Принято утверждаю


Скачать 10.45 Mb.
НазваниеПринято утверждаю
страница1/82
ТипДокументы
filling-form.ru > Туризм > Документы
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   82


Муниципальное общеобразовательное учреждение «Луховский лицей»

г.о. Саранск Республики Мордовия

ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ

Решением Педагогического совета Директор МОУ «Луховский лицей»

МОУ «Луховский лицей» _________________С.А. Леухина

Протокол №1 от 28 августа 2015г. Приказ от 31 августа2015 г. №115-о

Основная образовательная программа

основного общего образования

2015 г.

Содержание

1.1. Пояснительная записка 3

1.1. Цели и задачи реализации основной образовательной программы основного общего образования 3

1.1.1.Принципы и подходы к формированию образовательной программы основного общего образования 4

1.2. Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования 6

1.2.1. Общие положения 6

1.2.2. Структура планируемых результатов 6

1.2.3. Личностные результаты освоения основной образовательной программы: 8

1.2.4. Метапредметные результаты освоения ООП 9

1.2.5. Предметные результаты 15

1.2.5.1. Русский язык 15

Выпускник научится: 15

Выпускник получит возможность научиться: 16

1.2.5.2.Литература 16

1.2.5.3. Иностранный язык(английский язык ) 20

1.2.5.4. Второй иностранный язык (английский язык) 24

1.2.5.5.История России. Всеобщая история 29

1.2.5.6.Обществознание 32

1.2.5.7. География 37

1.2.5.8. Математика 40

Выпускник научится в 5-6 классах (для использования в повседневной жизни и обеспечения возможности успешного продолжения образования на базовом уровне) 40

Выпускник получит возможность научиться в 5-6 классах (для обеспечения возможности успешного продолжения образования на базовом и углубленном уровнях) 41

Выпускник научится в 7-9 классах (для использования в повседневной жизни и обеспечения возможности успешного продолжения образования на базовом уровне) 43

Выпускник получит возможность научиться в 7-9 классах для обеспечения возможности успешного продолжения образования на базовом и углубленном уровнях 46

Выпускник получит возможность научиться в 7-9 классах для успешного продолжения образования на углубленном уровне 52

1.2.5.9. Информатика 58

1.2.5.10. Физика 61

1.2.5.11. Биология 65

1.2.5.12. Химия 69

1.2.5.13. Изобразительное искусство 72

1.2.5.14. Музыка 78

1.2.5.15.Технология 81

1.2.5.16. Физическая культура 87

1.2.5.17. Основы безопасности жизнедеятельности 89

1.3. Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования 93

2.1. Программа развития универсальных учебных действий, включающая формирование компетенций обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий, учебно-исследовательской и проектной деятельности 100

ПРОТОКОЛ 260

Дата____________________Ф.И.__________________________________________________________________ 260

2.2. Примерные программы учебных предметов, курсов 272

2.2.1 Общие положения 272

2.2.2. Основное содержание учебных предметов на уровне основного общего образования 272

2.2.2.1. Русский язык 272

Речь. Речевая деятельность 274

Культура речи 274

Общие сведения о языке. Основные разделы науки о языке 274

Общие сведения о языке 274

Фонетика, орфоэпия и графика 275

Морфемика и словообразование 275

Лексикология и фразеология 275

Морфология 275

Синтаксис 276

Правописание: орфография и пунктуация 276

2.2.2.2. Литература 276

- 2 сказки по выбору, например: «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил» (1869), «Премудрый пискарь» (1883), «Медведь на воеводстве» (1884) и др. 283

(7-8 кл.) 283

Основные теоретико-литературные понятия, требующие освоения в основной школе 288

2.2.2.3. Иностранный язык 289

2.2.2.4. Второй иностранный язык (на примере английского языка) 292

2.2.2.5. История России. Всеобщая история 296

2.2.2.6. Обществознание 315

2.2.2.7. География 317

2.2.2.8. Математика 327

Элементы теории множеств и математической логики 327

Содержание курса математики в 5–6 классах 328

Наглядная геометрия 330

История математики 330

Содержание курса математики в 7–9 классах 330

Алгебра 330

Статистика и теория вероятностей 332

Геометрия 333

История математики 335

Содержание курса математики в 7-9 классах (углубленный уровень) 335

Алгебра 335

Статистика и теория вероятностей 338

Геометрия 339

История математики 340

2.2.2.9. Информатика 341

2.2.2.10. Физика 346

2.2.2.11. Биология 350

2.2.2.12. Химия 356

2.2.2.13. Изобразительное искусство 359

2.2.2.14. Музыка 361

2.2.2.15. Технология 367

2.2.2.16. Физическая культура 372

2.2.2.17. Основы безопасности жизнедеятельности 374

2.3. Программа воспитания и социализации обучающихся 377

2.3.1. Цель и задачи духовно-нравственного развития, воспитания и 379

социализации обучающихся 379

Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования«усвоение гуманистических, демократических и традиционных ценностей многонационального российского общества… формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку, его мнению, мировоззрению, культуре, языку, вере, гражданской позиции, к истории, культуре, религии, традициям, языкам, ценностям народов России и народов мира;готовности и способности вести диалог с другими людьми и достигать в нем взаимопонимания» (ФГОС ООО: Раздел IV. Требования к результатам освоения образовательной программы основного общего образования, п. 24). 381

2.3.2. Направления деятельности по духовно-нравственному развитию, воспитанию и социализации, профессиональной ориентации обучающихся, здоровьесберегающей деятельности и формированию экологической культуры обучающихся 381

2.3.3. Содержание, виды деятельности и формы занятий с обучающимися(по направлениям духовно-нравственного развития, воспитания исоциализации обучающихся) 383

2.3.4. Формы индивидуальной и групповой организации 385

профессиональной ориентации обучающихся 385

2.3.5. Этапы организации работы в системе социального воспитания в рамках образовательной организации, совместной деятельности образовательной организации с предприятиями, общественными организациями, в том числе с организациями дополнительного образования 386

2.3.6. Основные формы организации педагогической поддержки 387

социализации обучающихся по каждому из направлений с учетом урочной и внеурочной деятельности, а также формы участия специалистов и социальных партнеров по направлениям социального воспитания 387

2.3.7. Модели организации работы по формированию экологически 388

целесообразного, здорового и безопасного образа жизни 388

2.3.8. Описание деятельности организации, осуществляющей образовательную деятельность, в области непрерывного экологического 389

здоровьесберегающего образования обучающихся 389

2.3.9. Система поощрения социальной успешности и проявлений активной жизненной позиции обучающихся 390

2.3.10. Критерии, показатели эффективности деятельности образовательной организации в части духовно-нравственного развития, воспитания исоциализации обучающихся 391

2.3.11. Методика и инструментарий мониторинга духовно-нравственногоразвития, воспитания и социализации обучающихся 393

2.3.12. Планируемые результаты духовно-нравственного развития,воспитания и социализации обучающихся, формирования 394

экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа 394

жизни обучающихся 394

2.4. Программа коррекционной работы 397

3.1.1. Календарный учебный график 421

Календарный учебный график реализации образовательной программы составляется образовательной организацией самостоятельно с учетом требований СанПиН и мнения участников образовательного процесса. 421

Режим работы 421

муниципального общеобразовательного учреждения «Луховский лицей» г.о.Саранск 421

на 2015 – 2016учебный год 421

Начало учебного года – 01.09.2015 г.; 421

Продолжительность учебного года:  421

1. Количество классов-комплектов: 421

3. Регламентирование образовательного процесса на неделю 422

4. Регламентирование образовательного процесса на день 422

3.1.2. План внеурочной деятельности 425

3.2.Система условий реализации основной образовательной программы 430

3.2.1. Описание кадровых условий реализации основной образовательной программы основного общего образования 430

446

3.2.3. Финансово-экономические условия реализации образовательнойпрограммы основного общего образования 447

3.2.4.Материально-технические условия реализации основнойобразовательной программы 453

Оценка материально-технических условий реализации основной образовательной программы 453

7 АБ 459

Литература 5 кл. (учебник-хрестоматия) в 2х частях. В.Я. Коровина 459

Литература 6 кл. (учебник-хрестоматия) в 2х частях. В.П. Полухина 460

7АБ 460

Литература 7 кл. (учебник-хрестоматия) в 2х частях. В.Я. Коровина 460

Литература 9 кл. (учебник-хрестоматия) в 2х частях. В.Я.Коровина 460

Вид программ 479

Музыка 479

Науменко. Алеев. Музыка 479

Состояние информационного оснащения образовательного процесса 484

в МОУ «Луховский лицей» 484

3.2.7. Сетевой график по формированию необходимой системы условий реализации основной образовательной программы основного общего образования 487



1. Целевой разделпримерной основной образовательной программы основного общего образования

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   82

Похожие:

Принято утверждаю iconПравила внутреннего трудового распорядка Принято общим Утверждаю
Принято общим Утверждаю

Принято утверждаю iconПринято
Принято утверждаю

Принято утверждаю iconМкоу «Станционно-Ребрихинская сош»
Принято на согласовано Утверждаю

Принято утверждаю iconСобранием трудового коллектива Директор школы
«принято» «утверждаю»

Принято утверждаю iconРешением Директор мбоу железнодорожной оош
Принято «Утверждаю»

Принято утверждаю iconПринято «Утверждаю»
«Сказка» села Новые Челны Алькеевского муниципального района Республики Татарстан

Принято утверждаю iconОбразовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного...
Принято утверждаю

Принято утверждаю iconПринято утверждаю
Целью данного положения является обеспечение выполнения Закона об образовании и повышение качества образования

Принято утверждаю iconРассмотрено принято «утверждаю»
Данная рабочая программа профильного изучения английского языка в 11 классе составлена на основе

Принято утверждаю iconПринято утверждаю
Настоящее положение устанавливает требования к заполнению школьной документации в моу тсош №14 (далее – школа)

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск