную первую квалификационную категорию и стаж работы в должности не менее двух лет, прошедшим процедуру аттестации с целью установления соответствия требованиям, предъявляемым к высшей квалификационной категории. 11. Аттестация руководящих работников на первую и высшую квалификационную категории проводится в четыре этапа: I этап – подготовительный. На данном этапе осуществляется подготовка и подача заявления и документов. II этап – внешняя экспертиза (экспертиза профессиональных знаний). Аттестующийся руководящий работник учреждения имеет право пройти внешнюю экспертизу в одной из предложенных форм (приложение 1). Форму аттестации по II этапу выбирает аттестуемый руководящий работник. III этап – внутренняя экспертиза (экспертиза продуктивности деятельности). Внутренняя экспертиза предполагает проверку нормативной базы при выходе в учреждение, проведение мероприятий с педагогическим коллективом (педсовет, семинар, методическая учеба). IV этап – заключительный. Включает подготовку экспертного заключения членами экспертной группы, заполнение экспертной карты, ознакомление с ней аттестующегося руководящего работника и принятии решения аттестационной комиссией. 12. В целях своевременной и качественной организации заседания комиссии не позднее, чем за две недели до заседания комиссии аттестующийся руководящий работник представляет в Управление образования следующие документы: - копию аттестационного листа, подтверждающего результаты предыдущей аттестации; - самоанализ деятельности; - копии документов о курсах повышения квалификации государственного образца; - результаты лицензирования и государственной аккредитации образовательного учреждения; - программу развития образовательного учреждения; - отчет о выполнении муниципального задания, выданного учредителем; - документы по осуществлению контрольной деятельности (план, анализ, результаты проверок, отчеты по исполнению рекомендаций); - динамика профессионального роста педагогических кадров образовательном учреждении; - публичный отчет; - размещение информации на образовательном портале УР http://ciur.ru/ 13. Аттестация на установление соответствия требованиям, предъявляемым к первой или высшей квалификационной категории, проводится с 01 октября по 30 апреля. Сроки прохождения аттестации для каждого руководящего работника устанавливаются в соответствии с приказом начальника Управления образования об утверждении графика проведения аттестации руководящих работников. 14. Продолжительность аттестации для каждого руководящего работника не должна превышать двух месяцев с начала ее прохождения и до принятия решения комиссией в соответствии с настоящим Положением. 15. Представление документов в комиссию производится одновременно с подачей заявления секретарю комиссии. 16. За руководящими работниками признанными по результатам аттестации не соответствующими заявленной квалификационной категории, сохраняется имеющаяся квалификационная категория до истечения срока ее действия. III Организация и сроки проведения аттестации на определение соответствия занимаемой должности. 17. Аттестация на определение соответствия занимаемой должности подлежат руководящие работники, вступившие в должность и не имеющие первой или высшей квалификационной категории по должности «руководитель», а также граждане, претендующие на назначение на руководящую должность. Аттестация с целью подтверждения соответствия руководящего работника занимаемой должности проводится один раз в три года в отношении руководящих работников, не имеющих квалификационной категории (первой или высшей). 18. Основанием для проведения данного вида аттестации является представление на аттестацию руководителя (директора, заведующего, подготовленное структурным подразделением Управления образования, курирующим учреждение, или представление на аттестацию заместителя руководителя, руководителя структурного подразделения, подготовленное руководителем муниципального образовательного учреждения. Представление должно содержать мотивированную, всестороннюю и объективную оценку профессиональных деловых качеств руководящего работника, результатов его профессиональной деятельности на основе квалификационной характеристики по занимаемой должности, информацию о повышении квалификации руководящим работником за период, предшествующий аттестации, сведения о результатах предыдущих аттестаций. 19. Ответственными за своевременную подготовку представления на аттестацию, ознакомление с ним аттестующегося руководящего работника, направление представления в комиссию являются: - на руководителя муниципального образовательного учреждения – руководитель структурного _ подразделения Управления образования; - на заместителя руководителя, руководителя структурного подразделения – руководитель __аттестующегося руководящего работника. 20. Аттестующийся руководящий работник должен быть ознакомлен с представлением на него под роспись не позднее, чем за месяц до заседания комиссии. После ознакомления с представлением аттестуемый вправе представить в комиссию дополнительные сведения о своей профессиональной деятельности за указанный период, а также заявление о своем несогласии с представлением или соответствующую пояснительную записку. 21. Сроки проведения аттестации на соответствие должности с 01 октября по 30 апреля. Срок подачи представления работодателя с 15 августа по 15 сентября, в исключительных случаях (смена руководителей в течение года) в другие сроки. 22. Руководящий работник или гражданин, претендующий на назначение на руководящую должность, проходит квалификационные испытания в форме тестирования. При условии успешного прохождения тестирования проводится собеседование на заседании комиссии. 23. Аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности не подлежат: - беременные женщины, женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет. Аттестация указанных лиц возможна не ранее чем через два года после их выхода из указанных отпусков. IV Порядок проведения аттестации 24. Аттестация проводится с приглашением на заседание комиссии аттестуемого руководящего работника. В случае неявки аттестуемого руководящего работника на заседание комиссии без уважительной причины или отказа от аттестации он привлекается к дисциплинарной ответственности, т.к. отказ руководящего работника от прохождения аттестации с целью подтверждения соответствия занимаемой должности относится к нарушениям трудовой дисциплины. По письменному заявлению руководящего работника срок его аттестации может быть перенесен на другое время в течение календарного года при наличии у аттестующегося руководящего работника листа нетрудоспособности или медицинского заключения (справки о наличии заболеваний, а также других причин, признанных комиссией уважительными). Решение о переносе сроков аттестации принимается непосредственным руководителем аттестующегося руководящего работника. 25. Комиссия рассматривает экспертное заключение и документы, представленные аттестующимся руководящим работником, проводит собеседование по вопросам, заслушивает ответы аттестуемого руководящего работника, а в случае аттестации заместителя руководителя муниципального образовательного учреждения – заслушивает отзыв его руководителя. 26. С целью объективного проведения аттестации, после рассмотрения представленных аттестуемым руководящим работником дополнительных сведений о своей деятельности в аттестационный период аттестационная комиссия вправе перенести аттестацию на очередное заседание. 27. Обсуждение членами комиссии профессиональных и личностных качеств аттестующегося руководящего работника применительно к его профессиональной деятельности должно быть объективным и доброжелательным. 28. Заседание комиссии считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей ее членов. Решение о соответствии (несоответствии) уровня профессиональной компетентности руководящих работников требованиям к квалификации при присвоении им квалификационных категорий или при определении их соответствия (несоответствия) занимаемой должности принимается открытым голосованием простым большинством голосов присутствующих на заседании членов комиссии. 29. По результатам аттестации руководящего работника с целью подтверждения соответствия занимаемой должности комиссия принимает одно из следующих решений: - соответствует занимаемой должности (указывается должность); - не соответствует занимаемой должности (указывается должность). Для лиц, претендующих на руководящую должность: - соответствует должности (указывается должность, на которую претендует гражданин); - не соответствует должности (указывается должность, на которую претендует гражданин). 30. По результатам аттестации руководящего работника с целью определения соответствия требованиям, предъявляемым к первой или высшей квалификационной категории аттестационная комиссия принимает одно из следующих решений: - уровень квалификации по должности (указывается должность) соответствует требованиям, __предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории, - уровень квалификации по должности (указывается должность) не соответствует требованиям, __предъявляемым к первой (высшей) квалификационной категории. 31. Руководящий работник учреждения вправе обжаловать результаты аттестации в порядке, определенном законодательством Российской Федерации. 32. Секретарем комиссии ведется протокол заседания, в котором фиксируются решения комиссии фиксируются решения комиссии и результаты голосования. Протокол подписывается председателем, секретарем, членами комиссии, принимавшими участие в голосовании. 33. По результатам аттестации руководящих работников не позднее 30 дней с момента заседания комиссии издается приказ Управления образования и доводится до аттестованных руководящих работников. 34. Результаты аттестации заносятся в аттестационный лист. 35. Аттестационный лист подписывается председателем и секретарем комиссии. 36. Аттестованный руководящий работник знакомится с аттестационным листом под роспись. 37. Аттестационный лист руководящего работника, прошедшего аттестацию хранится в его личном деле. Приложение 1 к положению о порядке аттестации руководящих работников муниципальных образовательных учреждений Рекомендации к проведению экспертизы теоретических знаний руководящих работников (I этап аттестации)
Каждая из перечисленных форм аттестации самостоятельна, самодостаточна и не требует совмещения с другими формами ни процедурно, ни содержательно. В любой выбранной форме должна быть отражена профессиональная компетентность аттестуемого по всем 4 блокам знаний и умений (специальные знания по занимаемой должности – теория управления, знание эффективных технологий управления учебно-воспитательным процессом, методов и технологий управления образовательными учреждениями, знание педагогической психологии, знание педагогики). |
Похожие:
 | Порядок с 01. 01. 2011 утратил силу приказ Министерства образования и науки России от 26. 06. 2000 №1908 «Об утверждении положения... | | Законом Российской Федерации «Об образовании», Порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных... |
 | Порядок определяет условия предоставления выплаты молодым специалистам из числа педагогических работников муниципальных образовательных... | | Положением о порядке аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений,... |
| Министерством образования и науки Камчатского края государственной услуги по проведению аттестации педагогических работников образовательных... | | Закона Российской Федерации «Об образовании», Положением о порядке аттестации руководящих и педагогических работников государственных... |
| Закона Российской Федерации «Об образовании», Положением о порядке аттестации руководящих и педагогических работников государственных... | | Российской Федерации направляют для практического использования в работе сборник "Ответы на вопросы по применению Положения о порядке... |
| Модели компетенций педагогических и руководящих работников образовательных учреждений | | Об утверждении Положения о порядке аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений... |