Скачать 2.09 Mb.
|
ИСТОКИ ТЕОРИИ КОНСТИТУЦИОНАЛИЗМА……………….…..164Н. М. Чертова Дискретная и транзитивная теории субъективных гражданских прав………………………………………….……170 СЕКЦИЯ 6. Педагогические науки А. С. Андрюнина О ФОРМИРОВАНИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ У СТУДЕНТОВ ФАКУЛЬТЕТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ………………………………………………………..176 СЕКЦИЯ 7. Психологические науки И. А. Кривошлыков АУДИО-ВИЗУАЛЬНЫЙ СЛОВАРЬ (АВС) КАК АККУМУЛЯЦИЯ ОПЫТА ПРАКТИЧЕСКОГО ДЕКОДИРОВАНИЯ НЕВЕРБАЛЬНЫХ СИГНАЛОВ………………………………………184 СЕКЦИЯ 8. Социологические науки А. В. Дубинина, С. В. Дубинина ФАКТОРЫ АДДИКТИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ В ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ……………………………………189 М. Ю. Хаустов «ЦЕНТР ЭЛЕКТРОННОГО ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВА» В СИСТЕМЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВЛАСТИ И БИЗНЕСА В Г. ХАБАРОВСК…………………………………………………...…192 СЕКЦИЯ 1. Информационные технологии СИСТЕМА КОМПЬЮТЕРНОГО ТЕСТИРОВАНИЯ ДЛЯ ОЦЕНКИ СФОРМИРОВАННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИИ СПЕЦИАЛИСТОВ МЕДИЦИНСКИХ УЧРЕЖДЕНИЙ И. Л. Дмитриев, Н. В. Папуловская ФГАОУ ВПО «УрФУ имени первого Президента России Б.Н.Ельцина» (ИРИТ-РтФ), г. Екатеринбург, Россия, dmit_igoru235@mail.ru Введение В условиях модернизации в здравоохранении и с точки зрения совершенствования учебно-воспитательного процессапроблема диагностики результатов учебной деятельности весьма актуальна.Решение этой проблемы требует внедрения новых эффективных методов управления педагогическим процессом. Компьютерное тестирование является одним из эффективных инструментов диагностики уровня знаний и умений. Многие предприятия специально проводят компьютерное тестирование, для того чтобы выявить наиболее слабые стороны у сотрудников, выяснить, какое направление обучения необходимо данному специалисту для достижения предприятием каких-либо целей. Также компьютерное тестирование позволяет избежать рутинной проверки работ, существенно облегчает работу и сокращает время. Современное положение в здравоохраненииосложняется тем, что у большинстваспециалистов нет специальной подготовки по методике разработки и применения компьютерных тестов медицинского направления.Кроме того, на сегодняшний день не получило достаточного распространения использование компьютерных технологий (тестирование) для контроля качества знаний обучающихся в медицинских академиях и специалистов лечебно-профилактических учреждений. В связи с этим возникла идея разработать комплекс программ, позволяющий тестировать медсестер и врачей непосредственно на рабочих местах и выявлять уровень сформированности их профессиональных компетенций. Описание программы Итоговаясистемасостоит из двух частей: программа для тестируемых называется клиентская часть, для руководителей серверная часть. Клиентская часть представляет собой оболочку тестирования – программа Medtest (рис. 1, 2). ![]() Рисунок 1. «Medtest:Прохождение тестирования» ![]() Рисунок 2. «Результаты тестирования» Рассмотрим серверную часть (для руководителя) данного комплекса программ. Серверная часть состоит из 2 программ:
При разработке программы основная сложность была в продумывании и грамотной реализации сетевого взаимодействия клиента и сервера. В итоге разработки сетевого взаимодействия было определенно 6 типов сообщений которыми могут общаться сервер и клиент. Данные сообщения представлены в таблице 1. Таблица 1 – Сетевые сообщения
![]() Рисунок 3. «Server for Medtest: Типичный обмен сообщениями клиента и сервера» ![]() Рисунок 4. «Medtest DB Editor: Список вопросов» Заключение Результатом разработки является спроектированная система тестирования включающая базу данных для MSSQLServer 2012, клиентскую программу, две серверные программы (для администратора тестирования). Данная программа не требует установки, но перед ее использованием необходимо создать базу дынных с помощью SQL-скрипта. Программа разработана для .NETFramework 4.0 и не требует дополнительных библиотек и настроек. Разработанный программный продукт имеет следующие достоинства:
Разработанный программный продукт предоставляет администратору тестирования возможность работать с БД: редактировать, добавлять и удалять данные. Также система предоставляет возможность проводить тестирование сотрудников по локальной сети на их персональных компьютерах в любое удобное время. Она автоматически обрабатывает результаты тестирования и выводит результат и список полученных компетенций как руководителю теста так и сотруднику который прошел тест. Программу можно применять с целью проведения тестирования в лечебно-профилактических учреждениях (ЛПУ), ее может освоить пользователь, имеющий минимальные навыки работы на персональном компьютере. |
![]() | Целью дисциплины является исследование теоретических и практических основ налогов и налогообложения: функционирования налоговой системы,... | ![]() | Роли системы определяются иерархией (т е роль более высокого уровня может аккумулировать в себе права роли более низкого уровня).... |
![]() | «Исследование амплитудных методов радиопеленгации», «Исследование принципов построения амплитудных радиомаячных угломерных систем»,... | ![]() | Руководители тайных обществ обращаются к рабочим с призывами, не давая им ни строго научной идеи, ни положительного учения. Поднимать... |
![]() | Исследование волокон и волокнистых материалов /^Исследование металлов, сплавов, металлических изделий | ![]() | Настоящие Правила ведения судовой роли (далее Правила) разработаны в соответствии с пунктом 1 статьи 32 Федерального закона от 30... |
![]() | ... | ![]() | |
![]() | Исследование особенностей организации гостиничного бизнеса (на примере гостиницы "Сибирь" Алтайского края) | ![]() | Структура раздела «Лабораторное исследование мочевыделительной системы» |
Поиск Главная страница   Заполнение бланков   Бланки   Договоры   Документы    |