Целью настоящих методических указаний является оказание помощи студентам механического отделения в быстрой ориентации в большом количестве вопросов подготовки

Введение Целью настоящих методических указаний является оказание помощи студентам механического отделения в быстрой ориентации в большом количестве вопросов подготовки материалов, требований к содержанию, оформлению и представления выпускной квалификационной работы, т. е. дипломного проекта. Дипломный проект является заключительным этапом изучения дисциплин и обучения студента и представляет собой его творческую, самостоятельную работу, по результатам защиты которой Государственная аттестационная комиссия принимает решение о присвоении ему квалификации техника. В процессе защиты выявляется подготовленность студента к работе в условиях современного производства, оценивается его умение применять достижения науки, техники и передового опыта при выполнении проектного задания, способность анализировать возможные варианты технических, технологических и организационных решений с учетом их экономической целесообразности. Поэтому в процессе дипломного проектирования решаются следующие задачи: Закрепление, систематизация и расширение теоретических и практических знаний по специальности и применение этих знаний для решения конкретных научных, технических, технологических и организационно-экономических задач; Развитие навыков самостоятельной работы и овладение методикой исследования при выполнении проектных заданий. Тематика дипломных проектов должна соответствовать характеру сферы профессиональной деятельности выпускника, определённой Государственным образовательным стандартом по специальности, отражать новые достижения науки и техники, передовые приёмы и методы организации труда. Предпочтение отдаётся темам, выполняемым по заявкам производства. Особую ценность представляют дипломные проекты, содержащие результаты научно-исследовательской работы, выполненной студентом, конструкторские разработки по усовершенствованию различных машин и механизмов для механизации технологических операций. Предлагаемые методические указания включают рекомендации по структуре, содержанию и оформлению дипломных проектов, организации проектирования, защите проектов на заседании ГИА. 1 Организация дипломного проектирования Темы дипломных проектов разрабатываются на отделении примерно за 10 месяцев до начала дипломного проектирования и доводятся до сведения студентов. Дипломные проекты, чаще всего, представляют собой производственные или технические задачи. Их темы могут быть предложены студентам в период работы над курсовыми проектами по специальным дисциплинам (эксплуатация машинно-тракторного парка, техническое обслуживание и ремонт машин, ремонт автомобилей, техническое обслуживание автомобилей). Студенты, распоряжением по отделению, предварительно закрепляются за преподавателями – будущими руководителями, с которыми должны обсуждать возможные темы проектов. Тематика дипломных проектов обсуждается на заседаниях ЦМК с участием председателей ГЭК, представляется на педагогическом Совете и утверждаются директором техникума. В соответствии с темой руководитель дипломного проекта выдает студенту задание на дипломный проект, которое рассматривается на заседании ЦМК и утверждается зам. директора по УВР. Задание определяет вопросы по сбору необходимого материала в период преддипломной практики. В установленные сроки, на отделении готовится приказ о закреплении тем и руководителей дипломных проектов и о направлении дипломников на преддипломную практику. Преддипломная практика ставит своей целью изучение предприятия, для которого ведётся проектирование. В ходе практики студенту необходимо подробно изучить производственно-хозяйственную деятельность, показатели производства, специфические особенности техники и технологий на предприятии, провести анализ показателей в соответствующей отрасли, собрать необходимые материалы для экономического анализа, технологических разработок проекта, для разработки раздела по безопасности жизнедеятельности. Приказ об утверждении тем дипломных проектов, руководителей и рецензентов формируется в течение месяца после преддипломной практики. Руководитель дипломного проекта, как правило, назначается из числа ведущих преподавателей отделения. В порядке исключения руководителями могут быть назначены высококвалифицированные специалисты предприятий, преподаватели других учебных заведений, имеющих родственную специальность. Руководитель оказывает студенту помощь в разработке календарного плана на весь период дипломного проектирования, рекомендует необходимую литературу, справочные материалы, проводит систематические консультации и проверяет выполнение разделов дипломного проекта. Законченный и подписанный у консультантов дипломный проект, включающий расчётно-пояснительную записку, графический и иллюстративный материал, передаётся дипломником руководителю. После просмотра и одобрения руководитель составляет письменный отзыв и назначает дату предварительной защиты дипломного проекта. Дипломный проект, допущенный к защите, направляется на рецензию. В случае положительной рецензии заведующий отделением направляет дипломный проект в ГЭК для его защиты. После защиты дипломный проект хранится в архиве техникум в течение пяти лет, а затем уничтожается в присутствии комиссии, о чём составляется акт, который подписывается членами комиссии и утверждается директором. При необходимости передачи материалов дипломных проектов предприятию, с него снимается копия и составляется акт передачи, который хранится в архиве. 2 Тематика дипломного проектирования Проектирование постов ТО и ремонта автомобилей производственных процессов в области автомобилестроении или обслуживании автотранспорта с разработкой механизмов, технологий и технических средств. Обоснование оптимального состава машинно-тракторного парка для конкретной машинно-технологической станции (МТС); для предприятий авто - перевозок и промышленного комплекса. Разработка эффективной системы хранения машин на предприятии; нефтехозяйства; пункта технического обслуживания; цехов и участков по производству деталей машин; технологии: изготовления, восстановления, упрочнения деталей и рабочих органов автомобилей в условиях цеха, участка, мастерской; Проектирование: ремонтной мастерской или реконструкции существующей для проведения ТО и ремонта автомобилей. Тематика дипломного проектирования может быть посвящена следующим вопросам: предприятия или предприятий, обслуживающих автомобильные парки; реконструкции цехов и участков по производству запасных частей, ремонту узлов и агрегатов автомобильной техники. Организация: проведения технического обслуживания автомобилей (автобусов) в условиях автотранспортного предприятия с разработкой пункта ТО (технологии ТО); ремонта деталей, узлов, агрегатов. В перечень включаются темы исходя из региональных особенностей предприятий по производству комплектующих автомобилей и автопредприятий Кузбасса. По своему содержанию темы дипломных проектов должны отражать современный уровень науки и техники, реальные проблемы предприятий производства обслуживания и ремонта автомобилей, удовлетворять целям и задачам дипломного проектирования. Тематика дипломных проектов должна соответствовать задачам профессиональной деятельности выпускников, содержащимся в Государственном образовательном стандарте, ежегодно пересматриваться и обновляться с учётом изменений в производстве, достижений науки и техники. Основная часть тем должна быть ориентирована на конкретное направление деятельности техника: эксплуатационное, ремонтное, технологическое, научно-исследовательское. Объектами проектирования могут быть реально существующие или перспективные производства, машины, технологии, устройства. По сложным конструктивным разработкам могут быть предложены комплексные темы, которые обычно разрабатываются несколькими (от двух до трёх) выпускниками. Выполнение дипломного проекта осуществляется в сроки, установленные графиком учебного процесса специальности. В процессе работы над дипломным проектом руководителем устанавливаются сроки представления соответствующих разделов и частей проекта, т.е. график выполнения проекта. В процессе дипломного проектирования выпускник самостоятельно принимает все инженерно-технические решения, выполняет необходимые технико-экономические сравнения и обоснования, расчёты и конструирование. Он несёт ответственность за своевременность выполнения, качество и глубину проработки проекта, а также грамотное оформление чертежей и пояснительной записки. 3 Основные требования к содержанию и объёму дипломного проекта 3.1 Общие положения Дипломный проект включает в себя расчётно-пояснительную записку в объёме 50-70 страниц рукописного текста или 35-40 страниц текста компьютерной версии формата А4 и 4 листа графического материала формата А1, из которых 2 листа представляют чертежи конструкторской разработки. На остальных листах (иллюстрированных плакатах) может располагаться следующий возможный материал: план ремонтной мастерской (участка), графики, схемы, относящиеся к технологической части проекта; технологические карты на техническое обслуживание или на ремонт детали (рабочего органа). Указанный объём проекта является примерным и в зависимости от сложности проекта и необходимости более глубокой проработки его разделов может быть изменён по согласованию с руководителем проекта. Расчётно-пояснительная записка и графическая часть проекта должны выполняться в соответствии с требованиями действующих в настоящее время нормативных документов: Единой системы конструкторской документации (ЕСКД); Международной системы единиц (СИ); Единой системы допусков и посадок (ЕСДП); Единой системы технологической подготовки производства (ЕСТПП); Системы стандартов по информационно-библиографической документации (ССИБИД); Системы стандартов безопасности труда (ССБТ); настоящих методических указаний по дипломному проектированию для студентов механического отделения КПТТ. 3.2 Примерная структура расчётно-пояснительной записки дипломного проекта Расчётно-пояснительная записка к дипломному проекту должна раскрывать творческий замысел проекта; содержать необходимые сведения для обоснования проекта; цели и задачи проектирования; описания принятых технологических и конструкторских решений и мероприятий, методов исследований, проведённых экспериментов; соответствующие расчёты, анализ результатов, технико-экономическую оценку сравниваемых вариантов; выводы; необходимые иллюстрации (графики, эскизы, чертежи, диаграммы, схемы, фотографии) и таблицы. Примерная общая структура расчётно-пояснительной записки дипломного проекта: Титульный лист Задание на дипломный проект Аннотация Содержание Введение 1 Обоснование проекта 2 Технологическая часть 3 Конструкторская часть 4 Безопасность жизнедеятельности 5 Экологическая безопасность 6 Экономическая часть Заключение Список литературы Приложения На внешнюю часть переплетенной РПЗ вырезается и наклеивается обложка, которая содержит необходимые сведения об авторе дипломного проекта. Образец обложки представлен в приложении 1. Форма титульного листа РПЗ приведена в приложении 2. Задание на дипломный проект (приложение 3) выдаёт руководитель, который определяет круг вопросов, подлежащих разработке в соответствии с темой. Задание должно быть выдано студенту до начала преддипломной практики. План-график заполняется при выдаче задания с указанием сроков выполнения отдельных разделов. Аннотация представляет краткую информацию о дипломном проекте: тема дипломного проекта, сведения об авторе дипломного проекта, краткое содержание, количество страниц, таблиц, рисунков и литературных источников (приложение 4). Содержание включает в себя только номера названия разделов и подразделов с указанием страниц. Пункты и подпункты в оглавление не включаются. Заголовок «Содержание» выполняется строчными (кроме первой заглавной) буквами. Заголовки содержания должны точно повторять заголовки в тексте. На «Содержании» внизу на первой странице помещается основная надпись по форме 2 согласно ГОСТ 2. 104-68. ЕСКД (приложение 5). Введение. Во введении обосновывается выбор темы, определяемый её актуальностью, формируются проблема и круг вопросов необходимых для её решения, определяется цель проекта и комплекс задач, подлежащих решению, для раскрытия темы, указывается объект исследования и литературные источники. Введение не включается в число разделов проекта (приложение 6). Обоснование проекта составляет примерно 10% объёма расчётно-пояснительной записки. В этом разделе приводится краткая производственная характеристика предприятия, анализируется состояние производства, техники или технологий. Анализ отдельных показателей деятельности конкретных предприятий рекомендуется выполнять на базе показателей, указанных в годовых отчётах, производственных и финансовых планах и первичных документах. Результаты анализа излагаются в записке в виде таблиц с пояснениями. Для отражения динамики показателей анализ желательно проводить не менее чем за три последних года. Вместе со специалистами предприятия устанавливаются причины выявленных недостатков и намечаются пути их устранения. По литературным данным выпускник проводит анализ существующих методов, технологий, способов решения аналогичных задач в России и за рубежом. В расчётно-пояснительной записке указываются ссылки на использованные источники в квадратных скобках с порядковым номером источника, приведённого в списке литературы. В результате проведённого анализа формулируются конкретные задачи проекта. Технологическая или проектная часть по объёму составляет около 30%. В зависимости от темы проекта она содержит решения основных производственно-технологических, организационно-управленческих, экспериментальных, исследовательских и проектно-технологических задач. Например, в проектах, связанных с технологией возделывания сельскохозяйственных культур, в этой части анализируются существующие технологии, разрабатывается прогрессивная технология механизированных работ, обосновывается комплекс машин и оборудования, составляется годовой план его использования, разрабатывается график технического обслуживания машинно-тракторного парка (МТП). Если проект связан с организацией технического обслуживания и ремонта МТП, в технологической части разрабатывается прогрессивная технология диагностирования, технического обслуживания, ремонта машин, восстановления изношенных деталей; выбирается и обосновывается метрологическое обеспечение технологического процесса; рассчитывается трудоёмкость работ, численность работающих, число рабочих мест, оборудования, выполняется расчёт площадей, компоновка производственных корпусов, планировка производственных участков; обосновывается система внутреннего транспорта и энергохозяйства (электро-, тепло-, водоснабжения, отопление, вентиляция). Конструкторская часть должна быть увязана с технологической частью проекта и направлена на инженерное решение по модернизации серийных машин и их сборочных единиц, по разработке и проектированию новых машин, устройств, стендов, приспособлений. Разработки ведутся в направлении усовершенствования машин и механизмов на основе анализа опыта их использования и результатов исследований. Основой для данного раздела может служить патентная информация или материалы из соответствующих журналов (земледелие, техника в сельском хозяйстве, сельский механизатор, техника и оборудование для села, тракторы и сельскохозяйственные машины и др.), а также рационализаторские предложения производственников, информационные листки. Конструкторская часть может содержать следующие чертежи: общий вид конструкции, сборочный чертёж разрабатываемого узла или приспособления, чертежи оригинальных и ответственных деталей. Безопасность жизнедеятельности (8% по объёму). В этом разделе разрабатываются мероприятия и предложения по организации безопасной работы по приня0той технологии, машины, аппарата, стенда, по улучшению условий труда на проектируемом объекте.

Похожие:

	Целью настоящих методических указаний является оказание помощи студентам... Целью настоящих методических указаний является оказание помощи студентам механического отделения в быстрой ориентации в большом количестве...		Документационное обеспечение управления Основной задачей методических указаний является оказание помощи студентам при изучении ими теоретических и практических вопросов...
	По мдк 03. 01Правовое обеспечение кадрового делопроизводства Целью пособия является оказание помощи студентам в изучении важнейших вопросов курса, а также поиске нормативного материала и юридической...		Методические рекомендации по порядку расчета оплаты труда адвоката,... Целью настоящих Методических рекомендаций является оказание методической помощи дознавателям и работникам финансово-экономических...
	Методические рекомендации по порядку расчета оплаты труда адвоката,... Целью настоящих Методических рекомендаций является оказание методической помощи дознавателям и работникам финансово-экономических...		Методические рекомендации к выполнению практической работы. Дисциплина «Бухгалтерское дело» Целью пособия является оказание методической помощи студентам в процессе подготовки к сдаче экзамена на этапе получения теоретических...
	Методические рекомендации по проведению главными распорядителями... Методических указаний по их применению (далее – Приказ №52н), а также положений настоящих Методических рекомендаций		159-12 «Оказание скорой медицинской помощи» Целью оказания услуги является оказание скорой медицинской помощи достаточного уровня качества в максимально короткие сроки, обеспечение...
	Курсовой проект представляет собой совокупность документов, необходимых... Целью настоящих указаний является помощь студентам при выполнении курсового проекта, входящего в состав мдк 01. 02 «Техническое обслуживание...		«Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого» ( НовГУ) Целью практики является получение студентами опыта преподавания специальных дисциплин, написания и оформления методических указаний...