Российской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова


НазваниеРоссийской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова
страница3/9
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению



Реализация профессионального модуля предполагает наличие учебного кабинета «Бухгалтерского учёта, налогообложения и аудита»; лаборатории «Учебной бухгалтерии».
Оборудование учебного кабинета и рабочих мест кабинета:

Технические средства обучения:

  • компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедиапроектор.

Учебно-наглядные пособия:

  • справочно-правовая система Консультант Плюс;

  • комплект учебно-наглядных пособий «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учёта имущества организации»

  • комплект учебно-методической документации;

  • нормативно-правовые акты области бухгалтерского учёта;

Специализированная мебель:

  • посадочные места по количеству обучающихся;

  • рабочее место преподавателя.

Специализированная мебель:

  • посадочные места по количеству обучающихся;

  • рабочее место преподавателя.

4.2. Информационное обеспечение обучения


Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1.Богаченко В.М., Кирилова Н.А. Бухгалтерский учёт: учебник/ Изд.18-е перераб. и доп. – Ростов н/Дону :Феникс, 2014. -510 с.

2.Кондраков Н.П. Бухгалтерский (финансовый, управленческий) учёт: учебник/ Н..П.Кондраков - М: Проспект, 2011. - 504с.

3.Ларионов А.Д., Нечитайло А.И. Бухгалтерский учёт: учебник/ М: Проспект, 2011. -511 с.

4.План счетов бухгалтерского учёта финансово-хозяйственной деятельности организаций и инструкция по его применению - М.: Омега, 2013. -128с.

6.О бухгалтерском учёте: Федеральный закон РФ от 6 декабря 2011 г. N 402 М.: Омега,2013. -31с.

Дополнительные источники:

1.25 Положений по бухгалтерскому учету – М.:ОМЕГА-Л, 2016 – 333с.
2. Положение Банка России от 29 июня 2012 г. N 384-П "О платежной системе Банка России".

3. Положение Банка России от 19 июня 2012 г. N 383-П "О правилах осуществления перевода денежных средств".
Периодические издания

  1. Главный бухгалтер. Практический журнал по бухгалтерскому учёту и налогообложению. Выходит 2 раза в месяц.

  2. Экономика и жизнь. Деловая экономическая газета. Выходит еженедельно.


4.3. Общие требования к организации образовательного процесса

Занятия по МДК 01.01 проводятся как в традиционной форме, так и с использованием активных и интерактивных форм и методов проведения занятий (разбор конкретных производственных ситуаций, кейс-задания, разминка), информационных технологий в целях реализации компетентностного подхода. В комплекте оценочных средств, методических указаниях представлены задания активного и интерактивного обучения.

Реализация профессионального модуля предполагает обязательную учебную практику, которая проводится концентрированно после изучения МДК 01.01 в соответствии с учебным графиком.

При самостоятельной работе обучающимся оказываются консультации.

Обязательным условием, предшествующим изучению профессионального модуля, является изучение дисциплины ОП 08 «Основы бухгалтерского учёта», ОП 04«Документационное обеспечение управления», ОП 01«Экономика организации».

Изучение профессионального модуля необходимо проводить параллельно с изучением дисциплины ЕН 02«Информационные технологии в профессиональной деятельности».
4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических (инженерно-педагогических) кадров, обеспечивающих обучение по междисциплинарному курсу: наличие высшего профессионального образования, соответствующего профилю модуля «Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учёта имущества организации» и специальности «Экономика и бухгалтерский учёт».

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих руководство практикой: дипломированные специалисты – преподаватели междисциплинарного курса, а также общепрофессиональной дисциплины «Основы бухгалтерского учёта».

Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным.

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)


Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.1 Обрабатывать первичные бухгалтерские документы.

-приём первичных документов на различных видах носителей;

-проверка принятых документов;

-обработка документов;

-группировка документов;

-качественная организация документооборота;

-составление номенклатуры дел;

-отражение данных документов в учётных регистрах;

-передача документов в архив;

-исправление ошибок в первичных бухгалтерских документах


Экспертная оценка

Текущий контроль в форме:

-защиты практических занятий;

-контрольных работ по темам МДК.

Зачёты по учебной и производственной практике, и по отдельным темам профессионального модуля.

Комплексный экзамен по профессиональному модулю

ПК 1.2 Разрабатывать и согласовывать с руководством организации рабочий план счетов бухгалтерского учёта организации.

-качество анализа плана счетов бухгалтерского учёта финансовой деятельности организации;

-определение необходимости разработки рабочего плана счетов;

-конструирование рабочего плана счетов бухгалтерского учёта организации;

ПК 1.3 Проводить учёт денежных средств, оформлять денежные и кассовые документы.

-учёт кассовых операций, денежных документов и переводов в пути;

-учёт денежных средств на расчётных и специальных счетах;

-учёт особенностей кассовых операций в иностранной валюте и операций по валютным счетам;

-оформление денежных и кассовых документов;

-заполнение кассовой книги и отчёта кассира;

ПК 1.4 Формировать бухгалтерские проводки по учёту имущества организации на основе рабочего плана счетов бухгалтерского учёта.

-учёт основных средств;

-учёт нематериальных активов;

-учёт долгосрочных инвестиций;

-учёт финансовых вложений и ценных бумаг;

-учёт материально-производственных запасов;

-учёт затрат на производство и калькулирование себестоимости;

-учёт готовой продукции и её продажи;

-учёт текущих операций и расчётов.





Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК.1 Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

-демонстрация интереса к будущей профессии;

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы

ОК.2 Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

-выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области документирования хозяйственных операций и ведения бухгалтерского учёта имущества организации;

-оценка эффективности и качества выполнения профессиональных задач;

ОК.3 Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

-решение стандартных и нестандартных профессиональных задач в области документирования хозяйственных операций и ведения бухгалтерского учёта организации;


ОК.4 Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

-эффективный поиск необходимой информации;

-использование различных источников, включая электронные ресурсы;

ОК.5 Владеть информационной культурой, анализировать и оценивать информацию с использованием информационно-коммуникационных технологий.

-работа с компьютерной техникой;

ОК.6 Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

-взаимодействие с обучающимися, преподавателями;

ОК.7 Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчинённых), результат выполнения заданий.

-самоанализ и коррекция результатов собственной работы

ОК.8 Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

-организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля

ОК.9 Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

-анализ инноваций в области

документирования хозяйственных операций и ведения бухгалтерского учёта имущества организации;



КОМПЛЕКТ КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ (КОС)

1 Контроль и оценка освоения теоретического курса ПМ (МДК)

ПМ 01 Документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учёта имущества организации по темам (разделам)

МДК 01.01 Практические основы бухгалтерского учёта имущества организации

Основной целью оценки теоретического курса профессионального модуля является оценка умений и знаний.


Элемент

МДК

Формы и методы контроля


Текущий контроль

Промежуточная аттестация

Форма контроля

Проверяемые ОК, ПК, У, З

Форма контроля

Проверяемые ОК, ПК, У, З

Форма контроля

Проверяемые ОК, ПК, У, З

Раздел 1 Документирование хозяйственных операций







Тестирование

У1-15

З 1-15

ОК 1-9

ПК 1.1-1.2

Экза-мен


У1-28

З 1-50

ОК 1-9

ПК 1.1-1.4


Тема 1.1

Бухгалтерская документация

Устный опрос

Практическ. работа №1-3

Тестирование

Самостоят. работа

У1-12

З 1-9

ОК 1-9

ПК 1.1







Тема 1.2

План счетов бухгалтерского учёта

Устный опрос

Практичес. работа №4-5

Тестирование

Самостоятельная работа

У13-15

З 10-15

ОК 1-9

ПК 1.2







Раздел 2

Учёт имущества организации







Контрольная работа

Тестипрование

У16-28

З 16-50

ОК 1-9

ПК 1.3-1.4

Тема 2.1

Учёт денежных средств организации

Устный опрос

Практическ. работа №6-10

Тестирование

Самостоят. работа

У16-20

З 16-20

ОК 1-9

ПК 1.3







Тема 2.2 Учёт финансовых вложений и ценных бумаг

Устный опрос

Практическ. работа №11-12

Тестирование

Самостоят. работа

У24

З 31

ОК 1-9

ПК 1.4







Тема 2.3

Учёт вложений во внеоборотные активы

Устный опрос

Практическ. работа №13

Тестирование

Самостоят. работа

У23

З 30

ОК 1-9

ПК 1.4







Тема 2.4

Учёт основных средств

Устный опрос

Практическ. работа №14-20

Тестирование

Самостоят. работа

У21

З 21-26

ОК 1-9

ПК 1.4







Тема 2.5

Учёт нематериальных активов

Устный опрос

Практическ. работа №21

Тестирование

Самостоят. работа

У22

З 27-29

ОК 1-9

ПК 1.4







Тема 2.6

Учёт материально-производственных запасов


Устный опрос

Практическ. работа №22-26

Тестирование

Самостоят. работа

У25

З 32-37

ОК 1-9

ПК 1.4







Тема 2.7

Учёт затрат на производство продукции (работ, услуг)

Устный опрос

Практическ. работа №27-32

Тестирование

Самостоят. работа

У26

З 38-44

ОК 1-9

ПК 1.4







Тема 2.8

Учёт готовой продукции и её продажи

Устный опрос

Практическ. работа №33-36

Тестирование

Самостоят. работа

У27

З 45-48

ОК 1-9

ПК 1.4







Тема 2.9

Учёт текущих операций и расчётов

Устный опрос

Практическ. работа №37-38

Тестирование

Самостоят. работа

У28

З 49-50

ОК 1-9

ПК 1.4









министерство образования и науки Российской Федерации

Старооскольский технологический институт им. А.А. УГАРОВА

(филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения

высшего образования

«Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»

ОСКОЛЬСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

 ПЦК специальности 38.02.01
УТВЕРЖДАЮ

Зам.директора ОПК по УР

_______ Е.Н.Береговенко

«____»___________ 201_г
Вопросы к экзамену

МДК 01.01 «Практические основы бухгалтерского учёта имущества организации»

специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)
1. Бухгалтерская документация и инвентаризация

2. Первичные бухгалтерские документы

3. Основные виды работ с бухгалтерскими документами

4. Группировка бухгалтерских документов

5. Документооборот

6. Хранение и уничтожение документов

7.Типовой план счетов бухгалтерского учёта

8. Классификация бухгалтерских счетов

9. Рабочий план счетов

10.Оптимизация рабочего плана счетов

11. Кассовые операции и их документальное оформление

12.Бухгалтерский учёт кассовых операций

13.Безналичные расчёты в РФ, их формы

14. Учёт операций на расчётных и специальных счетах

15. Учёт валютных кассовых операций и операций по валютному счёту

16. Характеристика финансовых вложений

17. Учёт финансовых вложений

18. Учёт долгосрочных инвестиций

19. Понятие, состав, виды стоимостных оценок основных средств

20. Учёт поступления основных средств

21. Учёт амортизации основных средств

22. Учёт затрат по восстановлению основных средств

23. Учёт выбытия основных средств

24. Учёт аренды основных средств

24. Переоценка основных средств

25 Характеристика НМА, их оценка, документальное оформление

26. Бухгалтерский учёт нематериальных активов

27. Понятие производственных запасов. Классификация, оценка, документальное оформление.

28. Учёт материалов на складе и в бухгалтерии

29. Синтетический учёт движения материалов

30. Учёт транспортно-заготовительных расходов

31. Классификация затрат и расходов

32. Система счетов для учёта затрат на производство

33. Учёт предстоящих расходов и расходов будущих периодов

34. Учёт расходов по обслуживанию производства и управлению

35. Учёт непроизводительных расходов и потерь

36. Учёт и распределение затрат вспомогательных производств

37. Учёт и оценка незавершённого производства

38. Характеристика и оценка готовой продукции

39. Синтетический и аналитический учёт выпуска и отгрузки готовой продукции

40. Учёт продажи готовой продукции

41. Учёт расчётов с покупателями

42. Учёт дебиторской и кредиторской задолженности

43. Учёт расчётов с подотчётными лицами
Преподаватель Е. Г. Гукова

Рассмотрены на заседании ПЦК спец. 38.02.01

Протокол № __ от «___»_______ 201_г.
Председатель ПЦК ____________ Н.В.Слободенюк

Критерии экзаменационной оценки по МДК 01.01 «Практические основы бухгалтерского учёта имущества организации»

Успеваемость студента определяется оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

При определении оценки знаний студентов во время экзамена установлены следующие критерии:

оценка «отлично» выставляется студенту, обнаружившему всестороннее систематическое и глубокое знание учебного материала, предусмотренного программой; усвоившему основную и знакомому с дополнительной литературой по программе, имеющему творчески и осознано выполнять задания, предусмотренные программой; усвоившему взаимосвязь основных понятий междисциплинарного курсаи умеющему применить их к анализу и решению практических задач; безупречно выполнившему в процессе изучения дисциплины и сдачи экзамена все задания, предусмотренные формами текущего и промежуточного контроля;

оценку «хорошо» заслуживает студент, обнаруживший полное знание учебного материала, предусмотренного программой; усвоивший основную учебную литературу, рекомендуемою в программе; успешно выполнивший все задания, предусмотренные формами текущего и промежуточного контроля;

оценка «удовлетворительно» выставляется студенту обнаружившему знание основного учебного материала, предусмотренного программой, в объеме необходимом для дальнейшей учебы и работы по специальности, знакомому с основной литературой, рекомендованной программой; справляющемуся с выполнением заданий, предусмотренных программой; выполнившему все задания, предусмотренные формами текущего контроля, но допустившему погрешности в ответе на экзамене и обладающему необходимыми знаниями для их устранения под руководством преподавателя;

оценка «неудовлетворительно» выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знании основного материала, предусмотренного программой, допустившему принципиальные ошибки в выполнении предусмотренных программой заданий; не выполнившему отдельные задания, предусмотренные формами текущего контроля и промежуточной аттестации.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

СТАРООСКОЛЬСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ ИМ. А.А. УГАРОВА

(филиал) федерального государственного автономного образовательного учреждения

высшего образования

«Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС»

ОСКОЛЬСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ

ПЦК специальности 38.02.01
Вопросы для собеседования

МДК 01.01 «Практические основы бухгалтерского учёта имущества организации»

специальность 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)
Тема.1.1 Бухгалтерская документация

Каково назначение документации?

Что называют бухгалтерским документом?

реквизиты документов являются обязательными?

Какие требования предъявляются к бухгалтерским документам?

Как исправляются ошибки, обнаруженные при проверке документов?

Как производится учётная обработка документов?

Что такое документооборот?

Каково содержание документооборота?

Что такое номенклатура дел?

Какие виды архивов предназначены для хранения бухгалтерской документации?

Как необходимо хранить бухгалтерские документы в текущем архиве?

Как подготовить передачу бухгалтерских документов в постоянный архив?

Какие требования предъявляются к бухгалтерским документам?

В каких документах не допускается исправление ошибок?

Каким нормативным документом регламентируется порядок исправления ошибок?

Какие методы исправления ошибок могут использоваться?

Как исправлять ошибки при автоматизированной обработке бухгалтерской информации?

1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Российской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова iconРоссийской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова
Якунина М. И., преподаватель иностранного языка огапоу «Старооскольский педагогический колледж»

Российской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова iconРоссийской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования

Российской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова iconРоссийской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова
Общие проблемы экологии: учебное пособие. – Старый Оскол: сти ниту «мисиС», 2015. – с

Российской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова iconРоссийской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова
Методические указания для студентов очной формы обучения по выполнению практических работ (заданий)

Российской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова iconРоссийской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова
Мдк. 02. 02. Управление проектами: учебное пособие. – Старый Оскол: сти ниту «мисиС», 2016. – 101 с

Российской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова iconРоссийской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова
...

Российской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова iconРоссийской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова
...

Российской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова iconРоссийской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова
Методические указания для студентов очной формы обучения для выполнения практических заданий

Российской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова iconРоссийской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова
ПМ. 02 Ведение бухгалтерского учёта источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых...

Российской Федерации Старооскольский технологический институт им. А. А. Угарова iconРоссийской Федерации Бузулукский гуманитарно-технологический институт...
Методические указания предназначены для студентов факультета заочного обучения

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск