Пояснительная записка стр. Первый год обучения Учебно-тематический план 1-го года обучения стр. Содержание 1-го года обучения стр


НазваниеПояснительная записка стр. Первый год обучения Учебно-тематический план 1-го года обучения стр. Содержание 1-го года обучения стр
страница7/7
ТипПояснительная записка
filling-form.ru > Туризм > Пояснительная записка
1   2   3   4   5   6   7

Приложение 1


1.Телевидение (сообщения учащихся)

Телевидение является, пожалуй, наиболее важным и перспективным средством связи. Схема телевещания в основном совпадает со схемой радиосвязи. Однако здесь модулируется не только звуковой сигнал, но и сигнал изображения, получаемый с помощью специальных телевизионных электронно-лучевых трубок. Для передачи используются УК-волны (длина волны от 6 м до 30 см).

Телевидение - это не только телевещание. Телевизионные камеры устанавливают на космических кораблях, луноходах и марсоходах, с их помощью на Землю передаются изображения поверхности планет и их спутников. Телевидение находит всё более широкое применение и в народном хозяйстве. Например, при помощи телекамер диспетчер со своего рабочего места может видеть разные участки цеха, железнодорожного узла, морского порта, речного причала, вестибюлей и эскалаторов метро, магазина. Телевизионные установки являются единственным средством наблюдения за состоянием подземных хранилищ и скважин. Соединение телефона с телевидением дало новое средство связи - видеотелефон.

2.Радиорелейные линии связи

Радиорелейная связь осуществляется с помощью деци- и сантиметровых волн, которые распространяются в пределах прямой видимости. Поэтому линии связи состоят из цепочки приёмно-передающих радиостанций, находящихся на расстоянии 40-50 км друг от друга и имеющих мачты высотой 70-100 м. Техника передачи сигналов по линии похожа на передачу эстафеты: каждый ретранслятор, приняв сигнал, усиливает его и посылает следующему ретранслятору. Радиорелейные линии служат для осуществления сотовой мобильной связи и телевизионного вещания.

3.Космическая связь

Для космической радиосвязи используются ретрансляционные спутники связи, которые запускаются на орбиты, имеющие форму сильно вытянутых эллипсов. Такие спутники связи позволяют осуществлять телевизионное вещание на самые отдалённые регионы нашей страны и планеты и обеспечивать телефонную связь с ними

4.Развитие радиоэлектроники

Быстрейшему развитию радиотехники способствовало изобретение электронной лампы и создание на её основе генератора незатухающих колебаний. "Ламповая" электроника занимала господствующее положение почти полвека, затем на смену ей пришли полупроводниковые приборы -транзисторная электроника. В последние десятилетия главным направлением развития полупроводниковой электроники является микроэлектроника. Большой вклад в её развитие внесла разработка интегральных схем. В 70-х гг. XX в. были созданы большие интегральные схемы (БИС), а затем разработаны микроЭВМ - компьютеры.

Приложение 2


8. Экологическая безопасность электромагнитных излучений

В настоящее время искусственно созданные электромагнитные поля во много раз превысили естественный электромагнитный фон Земли, к которому человек приспособился на долгом пути эволюции.

Источниками электромагнитных полей являются объекты радиовещания, телевидения, радиолокации, сеть высоковольтных линий электропередачи. Как влияют на человека эти излучения, которые он сам "выпустил в свет"? Установлено, что электромагнитные поля большой интенсивности отрицательно влияют на здоровье человека. Так, люди, попадающие под воздействие мощного радиоизлучения (сотрудники радиолокационных станций, радио- и телепередающих и приемных станций), часто жалуются на плохое самочувствие. У них встречаются функциональные нарушения нервной, сердечно-сосудистой, эндокринной и других систем организма, наблюдается поражение хрусталика глаза. В связи с этим при работе с источниками электромагнитных полей высоких частот (ВЧ) разработаны правила безопасности.

К средствам защиты персонала, обслуживающего ВЧ-, УВЧ-, СВЧ-установки, относятся: экранирование источника излучения или рабочего места, дистанционное управление, применение средств индивидуальной защиты, например специальной одежды (халат с капюшоном из металлизированной ткани, защитные очки и др.).

В настоящее время все большее число людей, даже непосредственно не связанных с работой установок, излучающих электромагнитные волны, попадают под их воздействие. В быт входят все новые электроприборы, работа которых создает комфорт, но может отрицательно сказаться на самочувствии человека. Поэтому следует принимать меры по уменьшению их негативного воздействия на здоровье человека, в том числе ограничивать время работы радиотелефонов, телевизоров, компьютеров; не находиться близко от включенных электроприборов (микроволновой печи, телевизора) и др.
Электромагнитные поля сотовых телефонов

Наиболее вредными являются высокочастотные излучения сантиметрового диапазона. Облучение вызывает нагревание, что может привести к изменениям и даже повреждениям тканей организма. Действие электромагнитных полей на организм проявляется на функциональном расстройстве центральной нервной системы. Субъективные ощущения - повышенная утомляемость, сонливость или нарушение сна и т.д. При систематическом облучении наблюдаются нервно-психические заболевания, изменение кровяного давления, замедление пульса.

Внешние признаки - поредение волос, сухая кожа, желтоватого оттенка, хриплый голос.

Меры безопасности:

- не разговаривайте много по мобильному телефону;

- не подносите телефон к голове сразу же после нажатия кнопки

начала набора номера. В этот момент электромагнитное излучение в

несколько раз больше, чем во время разговора;

- опасайтесь находиться подолгу вблизи антенны ретранслятора провайдера;

- при выборе телефона отдайте предпочтение аппаратам с внешними

антеннами.

Приложение 3


Самостоятельная работа
Карточка № 1

1.Что называют электромагнитным полем?

2.Как устроен вибратор Герца, каков принцип его работы?

3.Рымкевич № 1047
Карточка №2

1.Что называют электромагнитной волной?

2. Сделав пояснительный рисунок, опишите процесс излучения и приема электромагнитных волн в опытах Герца.

3.Рымкевич № 1048
Карточка №3

1.Перечислите основные свойства электромагнитных волн.

2.С помощью схемы детекторного приемника расскажите его устройство и принцип работы.

3.Рымкевич №1049
Карточка №4

1.Что называют радиосвязью? Где она применяется?

2. Объяснить процесс детектирования.

3.Рымкевич №1047
Карточка №5

1..Почему для телевизионной связи необходимы высокие антенны?

2.С помощью структурной схемы объясните работу радиолокатора. Как определить расстояние до объекта?

3.Рымкевич №1048
Карточка №6

1.Что называется модуляцией?

2.Объяснить принцип работы простейшего радиоприёмника.

3.Рымкевич №1049
Карточка №7

1.Что называют радиолокацией?

2.Объяснить принцип работы радиоприёмника А.С.Попова.

3.Рымкевич №1047
Карточка №8

1.Что представляет собой ионосфера?

2.С помощью структурной схемы объясните работу радиолокатора. Где применяется радиолокация.

3.Рымкевич №1048

Приложение 4


Викторина.

1. Почему возникают радиопомехи, когда рядом проходит трамвай?

Ответ. Корпус трамвая металлический, он отражает падающие на него электромагнитные волны. Кроме того, помехи вызывает искрение на бугеле и электродвигателях.

2.. Могут ли космонавты при выходе в открытый космос разговаривать друг с другом без радиоустройств?

Ответ. Нет, т.к. в вакууме звуковые волны не распространяются. Однако, если космонавты соприкоснутся шлемами скафандров, они смогут услышать друг друга.

3. Почему башни телецентров строят очень высокими?

Ответ. Телецентры работают в диапазоне УКВ (? < 10м). Эти волны не дифрагируют на холмах, оврагах и т.д., поэтому антенны телеприёмника и передатчика должны быть в зоне прямой видимости.

4. Как изменится частота электромагнитных колебаний в контуре, если в катушку ввести железный стержень?

Ответ. Индуктивность катушки увеличится, следовательно, частота колебаний контура уменьшится

5. По одной и той же цепи передаются одновременно постоянный и высокочастотный переменный токи. Как отделить их друг от друга?

Ответ. Путём последовательного включения в цепь конденсатора (он пропускает только переменную составляющую тока) или катушки большой индуктивности, называемой дросселем (она пропускает только постоянную составляющую тока).

6.По блок-схеме объясните назначение отдельных элементов радиоприёмника и принцип работы устройства в целом.

7. Почему ночью радиоприём лучше, чем днём?

Ответ. Ночью слой ионосферы находится выше, поэтому он хуже поглощает электромагнитные волны. Это различие особенно сказывается в ДВ- и СВ-диапазонах и слабо - в КВ-диапазоне, т.к. короткие волны преломляются и отражаются ионосферой.

8. Радиоприёмник можно настраивать на приём радиоволн различной длины. Что нужно для перехода к приёму более длинных волн: сближать или раздвигать пластины конденсатора контура?

Ответ. Чем больше длина волны, тем меньше её частота. Чтобы частота электромагнитной волны уменьшилась, ёмкость конденсатора нужно увеличить, а для этого пластины конденсатора надо сдвинуть.

9. Почему на экране телевизора при появлении летящего вблизи самолёта возникает двойное изображение?

Ответ. Сигнал, отражённый от самолёта, попадает на антенну телевизора чуть позже, чем прямой сигнал с телевышки. На экране телевизора появляется изображение, созданное прямым сигналом. Слабый "двойник" движется по экрану по мере удаления или приближения самолёта. Второе изображение находится правее, т.к. развёртка электронного луча идёт слева направо, если смотреть со стороны экрана.

10. Почему радиоприёмник в автомашине плохо работает, когда она проезжает под эстакадой или под мостом?

Ответ. Мост или эстакада сделаны из металлоконструкций, которые хорошо отражают и поглощают электромагнитные волны, т.е. создают экран, непроницаемый для электромагнитных волн.

11. Если включать и выключать свет в комнате, то слышны щелчки в работающем радиоприёмнике. Чем они вызваны?

Ответ. Происходит прерывание электрической цепи, при этом образуются электромагнитные волны, которые и улавливаются радиоприёмником.


СПИСОК КЛЮЧЕВЫХ СЛОВ
Антенна

Диапазон

Диод

Кабельные сети

Конденсатор

Модуляция

Передатчики

Позывные

Позывные сигналы

Приемопередающая аппаратура

Радио конструкция

Радиоволна

Радиодетали

Радиоспорт

Радиостанция

Реле времени

Соединения электрических цепей

Телеграф

Транзистор

Усилитель

Фидер

Фонетический алфавит

Цифровые виды связи

Электрический ток

Электромонтажные работы

электроника

Электронные схемы

Эфир (радио)

1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

Пояснительная записка стр. Первый год обучения Учебно-тематический план 1-го года обучения стр. Содержание 1-го года обучения стр iconПояснительная записка 3 стр. Тематический план первого года обучения...
Дополнительный материал к занятиям по формированию элементарных математических представлений

Пояснительная записка стр. Первый год обучения Учебно-тематический план 1-го года обучения стр. Содержание 1-го года обучения стр iconПояснительная записка 3-4 стр Учебный план 5 стр Годовой календарный...
Практическое овладение технологией и методами работы с персоналом до сих пор остается ключевой проблемой обучения и подготовки как...

Пояснительная записка стр. Первый год обучения Учебно-тематический план 1-го года обучения стр. Содержание 1-го года обучения стр iconУчебник стр. 110, упр. 1 (читать выразительно), стр. 112 упр. 5, 6
Задания для дистанционного обучения. 7 «Г» класс, 2015-2016 учебный год. Задания на период с 01 февраля по 05 февраля 2016 года

Пояснительная записка стр. Первый год обучения Учебно-тематический план 1-го года обучения стр. Содержание 1-го года обучения стр icon2010 авансы
Как вернуть переплату, если работнику заплатили лишнее №5, стр. 71; №11, стр. 52; №20, стр. 58; №22, стр. 58

Пояснительная записка стр. Первый год обучения Учебно-тематический план 1-го года обучения стр. Содержание 1-го года обучения стр iconУчебно-методический комплекс по дисциплине «финансовое право»
Учебно-тематический план для студентов очной (заочной) формы обучения (нормативные сроки обучения)

Пояснительная записка стр. Первый год обучения Учебно-тематический план 1-го года обучения стр. Содержание 1-го года обучения стр iconРуководство икао по безопасности для защиты га от анв стр. 17 (Doc...
Способы несанкционированной доставки на вс предметов и веществ, запрещенных к перевозке стр. 35

Пояснительная записка стр. Первый год обучения Учебно-тематический план 1-го года обучения стр. Содержание 1-го года обучения стр iconПояснительная записка Цели и задачи дисциплины (модуля) Целью изучения...
Григорьев М. В. Информационные системы в экономике. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 02....

Пояснительная записка стр. Первый год обучения Учебно-тематический план 1-го года обучения стр. Содержание 1-го года обучения стр iconПояснительная записка Цели и задачи дисциплины (модуля) Целью изучения...
Григорьев М. В. Информационные системы в нефтегазовом комплексе. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления...

Пояснительная записка стр. Первый год обучения Учебно-тематический план 1-го года обучения стр. Содержание 1-го года обучения стр iconПояснительная записка рабочая программа дисциплины «Деловой иностранный язык»
Сухарева О. Э. Деловой иностранный язык. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов специальности 090301. 65 «Компьютерная...

Пояснительная записка стр. Первый год обучения Учебно-тематический план 1-го года обучения стр. Содержание 1-го года обучения стр iconПеречень документов для оформления биометрического загранпаспорта (нового образца), д
Паспорт гражданина Российской Федерации законного представителя + ксерокопия 1 стр., 19 стр., и стр с регистрацией

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск