Аннотация рабочей программы учебной дисциплины огсэ. 01. Основы философии
Скачать 0.58 Mb.
|
| 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Аннотация рабочей программы учебной дисциплины ОГСЭ.01. Основы философии 1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины составлена на основе рабочей программы учебной дисциплины, разработанной на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) для всех специальностей среднего профессионального образования (далее – СПО). Обучающиеся в учреждении СПО по данному профилю изучают историю в объеме 48 часов. 2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: ОГСЭ.00 Общий гуманитарный и социально-экономический цикл 3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины: В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - ориентироваться в наиболее общих философских проблемах бытия, познания, ценностей, свободы и смысла жизни как основе формирования культуры гражданина и будущего специалиста; - определить значение философии как отрасли духовной культуры для формирования личности, гражданской позиции и профессиональных навыков; - определить соотношение для жизни человека свободы и ответственности, материальных и духовных ценностей. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - основные категории и понятия философии; - роль философии в жизни человека и общества; - основы философского учения о бытии; - сущность процесса познания. 4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины: Максимальной учебной нагрузки обучающегося 58 часов, в том числе: Обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 часов; Самостоятельной работы обучающегося 10 часа. 5. Тематический план учебной дисциплины Раздел 1. Предмет философии и ее история Тема 1.1. Основные понятия и предмет философия Тема 1.2. Философия Древнего мира и средневековая философия Тема 1.3. Философия Возрождения и Нового времени Тема 1.4. Современная философия Раздел 2. Структура и основные направления философии Тема 2.1. Методы философии и ее внутреннее строение Тема 2.2. Учение о бытии и теория познания Тема 2.3. Этика и социальная философия Тема 2.4. Место философии в духовной культуре и ее значение Тема 2.5. Философия и смысл жизни В рабочей программе представлены: - паспорт рабочей программы учебной дисциплины; - структура и содержание учебной дисциплины; - условия реализации учебной дисциплины; - контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины. Содержание рабочей программы учебной дисциплины полностью соответствует содержанию ФГОС по специальности СПО 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) и обеспечивает практическую реализацию ФГОС в рамках образовательного процесса. 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Аннотация рабочей программы учебной дисциплины ОГСЭ.02. История 1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью примерной основной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям). Обучающиеся в учреждении СПО по данному профилю изучают историю в объеме 117 часов. 2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: ОГСЭ.00 Общий гуманитарный и социально-экономический цикл 3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины: В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - анализировать историческую информацию, представленную в разных знаковых системах (текстах, картах, схемах, таблицах, аудиовизуальный ряд); - различать в исторической информации факты и мнения, исторические описания и исторические объяснения; - устанавливать причинно-следственные связи между явлениями, пространственные и временные рамки изучаемых исторических процессов и явлений; - представлять результаты изучения исторического материала в формах конспекта, реферата, рецензии. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - основные факты, процессы и явления, характеризующие целостность отечественной и всемирной истории; - периодизацию всемирной и отечественной истории; - современные версии и трактовки важнейших проблем отечественной и всемирной истории; - особенности исторического пути России, ее роль в мировом сообществе; - основные исторические термины и даты. 4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины: Максимальной учебной нагрузки обучающегося 175 часов, в том числе: Обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 117 часов; Самостоятельной работы обучающегося 58 часа. 5. Тематический план учебной дисциплины Введение Раздел 1. Древнейшая стадия истории человечества Тема 1.1. Проблема антропогенеза Раздел 2. Цивилизации древнего мира Тема 2.1. Ранние цивилизации, их отличительные черты Тема 2.2. Расцвет цивилизаций бронзового века и железный век Востока Тема 2.3. Античная цивилизация Тема 2.4. Религии Древнего мира и культурное наследие древних цивилизаций Раздел 3. Цивилизации Запада и Востока в Средние века Тема 3.1. Особенности развития цивилизаций Востока в Средние века Тема 3.2. Китайско-конфуцианская цивилизация Тема 3.3. Арабо-мусульманская цивилизация Тема 3.4. Становление западноевропейской средневековой цивилизации Тема 3.5. Основные черты и этапы развития восточнохристианской цивилизации Тема 3.6. Расцвет западноевропейской средневековой цивилизации Тема 3.7. Запад и Восток в эпоху расцвета Средневековья: особенности развития и контактов Раздел 4. История России с древнейших времен до конца XVII века Тема 4.1. Восточная Европа: природная среда и человек Тема 4.2. Племена и народы Восточной Европы в древности Тема 4.3. Восточные славяне в VII – VIII вв. Тема 4.4. Формирование основ государственности восточных славян Тема 4.5. Рождение Киевской Руси Тема 4.6. Крещение Руси Тема 4.7. Русь и ее соседи в XI – начале XII вв. Тема 4.8. Древняя Русь в контексте всемирной истории Тема 4.9. Древняя Русь в эпоху политической раздробленности Тема 4.10. Борьба Руси с иноземными завоевателями Тема 4.11. Русь на пути к возрождению Тема 4.12. От Руси к России Тема 4.13. Россия в царствование Ивана Грозного Тема 4.14. Смута в России начала XVII в. Тема 4.15. Россия в середине и второй половине XVII в. Раздел 5. Истоки индустриальной цивилизации: страны Западной Европы в XVI – XVIII вв. Тема 5.1. Модернизация как процесс перехода от традиционного к индустриальному обществу Тема 5.2. Новации в характере мышления, ценностных ориентирах в эпоху Возрождения и Реформации Тема 5.3. Великие географические открытия и начало европейской колониальной экспансии Тема 5.4. Государство и власть в эпоху перехода к индустриальной цивилизации Тема 5.5. Эволюция системы международных отношений в раннее Новое время Тема 5.6. Научная революция и изменения в образе жизни в ранее Новое время Тема 5.7. Европа в XVII в.: новации в хозяйствовании и образе жизни и социальных нормах Тема 5.8. Век Просвещения Тема 5.9. Технический прогресс и Великий промышленный переворот Тема 5.10. Революции XVIII века и их значение для утверждения индустриального общества Раздел 6. Россия в XVIII веке Тема 6.1. Россия в период реформ Петра I Тема 6.2. Внутренняя и внешняя политика преемником Петра I (1725 – 1762 гг.) Тема 6.3. Россия во второй половине XVIII в. Тема 6.4. Культура России в середине и во второй половине XVIII в. Раздел 7. Становление индустриальной цивилизации Тема 7.1. Различные европейские модели перехода от традиционного к индустриальному обществу Тема 7.2. Становление гражданского общества Тема 7.3. Развитие капиталистических отношений социальной структуры индустриального общества в XIX в. Тема 7.4. Особенности духовной жизни нового времени Раздел 8. Процесс модернизации в традиционных обществах Востока Тема 8.1. Традиционные общества Востока в условиях европейской колониальной экспансии Тема 8.2. Попытки модернизации в странах Востока Раздел 9. Россия в XIX веке Тема 9.1. Россия в первой половине XIX в. Тема 9.2. Власть и реформы в первой половине XIX в. Тема 9.3. Внешняя политика Александра I и Николая I Тема 9.4. Интеллектуальная и художественная жизнь России первой половины XIX в. Тема 9.5. Россия в эпоху великих реформ Александра II Тема 9.6. Пореформенная Россия Тема 9.7. Россия в системе международных отношений второй половины XIX в. Раздел 10. От новой истории к новейшей Тема 10.1. Международные отношения в начале XX в. Тема 10.2. «Прекрасная эпоха»: западное общество в начале XX в. Тема 10.3. Научно-технический прогресс на рубеже XIX – XX вв. Тема 10.4. Россия в начале XX в. Тема 10.5. Первая мировая война Тема 10.6. Россия в Первой мировой войне Тема 10.7. Февральская революция в России Тема 10.8. Приход большевиков к власти в России Раздел 11. Между мировыми войнами Тема 11.1. Страны Европы в 20-е годы XX в. Тема 11.2. Запад в 30-е годы XX в. Тема 11.3. Народы Азии, Африки и Латинской Америки в первой половине XX в. Тема 11.4. Международные отношения в 20 – 30-е годы XX в. Тема 11.5. Строительство социализма в СССР: модернизация на почве традиционализма Раздел 12. Вторая мировая война Тема 12.1. Вторая мировая война: причины, ход, значение Тема 12.2. СССР в годы Великой Отечественной войны Раздел 13. Мир второй половины XX века Тема 13.1. «Холодная война» Тема 13.2. К «Общему рынку» и «государству всеобщего благоденствия» Тема 13.3. Научно-технический прогресс Тема 13.4. Страны Азии, Африки и Латинской Америки Раздел 14. СССР в 1945 – 1991 годы Тема 14.1. СССР в послевоенный период: углубление традиционных начал в советском обществе Тема 14.2. Советский союз в период частичной либерализации режима Тема 14.3. СССР в конце 1960 – начале 1980 годов Тема 14.4. СССР в период перестройки Раздел 15. Россия и мир на рубеже XX - XXI веков Тема 15.1. Российская Федерация на современном этапе Тема 15.2. Мир в XXI в. В рабочей программе представлены: - паспорт рабочей программы учебной дисциплины; - структура и содержание учебной дисциплины; - условия реализации учебной дисциплины; - контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины. Содержание рабочей программы учебной дисциплины полностью соответствует содержанию ФГОС по специальности СПО 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) и обеспечивает практическую реализацию ФГОС в рамках образовательного процесса. 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Аннотация рабочей программы учебной дисциплины ОГСЭ.03. Иностранный язык (Английский язык) 1. Область применения программы Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям). Обучающиеся в учреждении СПО по данному профилю изучают историю в объеме 118 часов. 2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: ОГСЭ.00 Общий гуманитарный и социально-экономический цикл 3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины: В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - переводить (со словарем) иностранные тексты профессиональной направленности; - самостоятельно совершенствовать устную и письменную речь, пополнять словарный запас. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - лексический (1200 – 1400 лексических единиц) и грамматический минимум, необходимый для чтения и перевода (со словарем) иностранных текстов профессиональной направленности. 4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины: Максимальной учебной нагрузки обучающегося 144 часов, в том числе: Обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 118 часов; Самостоятельной работы обучающегося 26 часа. 5. Тематический план учебной дисциплины Раздел 1. Вводно-коррективный курс Тема 1.1. Описание людей: друзей, родных, близких (внешность, характер, личностные качества) Раздел 2. Развивающий курс Тема 2.1. Повседневная жизнь, условия жизни, учебный день, выходной день Тема 2.2. Здоровье, спорт, правила здорового образа жизни Тема 2.3. Город, деревня, инфраструктура Тема 2.4. Досуг Тема 2.5. Новости, средства массовой информации Тема 2.6. Природа и человек (климат, погода, экология) Тема 2.7. Образование в России и за рубежом, среднее профессиональное образование Тема 2.8. Культурные и национальные традиции, краеведение, обычаи и праздники Тема 2.9. Общественная жизнь (повседневное поведение, профессиональные навыки и умения) Раздел 3. Профессионально-направленный модуль Тема 3.1. Мировая экономика Тема 3.2. Деньги. Как деньги помогают международной торговле? Тема 3.3. Типы инфляций. Как инфляция влияет на мировую экономику? Тема 3.4. Что такое перепроизводство и дефицит? Тема 3.5. Валюта США и Великобритании Тема 3.6. Работает курс обмена? Обмен денег в пункте обмена валюты Тема 3.7. Что такое центральный банк? Тема 3.8. Что такое макроэкономика? Тема 3.9. Что такое мировая экономика? В рабочей программе представлены: - паспорт рабочей программы учебной дисциплины; - структура и содержание учебной дисциплины; - условия реализации учебной дисциплины; - контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины. Содержание рабочей программы учебной дисциплины полностью соответствует содержанию ФГОС по специальности СПО 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) и обеспечивает практическую реализацию ФГОС в рамках образовательного процесса. 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) Аннотация рабочей программы учебной дисциплины ОГСЭ.04. Физическая культура 1. Область применения программы Рабочая программа разработана на основе примерной программы по учебной дисциплине, является частью примерной основной профессиональной, образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО, в рамках реализации ОПОП СПО. Обучающиеся в учреждении СПО по данному профилю изучают историю в объеме 78 часов. 2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: ОГСЭ.00 Общий гуманитарный и социально-экономический цикл 3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения учебной дисциплины: В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь: - использовать физкультурно-оздоровительную деятельность для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей. В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать: - о роли физической культуры в общекультурном, социальном и физическом развитии человека; - основы здорового образа жизни. 4. Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины: Максимальной учебной нагрузки обучающегося 117 часов, в том числе: Обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 78 часов; Самостоятельной работы обучающегося 39 часа. 5. Тематический план учебной дисциплины |
Похожие:
 | Тема Дезинтеграционные процессы в России и Европе во второй половине 80-х годов XX века | | Рабочая программа учебной дисциплины огсэ. 01 «Основы философии» является частью основной профессиональной образовательной программы... |
| Аннотации к рабочим программам по основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования по специальности... | | Аннотации к рабочим программам по основной профессиональной образовательной программе среднего профессионального образования по специальности... |
 | Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы подготовки специалистов среднего звена в соответствии с фгос по специальности... | | |
| Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные... | | Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные... |
| Целью обучения является получение выпускником образования, позволяющего приобрести необходимые общекультурные и профессиональные... | | Требования к результатам освоения дисциплины Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций в соответствии... |