Образовательная программа Государственного автономного профессионального образовательного учреждения среднего профессионального образования


НазваниеОбразовательная программа Государственного автономного профессионального образовательного учреждения среднего профессионального образования
страница6/8
ТипОбразовательная программа
filling-form.ru > Туризм > Образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8

ОП.11 Общая энергетика.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- изображать и читать упрощенные схемы технологических процессов электрических станций;

- определять типы электрических станций исходя из оборудования, установленного на электрических станциях;

- определять характеристики органического топлива по справочнику;

- выделять новое в современных научных разработках по использованию альтернативных источников энергии.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- технологии производства электрической и тепловой энергии на электрических станциях различного типа (ТЭС, АЭС, ГЭС);

- основные понятия термодинамики;

- назначение, принцип действия, характеристики основного и вспомогательного оборудования электрических станций;

- основные возобновляемые и невозобновляемые энергоресурсы, нетрадиционные виды энергоресурсов;

- основные потребители собственных нужд;

- влияние энергетики на биосферу, методы переработки отходов в сырье или энергию, проблемы захоронения радиоактивных отходов АЭС.
ОП.12 Измерительная техника.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

  • правильно выбрать методы и средства измерений;

  • определить погрешность и обработать результаты измерений.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  • основные средства и методы измерений электрических величин,

  • электроизмерительные приборы различных систем и типов,

  • преобразователи электрических величин,

  • приборы сравнения, основы построения информационно-измерительных систем.


ОП.13 Электрические машины и трансформаторы.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

  • подбирать оборудование с определенными параметрами и характеристиками;

  • правильно эксплуатировать электрооборудование и механизмы передачи движения технологических машин и аппаратов;

  • рассчитывать параметры электрических и электромагнитных устройств;

  • снимать показания и пользоваться электроизмерительными приборами и приспособлениями;

  • собирать электрические схемы;

  • читать принципиальные, электрические и монтажные схемы.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  • классификацию электрических машин, трансформаторов и область применения, методы расчета и измерения основных параметров электрических машин и трансформаторов;

  • основные законы электротехники, на которых основан принцип действия электрических машин и трансформаторов;

  • основные правила эксплуатации электрооборудования и методы измерения электрических величин;

  • основы теории электрических машин и трансформаторов, принцип их работы;

  • параметры электрических схем и единицы их измерения;

  • принципы выбора электрических и электронных устройств и приборов;

  • основные характеристики типовых электрических машин и трансформаторов;

  • виды потерь мощности в электрических машинах и трансформаторах, причины их возникновения, и способы их уменьшения.


ОП.14 Технология и организация отрасли.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь находить и использовать в профессиональной деятельности технико-технологическую, организационно-правовую документацию, регламентирующую работу организаций и предприятий отрасли;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать общие принципы организации отрасли; теоретические основы технологических процессов предприятий отрасли; сущность технологических процессов производства и правила их регулирования; оптимальные условия ведения; основные направления модернизации и развития предприятий отрасли.
ОП.15 Энергосбережение.

В результате освоения дисциплины обучающий должен уметь:

-составлять хронологию принятых законов постановлений правительства и указов президента с 1995 г по настоящее время;

- определять оценку проектов по затратам;

-определять стоимость проведения энергетического обследования;

- составлять типовые рекомендации энергосберегающих мероприятий;

- разрабатывать энергетический паспорт предприятий и организаций;

-составлять энергетические балансы;

-составлять экономическое обоснование установки нового оборудования;

-делать расчет получения электрической энергии из вторичных источников энергии;

-проводить анализ энергосберегающих мероприятий;

-определять себестоимость продукции в энергетике и ее влияние на эффективность работы предприятия;

-производить технико-экономические расчеты при проектировании и эксплуатации систем электроснабжения;

-производить расчеты экономической целесообразности режима работы трансформатора.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

  • общие положения Федерального закона РФ «Об энергосбережении», область применения. Основные принципы энергосберегающей политики государства. Стандартизация, сертификация и метрология в области энергосбережения. Основы государственного управления энергосбережением. Экономические и финансовые механизмы энергосбережения. Международное сотрудничество в области энергосбережения ;

  • Федеральная программа энергосбережения до 2020 года. Потенциал энергосбережения. Объем экономии энергоресурсов. Основные направления научно-технического прогресса в энергосбережении. Энергосбережение в основных отраслях экономики. Финансовое обеспечение программы. Сводные показатели. Основные выводы и конечные результаты программы.

  • нормативно-правовую базу в области энергосбережения. Перечень первоочередных нормативно-правовых актов, разработанных и принятых на региональном уровне. Программа энергосбережения регионального уровня;

  • энергоаудит предприятий и организаций энергетики. Цели, задачи и виды энергоаудита предприятий, обоснование его проведения. Требование к энергоаудиторам.

  • структуру потребления энергии, организационные меры при энергосберегающих работах;

  • общие положения и принципы нормирования технологического расхода энергии. Структуру тарифов на электроэнергию. Группы потребителей электроэнергии;

  • когенерирующие установки для промышленных предприятий . Мини-ТЭЦ. Современные методы генерации электрической энергии из энергии ветра, солнечной энергии. Вторичные источники энергии;

  • экологические проблемы энергосбережения. Мировой опыт энергосбережения. Классификацию экологических проблем тепловой энергии. Пути снижения вредных выбросов и уровня загрязнения за счет внедрения энергосберегающих технологий;

  • виды энергосберегающего оборудования, предприятия с высокой энергетической эффективностью.

  • мероприятия по снижению потерь электрической энергии в электрических сетях. Технико-экономические расчеты при проектировании и эксплуатации систем энергоснабжения. Понятие АСКУЭ, АСДУ.


ОП.16 Актуальные вопросы реформирования энергетики.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- находить нормативно-правовые акты деятельности объектов энергетики;

- находить перечень стандартов организаций – объектов технического регулирования в энергетике;

- находить информацию по экологическим проектам энергетического профиля.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- историю реформирования и реорганизации отрасли;

- состав и взаимосвязь рынков в энергетике;

- особенности оптового и розничного рынка в российской электроэнергетике;

- систему подготовки, переподготовки и повышение квалификации кадров в энергетике;

- мотивацию и стимулирование персонала;

- объекты техническое регулирование в энергетике;

- экологическую работу, проводимую в энергокомпаниях;

-развитие электроэнергетике в РФ и РТ на перспективу.
ОП.17 Управление персоналом производственного подразделения.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- организовывать работу коллектива исполнителей;

- вырабатывать эффективные решения в штатных и внештатных ситуациях;

- обеспечивать подготовку работ производственного подразделения в соответствии с технологическим регламентом;

- организовывать и проводить мероприятия по защите работающих от негативных воздействий вредных факторов;

- осуществлять первоочередные действия при возникновении аварийных ситуаций на производственном участке;

- проводить анализ травмоопасных и вредных факторов в сфере профессиональной деятельности.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- формы построения взаимоотношений с сотрудниками;

- порядок подготовки к работе обслуживающего персонала;

- функциональные обязанности должностных лиц энергослужбы предприятий;

- способы и критерии мотивации труда;

- трудовая дисциплина и ее виды, методы обеспечения;

- организация нормирования и оплаты труда;

- порядок выполнения работ производственным подразделением;

- принципы делового общения в коллективе;

- основы менеджмента, основы психологии деловых отношений;

- виды инструктажей.
2.6.5. Программы профессиональных модулей.
ПМ.01 Техническое обслуживание оборудования электрических подстанций и сетей.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

  • составление электрических схем устройств электрических подстанций и сетей;

  • модернизации схем электрических устройств подстанций;

  • технического обслуживания трансформаторов и преобразователей электрической энергии;

  • обслуживания оборудования распределительных устройств электроустановок;

  • эксплуатации воздушных и кабельных линий электропередачи;

  • применения инструкций и нормативных правил при составлении отчетов и разработке технологических документов.

уметь:

  • разрабатывать электрические схемы устройств электрических подстанций и сетей;

  • вносить изменения в принципиальные схемы при замене приборов аппаратуры распределительных устройств;

  • обеспечивать выполнение работ по обслуживанию трансформаторов и преобразователей электроэнергии;

  • обеспечивать проведение работ по обслуживанию оборудования распределительных устройств электроустановок;

  • контролировать состояние воздушных и кабельных линий, организовывать и проводить работы по их техническому обслуживанию;

  • использовать нормативную техническую документацию и инструкции;

  • выполнять расчеты рабочих и аварийных режимов действующих электроустановок и выбирать оборудование;

  • оформлять отчеты о проделанной работе.

знать:

  • устройство оборудования электроустановок;

  • условные графические обозначения элементов электрических схем;

  • логику построения схем, типовые схемные решения, принципиальные схемы эксплуатируемых электроустановок;

  • виды работ и технологию обслуживания трансформаторов и преобразователей;

  • виды и технологии работ по обслуживанию электрооборудования распределительных устройств;

  • эксплуатационно-технические основы линий электропередачи, виды и технологию работы по их обслуживанию;

  • основные положения правил технической эксплуатации электроустановок;

  • виды технологической и отчетной документации, порядок ее заполнения.


Формирование профессиональных компетенций:

ПК 1.1. Читать и составлять электрические схемы электрических подстанций и сетей.

ПК 1.2. Выполнять основные виды работ по обслуживанию трансформаторов и преобразователей электрической энергии.

ПК 1.3. Выполнять основные виды работ по обслуживанию оборудования распределительных устройств электроустановок, систем релейных защит и автоматизированных систем.

ПК 1.4. Выполнять основные виды работ по обслуживанию воздушных и кабельных линий электроснабжения.
ПП.01 Производственная практика (по профилю специальности) итоговая по модулю.

Виды работ:

  • Техническое обслуживание кабельных линий

  • Техническое обслуживание воздушных линий напряжением до 1 кВ

  • Техническое обслуживание воздушных линий напряжением выше 1 кВ

  • Техническое обслуживание контактных реле

  • Техническое обслуживание расцепителей и встроенных реле

  • Техническое обслуживание автоматических выключателей

  • Техническое обслуживание неавтоматических выключателей и разъединителей

  • Техническое обслуживание распределительных устройств низкого и высокого напряжений.


ПМ.02 Организация работ по ремонту оборудования электрических подстанций и сетей.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

иметь практический опыт:

  • составления планов ремонта оборудования;

  • организации ремонтных работ оборудования электроустановок;

  • обнаружения и устранения повреждений и неисправностей оборудования электроустановок;

  • производства работ по ремонту устройств электроснабжения, разборки, сборки и регулировки отдельных аппаратов;

  • расчетов стоимости затрат материально-технических, трудовых и финансовых ресурсов на ремонт устройств электроснабжения;

  • анализа состояния устройств и приборов для ремонта и наладки оборудования;

  • разборки, сборки, регулировки и настройки приборов для ремонта оборудования электроустановок и линий электроснабжения.

уметь:

  • выполнять требования по планированию и организации ремонта оборудования;

  • контролировать состояние электроустановок и линий электропередач;

  • устранять выявленные повреждения и отклонения от нормы в работе оборудования;

  • выявлять и устранять неисправности в устройствах электроснабжения, выполнять основные виды работ по их ремонту;

  • составлять расчетные документы по ремонту оборудования;

  • рассчитывать основные экономические показатели деятельности производственного подразделения;

  • проверять приборы и устройства для ремонта и наладки оборудования электроустановок и выявлять возможные неисправности;

  • настраивать и регулировать устройства и приборы для ремонта оборудования электроустановок и производить при необходимости их разборку и сборку.
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Образовательная программа Государственного автономного профессионального образовательного учреждения среднего профессионального образования iconОбразовательная программа Государственного автономного образовательного...
Государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Казанский энергетический колледж»...

Образовательная программа Государственного автономного профессионального образовательного учреждения среднего профессионального образования iconПрограмма обд. 01 Русский язык
Основная профессиональная образовательная программа образовательного учреждения среднего профессионального образования кгб поу «кмт»...

Образовательная программа Государственного автономного профессионального образовательного учреждения среднего профессионального образования iconПрограмма подготовки специалистов среднего звена образовательного...
...

Образовательная программа Государственного автономного профессионального образовательного учреждения среднего профессионального образования iconПрограмма подготовки квалифицированных рабочих, служащих (далее ппкрс)...
Гпоау атк составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по...

Образовательная программа Государственного автономного профессионального образовательного учреждения среднего профессионального образования iconПрограмма обучения по курсу «Маркетинг» для студентов, обучающихся...
Государственного автономного профессионального образовательного учреждения «Орский индустриальный колледж»

Образовательная программа Государственного автономного профессионального образовательного учреждения среднего профессионального образования iconОбразовательная программа среднего профессионального образования...
Дизайн (по отраслям), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации 27 октября 2014 г. №1391 (зарегистрированного...

Образовательная программа Государственного автономного профессионального образовательного учреждения среднего профессионального образования iconПриказ Министерства образования РФ от 14. 06. 2013г. №464 «Порядок...
Государственного автономного профессионального образовательного учреждения «Приморский краевой колледж культуры»

Образовательная программа Государственного автономного профессионального образовательного учреждения среднего профессионального образования iconОсновная образовательная программа среднего общего образования по...
Основная образовательная программа среднего общего образования по Федеральному компоненту государственного образовательного

Образовательная программа Государственного автономного профессионального образовательного учреждения среднего профессионального образования iconОтчет о результатах самообследования Государственного образовательного...
Государственного образовательного учреждения Ростовской области среднего профессионального образования

Образовательная программа Государственного автономного профессионального образовательного учреждения среднего профессионального образования iconСреднего профессионального образования
Рабочая программа профессионального модуля разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск