Скачать 2.39 Mb.
|
Задание 2. Определите показатель естественного прироста населения некоторых стран мира и к какому типу относится воспроизводство населения этих стран. А также отметьте, к какому типу экономического развития и региону относится каждая страна. Данные о странах нужно занести в Таблицу 2. Сделайте вывод о полученных результатах. Естественный прирост населения — превышение рождаемости над смертностью, то есть разница между количеством родившихся и количеством умерших за определенный период времени. Служит наиболее общей характеристикой интенсивности роста населения, измеряется обычно коэффициентом естественного прироста населения на 1000 жителей в год. Может быть как положительным (например, в Нигере естественный прирост населения в 2011 составлял 36,8 ‰), так и отрицательным (например, в Черногории он составляет −8,5 ‰). Отрицательный естественный прирост населения означает, что в стране умирает больше человек, чем рождается (то есть естественная убыль населения). Естественный прирост как разница между рождаемостью (количество рождённых людей на 1000 жителей) и смертностью (количество умерших людей на 1000 жителей) измеряется коэффициентом, в промилле (‰), который соответствует одной тысячной доле числа или одной десятой доле процента. То есть коэффициент естественного прироста (убыли) −8,5 ‰ соответствует −0,85 %, а коэффициент естественного прироста в 36,8 ‰ соответствует +3,68 %.
Воспроизводство населения в некоторых странах мира Таблица 2
*‰ (Проми́лле (лат. pro mille — за тысячу) - число рожденных или умерших на 1000 человек. Задание 3. Определите показатель естественного прироста населения некоторых субъектов России (по подробной формуле!) и к какому типу относится воспроизводство населения этих субъектов . А также отметьте, к какому федеральному округу относится каждый субъект. Данные о субъектах нужно занести в Таблицу 3. Сделайте вывод о полученных результатах (Наиболее характерный тип воспроизводства населения для нашей страны). Воспроизводство населения в некоторых субъектах РФ Таблица 3
Практическое занятие № 18. Этнический и религиозный состав населения мира. Задание 1. Завершите схему «человеческие расы мира». ![]() Задание 2. Вспомните понятия «метис», «мулат» и «самбо». Составьте наглядную схему, состоящую из этих понятий. 30% населения мира относится к промежуточным расовым группам (эфиопы, малагасийцы, полинезийцы и др.). Смешение рас привело к образованию особых групп метисов, мулатов и самбо в Америке. Мети́сы (фр. métis, от позднелат. misticius — смешанный, от лат. misceo — смешиваю) — потомки от межрасовых браков. В антропологическом отношении метисы обычно занимают промежуточное положение между смешивающимися расами. Это смесь одной расы с другой. В Америке метисами называют потомков от браков европеоидов и индейцев. Са́мбо (исп. zambo) — потомки от смешанных браков индейцев и негров. В разных странах и в разные времена термин имел различные значения. Старые словари определяют его, как помесь негра и мулатки или негритянки и мулата. Мула́ты — потомки от смешанных браков представителей европеоидной и негроидной рас. Задание 3. Разделите понятия «этнический состав населения», «этнос», «племя», «народность», «народ», национальность» и «нация». Этнический состав населения - это результат длительного исторического процесса смешения и переселения представителей разных рас и этносов. Этнос (народ) - это сложившаяся устойчивая группа людей, характеризующаяся общностью языка, территории, особенностями быта, культуры и этническим самосознанием. Всего в мире насчитывается 3-4 тысячи этносов. Часть из них превратились в нации, другие представляют собой народности, племена. Племя — тип этнической общности отличительной чертой является существование кровнородственных связей между его членами. Отличительной чертой народности является отсутствие территориально-социального образования (государства или автономии). Поэтому многие народы Крайнего Севера, американские индейцы — народности, а русские, немцы – нации. Народность — тип этнической общности, где кровнородственные связи заменяются территориальными, но степень развития этнического образования еще не позволяет создать устойчивое территориально-социальное образование (государства или автономии). Есть еще одно понятие, которое часто используют в социальных науках, это понятие «народ». Народ – всё население определённой страны. Поэтому, строго говоря, понятия «русский народ», «чеченский народ» — неверны. Народ может быть российским (россияне), которому принадлежат как представители русской, так и чеченской нации. Следует различать такие взаимосвязанные, но не идентичные понятия, как «нация» и «национальность». Понятие «национальность», выражая этническую общность, представляет собой лишь один из факторов нации и народности. Поэтому оно является более узким, чем понятие «нация». Нация — более сложное и позднее образование. Если этносы существовали на протяжении всей мировой истории, то многие нации формируются уже в период Нового и даже Новейшего времени. Нация может быть 2 видов: полиэтничной (многонародной) или моноэтничной. Этнически однородные нации крайне редки и встречаются в основном в отдалённых углах мира (например Исландии). Обычно нация строится на базе большого количества этносов, которых свела вместе историческая судьба. Полиэтничны, например, швейцарская, французская, великобританская, русская, вьетнамская нации, а американцы вообще не имеют никакого ярко выраженного этнического лица. Латиноамериканские нации расово неоднородны — созданы из белых, креолов и индейцев-америндов. Задание 4. Воспроизведите таблицу 1. «Самые многочисленные народы мира, 2004 г.». Сделайте вывод о много- и мононациональности стран. Самые многочисленные народы мира, 2004 г. Таблица 1.
Задание 5. Сделать конспект «Классификация стран по количеству национальностей». В зависимости от того, совпадают или нет этнические и государственные границы, страны мира делятся на однонациональные и многонациональные. Около половины стран - однонациональные. Это страны, государственные границы которых совпадают с этническими и основная национальность составляет 90% всего населения. Их больше всего в Европе, в Латинской Америке, на Ближнем Востоке. К таким странам можно отнести Данию, Швецию, Германию, Польшу, Италию, Японию, Саудовскую Аравию, Египет, большинство стран Латинской Америки. Многонациональные - это страны, в пределах государственных границ которых проживают несколько этносов. Их можно разделить на четыре группы:
Задание 6. Ответьте на следующий вопрос: Чем объясняется широкое распространение английского языка в мире? |
![]() | Й федерации», «Статутами орденов Российской Федерации, положениями о знаках отличия Российской Федерации, медалях Российской Федерации,... | ![]() | О праве граждан Российской Федерации на свободу передвижения, выбор места пребывания и жительства в пределах Российской Федерации... |
![]() | Прокуратура Российской Федерации единая федеральная централизованная система органов, осуществляющих от имени Российской Федерации... | ![]() | Прокуратура Российской Федерации единая федеральная централизованная система органов, осуществляющих от имени Российской Федерации... |
![]() | Закона Российской Федерации о поправке к Конституции Российской Федерации "о верховном Суде Российской Федерации и прокуратуре Российской... | ![]() | Указа Президента Российской Федерации от 13 марта 1997 г. N 232 "Об основном документе, удостоверяющем личность гражданина Российской... |
![]() | Российской Федерации и (или) находящимися в их ведении бюджетными учреждениями, а также Центральным банком Российской Федерации бюджетных... | ![]() | Российской Федерации и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации и пунктом 53(52). 3 Положения о... |
![]() | Российской Федерации и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации и пунктом 53(52). 3 Положения о... | ![]() | Указа Президента Российской Федерации от 13 марта 1997 г. N 232 "Об основном документе, удостоверяющем личность гражданина Российской... |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |