Семейное право
Скачать 1.12 Mb.
|
Министерство образования и науки Российской Федерации Сибирский федеральный университет СЕМЕЙНОЕ ПРАВО Учебно-методическое пособие для семинарских занятий Электронное издание Красноярск СФУ 2012 УДК 342.824 (07) ББК 67.404.5.я73 Качур, Н.Ф., Рычкова, Н.Ю., Петрова, Е.Н., Яковенко И.В. Семейное право: Учебно-методическое пособие [Электронный ресурс]: для семинарских занятий / Н.Ф. Качур, Н.Ю. Рычкова, И. В. Яковенко, Е.Н. Петрова. – Электрон. дан. – Красноярск: Сиб. федер. ун-т, 2012. – 1 диск. – Систем. требования: (по возможности компьютера). – Загл. с экрана (или с этикетки диска). – № гос. регистрации (если есть). Учебно-методическое пособие предназначено для изучения курса «Семейное право». В нем представлены материалы для проведения теоретических и практических занятий. Данное пособие также может использоваться для самостоятельного изучения семейного права. Пособие включает в себя: вопросы по основным темам учебного курса «Семейное право» для подготовки к занятиям; задания, в том числе тестовые; задачи, составленные, как правило, на основе реальных судебных дел; нормативные правовые акты; материалы практики; списки литературы по каждой теме, контрольные вопросы для самостоятельной проверки полученных знаний. Учебно-методическое пособие предназначено для проведения семинарских занятий по семейному праву для студентов очной, заочной, очно-заочной форм обучения (направление 030500.62 Юриспруденция; специальность 030501.65 Юриспруденция) УДК 342.824 (07) ББК 67.404.5.я73 © Сибирский федеральный университет, 2012 Общие методические указания Настоящая работа представляет собой методическое пособие, предназначенное для изучения учебного курса «Семейное право». В нем представлены материалы для проведения теоретических семинарских и практических занятий. Данное пособие может быть использовано для самостоятельного изучения семейного права. Пособие включает в себя: вопросы по основным темам учебного курса «Семейное право» для подготовки к семинарским и практическим занятиям; задания, в том числе тестовые; задачи, составленные, как правило, на основе реальных судебных дел; нормативные правовые акты; материалы практики; списки дополнительной литературы по каждой теме. Основная литература указана во введении. Кроме того, каждая тема сопровождается контрольными вопросами для самостоятельной проверки полученных знаний. В конце пособия содержится перечень вопросов для подготовки к экзамену по семейному праву. Темы семинарских и практических занятий, их последовательность соответствуют Семейному кодексу Российской Федерации, введенному в действие с 1 марта 1996 г., и программе курса «Семейное право». Подготовка к семинарским и практическим занятиям должна начинаться с изучения основной учебной и специальной литературы по теме занятия. Далее необходимо ознакомиться с содержанием рекомендованных к теме нормативных правовых актов, материалами судебной практики. Затем следует приступить к выполнению заданий и решению задач. Решение задач должно подтверждаться ссылками на нормативные положения и судебную практику с приведением конкретных аргументированных ответов на поставленные вопросы. Пособие содержит подробные списки дополнительной литературы по каждой теме, которая может быть использована для исследования сложных теоретических и практических вопросов, написания курсовых и дипломных работ, подготовки докладов, эссе и другой самостоятельной работы студентов. Цель семинарских и практических занятий, для которых предназначено пособие – усвоение основных положений курса семейного права, действующего семейного законодательства и выработка навыков и умений у студентов по применению полученных знаний к конкретным жизненным ситуациям. Рекомендуемые учебно-методические материалы по дисциплине «Семейное право»: Основная литература современного периода развития науки:
2 экз. советского периода развития науки:
дореволюционного периода развития науки:
При изучении каждой темы рекомендуется ознакомиться с дополнительными источниками, приведенными в пособии, и, в первую очередь, с теми, что выделены жирным шрифтом. Модуль 1. Общие положения семейного права Тема 1. Предмет и метод семейного права При изучении темы необходимо обратить особое внимание на вопрос о соотношении норм семейного и гражданского права в регулировании семейных отношений, разобраться с основаниями и пределами применения норм гражданского права к семейным отношениям.
Нормативные правовые акты и материалы судебной практики
Задания 1. Составьте схему «Предмет семейного права». 2. Сопоставьте содержание понятия семьи по семейному и гражданскому праву. 3. Как определяется понятие семьи в практике Европейского суда по правам человека? Обоснуйте ответ, сославшись на конкретные постановления. 4. Используя нормы СК РФ, подтвердите или опровергните мнение, что семейное право является отраслью права. Задачи 1. Гражданин Фархутдинов подал заявление в орган ЗАГСа с просьбой зарегистрировать его брак с гражданкой И. Величковой, указав также на то, что он уже состоит в браке с гражданкой Исламкуловой. При этом заявитель отметил, что он вправе иметь две жены, поскольку это право закреплено в постановлении главы местной администрации. 2. Никитин и Вавилова проживали совместно с 1992 г. Брак они не регистрировали в органах ЗАГСа, а только обвенчались в церкви, полагая, что этой процедуры достаточно для оформления брака. За время совместного проживания они приобрели телевизор, холодильник, музыкальный центр. Имеющиеся в их распоряжении свободные деньги они вносили на счет, открытый на имя Никитина в банке "Искра". В 2007 г. Вавилова была уволена с работы, и до 2009 г. находилась на иждивении Никитина. В 2009 г. они решили разойтись, однако возник спор о нажитом имуществе, Вавилова полагала, что она как супруга имеет право на половину всего приобретенного имущества. Никитин возражал против этого. Контрольные вопросы
Тема 2. Семейное правоотношение При изучении темы необходимо обратить особое внимание на вопрос о соотношении семейной и гражданской право- и дееспособности, осуществлении семейных прав и способах их защиты.
Нормативные правовые акты и материалы судебной практики
Задания 1. Выберите правильный(ые) вариант(ы) ответа: 1. Орлов и Орлова решили вступить в брак. Проанализируйте, будет ли это соответствовать СК РФ, если они являются:
2. В каких случаях применяется срок исковой давности к семейным отношениям:
2. Составьте схему «Юридические факты в семейном праве». 3.Определите степень родства: между дядей и племянником, двоюродными братьями, бабушкой и внуком, отцом и сыном, братом и сестрой. 4. Составьте схему "Сроки в семейном праве". Задачи 1. 17-летний Василий Иванов обратился в юридическую консультацию с просьбой разъяснить требования закона. Он признан эмансипированным в установленном законом порядке. Желая вступить в брак, Иванов подал заявление в органы ЗАГСа, однако там ему отказали в принятии заявления, поскольку он не достиг совершеннолетия. Иванов полагает, что ему отказали неправомерно. 2. К студенту, обучающемуся на юридическом факультете, обратилась за советом А. Иванова. Ее бывший муж в течение длительного времени уклонялся от уплаты алиментов на содержание их дочери, Татьяны. А. Иванова хотела узнать, может ли она помимо взыскания алиментов, потребовать возмещения убытков, причиненных ей и ее дочери. 3. Супруги Кошкины расторгли брак в 2005 г., однако при разбирательстве дела в суде ни одним из супругов не были заявлены требования о разделе имущества. Через три года после расторжения брака Кошкин узнал, что его бывшая жена Ирина продала автомобиль, приобретенный на их общие средства во время брака. Кошкин предъявил требование в суд о признании договора продажи недействительным, полагая, что автомобиль принадлежал и ему, и жена должна была испросить его разрешения на продажу. Кошкина возражала против иска. Ссылаясь на то, что брак расторгнут, вещи теперь принадлежат ей и, кроме того, истек срок исковой давности в отношении данного требования. 4. Павловы зарегистрировали свой брак в мае 2006 г. Спустя два года Павлова случайно узнала, что ее муж также состоит в браке с 1985 г. с Зимней. Павлова решила обратиться в суд с требованием о признании брака недействительным и компенсацией морального вреда. Муж, узнав об этом, сказал, что вместе они прожили два года и суд не удовлетворит ее требование. Контрольные вопросы
Модуль 2. Основания возникновения и прекращения брачного правоотношения. Личные неимущественные и имущественные отношения между супругами Тема 3. Брак. Недействительность брака При изучении темы следует особое внимание уделить вопросу об основаниях недействительности брака, последствиях недействительности брака. Необходимо соотнести понятия «недействительный брак» и «несостоявшийся брак».
Нормативные правовые акты и материалы судебной практики
Задания 1. Выберите правильный(ые) вариант(ы) ответа:
6. Препятствует вступлению в брак:
8. Брак заключается в органах ЗАГСа:
14. Заявление граждан о вступлении в брак:
22. Укажите, в каком из названных случаев брак имеет юридическую силу, если он заключен?
23. Заблуждение считается существенным для признания брака недействительным в отношении:
25. Признание брака недействительным:
26. С какого момента брак признается недействительным:
28. Брак признается недействительным после его расторжения, если:
29. Какие из прав, возникающих из брака, сохраняют силу после признания брака недействительным?
2. Сравните основания, порядок и последствия признания брака недействительным и несостоявшимся. 3. Применяется ли неустойка в случае образования задолженности по уплате алиментов? 4. Возможно ли снижение неустойки за нарушение права на получение алиментов на основании ст. 333 ГК РФ? Задачи 1. Иванов и Васильева обратились в органы ЗАГСа с заявлением о государственной регистрации брака. Работник ЗАГСа отказался принять заявление, указав на то, что Васильева не достигла совершеннолетия, и разъяснив, что будущим супругам следует подать заявление снова через две недели, когда Васильевой исполнится 18 лет. 2. Совершеннолетний Крючков обратился в органы местной администрации о снижении брачного возраста 16-летней Воробьевой, с которой он хотел вступить в брак. Администрация просьбу Крючкова удовлетворила. Узнав о регистрации брака Крючкова с их дочерью, родители Воробьевой потребовали аннулирования соответствующей актовой записи, так как своего согласия на регистрацию брака не давали, кроме того, Крючков и Воробьева являются двоюродными братом и сестрой. 3. Сандова и Грушин подали в органы ЗАГСа заявление о регистрации брака. За несколько дней до бракосочетания Сандова по причине токсикоза во время беременности попала в больницу. На ее просьбу отпустить домой для регистрации брака лечащий врач категорически отказал. Тогда Грушин обратился к заведующей органом ЗАГСа с просьбой зарегистрировать брак в отсутствие Сандовой. Желание последней вступить в брак было подтверждено новым заявлением, заверенным главврачом больницы. 4. Военнослужащий Григорьев обратился в юридическую консультацию за выяснением ряда вопросов, интересующих его в связи с вступлением в брак: 1) вправе ли он зарегистрировать в г. Ачинске брак с Короленко, проживающей в г. Киеве, если ей 17 лет; 2) где должен быть зарегистрирован брак, если он постоянно проживает в г. Норильске, а службу проходит в г. Ачинске; 3) можно ли вместо паспорта предъявить в органах ЗАГСа другой документ? 5. Андрей Сажин потеряв паспорт накануне регистрации брака с Климовой, предъявил в орган ЗАГСа паспорт своего брата Антона Сажина, не поставив последнего об этом в известность, но предупредив свою невесту. Спустя две недели он был призван на службу в армию. Родившегося в отсутствие Андрея Сажина ребенка орган ЗАГСа отказался зарегистрировать на его имя. Отцом ребенка в соответствии со свидетельством о браке был записан Антон Сажин. После демобилизации из армии Андрей Сажин отказался от возобновления супружеской жизни с Климовой и отцовства в отношении ее ребенка. 6. Макаров и Полякова состояли в фактических брачных отношениях с 1940 г. От брака имеют двух взрослых сыновей. В 1987 г. Макаров умер. Впоследствии Полякова обратилась в суд с заявлением об установлении факта состояния в фактических брачных отношениях. Отсутствие регистрации брака с 1940 г. по 1987 г. она объяснила тем, что при жизни мужа они неоднократно обращались в сельсовет с просьбой зарегистрировать брак. Председатель сельсовета отказывал им в регистрации брака по той причине, что обязательная регистрация брака введена лишь с 1944 г. и потому их брак приравнивается к зарегистрированному и в последующей регистрации не нуждается. 7. Прохоров обратился в суд с иском к Трошиной об аннулировании записи акта заключения брака, произведенной органами ЗАГСа 11 декабря 1996 г. В заявлении он ссылался на то, что фактически запись произведена не 11, а в праздничный день - День Конституции РФ, при ее производстве допущены следующие нарушения: 1) не предоставлен предусмотренный законом срок со дня подачи заявления о вступлении в брак до его регистрации; 2) брак зарегистрирован органами ЗАГСа, на территории которого никто из вступающих в брак не проживал; 3) не были истребованы документы, подтверждающие возможность вступления в брак - свидетельство о расторжении им первого брака. Как указал Прохоров, брак с Трошиной не мог быть зарегистрирован, так как он свидетельства о прекращении брака не получал, хотя его бывшая жена получила свидетельство о прекращении брака в 1985 г. Трошина иск не признала, пояснив, что инициатором вступления в брак был истец, регистрация брака была произведена по их обоюдному согласию в помещении исполкома сельсовета 11 октября 1996 г., нарушений при регистрации не было. Какое решение должен вынести суд? Изменится ли это решение, если по заключению почерковедческой экспертизы в актовых записях о регистрации брака подпись учинена не Прохоровым, а другим лицом? 8. Суворов и Ривкина в 2006 г. зарегистрировали брак. Через 6 месяцев Ковалева, сестра Суворова обратилась в суд с иском о признании этого брака недействительным, так как при регистрации брака Ривкина скрыла от Суворова, что состоит в нерасторгнутом браке с другим гражданином. Ривкина, возражая против признания брака недействительным, сослалась на то, что Ковалева не вправе предъявлять такой иск, а доверенности от брата, отбывающего наказание в исправительно-трудовом учреждении, она не имеет. Кроме того, Ривкина просила учесть, что она ждет ребенка, отцом которого является Суворов. Последний прислал в адрес суда заявление о том, что поскольку Ривкина скрыла от него факт замужества, он ей больше не доверяет и продолжать супружеские отношения не желает. Изменится ли решение суда, если после регистрации брака Ривкина вселилась в квартиру, в которой проживали Суворов и семья его сестры Ковалевой? 9. Петрова обратилась в суд с иском о признании недействительным брака, зарегистрированного в 2008 г. с Красновым, поскольку последний при вступлении в брак скрыл наличие нерасторгнутого брака, заключенного им с Михеевой в 1980 г. Кроме того, Петрова указала, что ответчик вступил в брак с целью получения права на жилую площадь, так как после вселения изменил к ней отношение, стал грубым, часто устраивал ссоры. Возражая против иска, Краснов заявил, что при вступлении в брак не преследовал корыстных целей, после регистрации брака между ним и Петровой сложились нормальные супружеские отношения, и что до рассмотрения дела в суде признан недействительным его первый брак с Михеевой. 10. Ивлев обратился в суд с иском к Зацепиной о признании недействительным брака, зарегистрированного его отцом и ответчицей. При этом Ивлев ссылался на то, что его отец был неизлечимо болен, на момент регистрации брака находился в бессознательном состоянии, через неделю после заключения брака умер, ответчица никогда не проживала с ним одной семьей, вступила в брак с целью завладения жилым домом, подлежащим сносу. Кроме того, брак был заключен с нарушением установленного порядка в больнице, в отсутствие свидетелей. Ответчица, возражая против иска, пояснила, что на момент регистрации брака Ивлев находился в сознании, свидетелями выступали врачи, и что она в течение двух лет осуществляла уход за больным Ивлевым, убиралась в его доме, приобретала продукты питания и готовила ему. Зарегистрировать брак они раньше не могли, так как сын не отдавал паспорт отца и препятствовал ее вселению в дом, принадлежащий отцу. 11. Кротов вступил в брак с Силаевой, не расторгнув брака с первой женой. Брак Кротова и Силаевой был признан недействительным. Силаева обратилась в суд с иском к Кротову о взыскании средств на свое содержание, ссылаясь на то, что нетрудоспособна по возрасту, пенсии не получает, средств к существованию не имеет. Кроме того, она просила разделить дом, приобретенный в период совместного проживания, и вклад в размере 2 тыс. руб., оформленные на имя Кротова. Изменится ли решение суда, если будет установлено, что Силаева знала о том, что Кротов женился на ней, не расторгнув предыдущего брака? 12. Иванова через несколько месяцев после расторжения брака случайно узнала, что ее бывший муж вступил с нею в брак уже будучи женат на Громовой. Во время брака Иванова не работала, вела домашнее хозяйство, поскольку супруг хотел, чтобы она больше времени уделяла семье. Иванова обратилась к адвокату со следующими вопросами: Можно ли в данном случае признать брак недействительным? Вправе ли она требовать получения части совместно нажитого имущества? Может ли Громова претендовать на получение части имущества нажитого Ивановой и ее мужем в данном браке? |
Похожие:
 | «12. 00. 03 – Гражданское право; предпринимательское право; семейное право; международное частное право» |  | Семейное право: учебно-методическое пособие [Текст] / сост. Н. В. Высоцкая. Красноярск: Сиб федер ун-т, 2012. 17 с |
| Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики | | Рабочая программа учебной дисциплины «Семейное право» подготовлена Фофановой А. Ю., к э н., доцентом кафедры экономики |
| Контрольно-оценочные средства (кос) предназначены для контроля и оценки образовательных достижений обучающихся, освоивших программу... | | Настоящая Программа подготовлена для лиц, поступающих в аспирантуру по специальности 12. 00. 03 – гражданское право, предпринимательское... |
| Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, и студентов по направлению подготовки 030900. 62 «Юриспруденция»,... | | Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов по специальности 030501. 65... |
| Семейное право как самостоятельный учебный курс изучает частноправовые отношения, возникающие между людьми из брака, родства, усыновления... | | Гражданское право, предпринимательское право, семейное право, международное частное право |