Учебно-методическое пособие по курсам «Учебная практика», «Педагогическая практика», «Производственная практика» предназначено для учебно-методического обеспечения


НазваниеУчебно-методическое пособие по курсам «Учебная практика», «Педагогическая практика», «Производственная практика» предназначено для учебно-методического обеспечения
страница11/11
ТипУчебно-методическое пособие
filling-form.ru > Договоры > Учебно-методическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Приложение З

(справочное)
Психолого-педагогическое содержание работы преподавателя

Основой педагогического труда преподавателя является его педагогическая деятельность. Педагогическая деятельность направлена на реализацию целей и задач обучения и воспитания в процессе решения тех или иных педагогических задач.

Реализация этих целей представляет собой идеальную модель взаимной деятельности преподавателя и обучающихся в учебно-воспитательном процессе.

Главная цель педагогической деятельности – формирование личности обучающегося, его направленности на самосовершенствование в процессе обучения.

Обучение – это процесс взаимодействия и взаимовлияния обучающего и обучающегося. Обучение неразрывно связано с воспитанием.

Существует принцип воспитывающего обучения, констатирующий неразрывную связь этих процессов. Суть этого закона выражается в его формулировке, согласно которой нет обучения без воспитания, как нет воспитания без обучения.

Обучение как формирование личностных качеств обучающегося, которые проявляются в его поведении и отношении к окружающему миру – это и есть воспитание. Фактически обучение есть средство достижение воспитательных целей. Цель педагогической деятельности – это совокупность социальных и экономических требований развития обучающихся в процессе обучения с учетом их запросов, духовных и природных возможностей.

Педагогическая деятельность не может быть продуктивной, если она не предусматривает и не реализует на практике пути совершенствования преподавателями знаний по психологии и педагогике. К ним относятся:

1) изучение психологии и педагогики в системе подготовки и переподготовки. В нашей стране существует и эффективно функционирует стройная система повышения квалификации - система подготовки и переподготовки учителей, научных работников и других категорий представителей народного образования, включающая в себя педагогические вузы, институты усовершенствования учителей, курсы повышения квалификации;

2) организация специальных психолого-педагогических лекториев. Для обмена опытом между работниками народного образования, учителями, преподавателями вузов специально проводятся лектории, на которых обсуждаются важнейшие современные проблемы обучения, воспитания и образования;

3) проведение конференций и семинаров по проблемам психологии и педагогики. Педагогика и психология - постоянно развивающиеся области научных и практических знаний. Для обсуждения их важнейших проблем проводятся специальные научно-практические конференции;

4) самостоятельная работа учителя и воспитателя по изучению психолого-педагогической литературы. Учитель и воспитатель должны постоянно совершенствовать свои знания и навыки. Самый эффективный способ для этого - знакомство с новой литературой и документами образования, выходящими в достаточно большом количестве у нас в стране;

5) изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта. В нашей стране, во многих ее регионах непосредственно в учреждениях народного образования, а также за рубежом постоянно накапливается педагогический опыт и результаты конкретной воспитательной деятельности педагогов и психологов, которые подвергаются централизованному изучению и обобщению, а затем пропагандируются различными способами;

6) привлечение учителей и воспитателей к научно-исследовательской работе по проблемам психологии и педагогики. В России имеются научно-исследовательские учреждения и организации (например, Российская академия образования), осуществляющие изучение педагогической и образовательной деятельности в рамках специальных научных программ. К этой работе не только привлекаются учителя и воспитатели на местах, но и основные исследования проводятся непосредственно там, где они выполняют свои профессиональные обязанности;

7) деятельность психологов и педагогов по пропаганде психолого-педагогических знаний. Система народного образования в нашей стране построена таким образом, чтобы способствовать эффективному распространению и пропаганде психолого-педагогических знаний, профессионального педагогического опыта. Педагоги и психологи, работающие на местах, в конкретных учебных заведениях, с одной стороны, заинтересованы, а с другой - активно вовлекаются в деятельность по пропаганде новейших достижений психолого-педагогической науки, конкретных прикладных знаний, способствующих повышению эффективности их важного труда.
Воспитательная работа на занятиях

Конкретным проявлением педагогической деятельности выступает учебно-воспитательная работа – непосредственное воплощение целей и задач педагогической деятельности и педагогического процесса.

Субъект учебно-воспитательной работы - педагог, получивший специальное педагогическое образование, осознающий себя ответственным перед обществом за подготовку подрастающих поколений. Он постоянно развивает свое мировоззрение и вырабатывает нравственно-эстетические принципы, непрерывно совершенствует личные способности к активному общению с детьми, организации их жизни и психолого-педагогическому воздействию на них.

Объект учебно-воспитательной работы – воспитанник (студент), представляющий собой личность, развиваемую и преобразуемую в соответствии с педагогическими целями обучения и воспитания.

Цель учебно-воспитательной работы состоит в том, чтобы на основе использования педагогом различных форм и методов обучения и воспитания добиваться всестороннего развития студентов, формирования у них определенных социально-политических и психологических качеств, всестороннего и полного овладения ими комплексом необходимых в профессии знаний, навыков и умений.


Приложение И

(обязательное)
Методические рекомендации к лабораторному практикуму
Лабораторный практикум №1: Взаимодействие с базой данных на основе использования Entity Framework Code First.
1 Цель и задачи лабораторного практикума
Цель: формирование умений взаимодействия с базой данных посредством Entity Framework Code First.

Задачи:

  1. Установка Entity Framework.

  2. Описание модели данных.

  3. Связывание модели данных с базой данных.


2 Порядок выполнения лабораторного практикума


  1. Ознакомиться с целью, задачами и содержанием лабораторного практикума.

  2. Изучить теоретические предпосылки.

  3. Подготовить исходные данные к работе.

  4. Выполнить практические задания.

  5. Сделать выводы.


Задание

  1. Описать модель данных на основе классов, согласно ER-диаграмме (рисунок Б.1).

  2. Связать модель данных с базой данных, используя Entity Framework.



Рисунок Б.1 – ER-диаграмма
3 Краткие теоретические сведения
Чтобы начать работу с Entity Framework, необходимо создать приложение. В качестве среды разработки можно использовать Visual Studio 2013 или Visual Studio 2013 Express for Desktop.

Создайте новый проект по типу Console Application (рисунок Б.2).

Рисунок Б.2 – Новый проект
Добавьте новый класс, который будет описывать данные. Допустим, приложение будет посвящено работе с пользователями: класс User:


1

2

3

4

5

6

public class User

{

    public int Id { get; set; }

    public string Name { get; set; }

    public int Age { get; set; }

}


Это обычный класс, который содержит некоторое количество автосвойств. Каждое свойство будет сопоставляться с отдельным столбцом в таблице из базы данных.

Надо отметить, что Entity Framework при работе с Code First требует определения ключа элемента для создания первичного ключа в таблице в базе данных. По умолчанию при генерации базы данных Entity Framework в качестве первичных ключей будет рассматривать свойства с именами Id или [Имя_класса]Id (то есть UserId). Если ключевое свойство называется иначе, то необходимо внести дополнительную логику на С#.

Для взаимодействия с базой даных нужен контекст данных. Это своего рода посредник между базой данных и классами, описывающими данные. По умолчанию библиотека для EF еще не добавлена. Чтобы ее добавить, необходимо выбрать в контекстном меню решения Manage NuGet Packages...

Затем в появившемся окне управления NuGet-пакетами в окне поиска ввести слово "Entity", выбрать пакет Entity Framework и установить его (рисунок Б.3).

Рисунок Б.3 – Установка Entity Framework
После установки пакета добавить в проект новый класс UserContext:





using System;

using System.Collections.Generic;

using System.Data.Entity;

 

namespace FirstEF6App

{

    class UserContext : DbContext

    {

        public UserContext()

            :base("DbConnection")

        { }

          

        public DbSet Users { get; set; }

    }

}

Основу функциональности Entity Framework составляют классы, находящиеся в пространстве имен System.Data.Entity. Среди всего набора классов этого пространства имен следует выделить следующие:

  • DbContext: определяет контекст данных, используемый для взаимодействия с базой данных.

  • DbModelBuilder: сопоставляет классы на языке C# с сущностями в базе данных.

  • DbSet/DbSet: представляет набор сущностей, хранящихся в базе данных

В любом приложении, работающим с базой данных через Entity Framework, необходим контекст (класс производный от DbContext) и набор данных DbSet, через который осуществляется взаимодействие с таблицами из базы данных. В данном случае таким контекстом является класс UserContext.

В конструкторе этого класса вызывается конструктор базового класса, в который передается строка "DbConnection" - это имя будущей строки подключения к базе данных. В принципе можно не использовать конструктор, тогда в этом случае строка подключения будет носить имя самого класса контекста данных.

В классе определено одно свойство Users, которое будет хранить набор объектов User. В классе контекста данных набор объектов представляет класс DbSet. Через это свойство будет осуществляться связь с таблицей объектов User с базой данных.

Необходимо установить подключение к базе данных. Для установки подключения обычно используется файл конфигурации приложения. В проектах для десктопных приложений файл конфигурации называется App.config (как в нашем случае), в проектах веб-приложений - web.config. В данном случае это файл App.config. После добавления Entity Framework он выглядит примерно следующим образом:









  

    

type="System.Data.Entity.Internal.ConfigFile.EntityFrameworkSection,

EntityFramework, Version=6.0.0.0, Culture=neutral,

PublicKeyToken=b77a5c561934e089" requirePermission="false" />

  

  

    

  


  

    
type="System.Data.Entity.Infrastructure.SqlConnectionFactory, EntityFramework" />

    


      

type="System.Data.Entity.SqlServer.SqlProviderServices,

EntityFramework.SqlServer" />

    


  





После закрывающего тега 
 необходимо добавить следующий элемент:







   
providerName="System.Data.SqlClient"/>

 



Все подключения к источникам данных устанавливаются в секции connectionStrings, а каждое отдельное подключение представляет элемент add. В конструкторе класса контекста UserContext в качестве названия подключения передается строка "DbConnection", поэтому данное название указывается в атрибуте name="DBConnection".

Настройку строки подключения задает атрибут connectionString. В данном случае устанавливается название базы данных, с которой будет осуществляться взаимодействие - userstore.mdf.

Теперь необходимо перейти к файлу Program.cs и изменить его содержание следующим образом:





using System;

 

namespace FirstEF6App

{

    class Program

    {

        static void Main(string[] args)

        {

            using(UserContext db = new UserContext())

            {

                // создаем два объекта User

                User user1 = new User { Name = "Tom", Age = 33 };

                User user2 = new User { Name = "Sam", Age = 26 };

 

                // добавляем их в бд

                db.Users.Add(user1);

                db.Users.Add(user2);

                db.SaveChanges();

                Console.WriteLine("Объекты успешно сохранены");

 

                // получаем объекты из бд и выводим на консоль

                var users = db.Users;

                Console.WriteLine("Список объектов:");

                foreach(User u in users)

                {

                    Console.WriteLine("{0}.{1} - {2}", u.Id, u.Name, u.Age);

                }

            }

            Console.Read();

        }

    }

}

Так как класс UserContext через родительский класс DbContext реализует интерфейс IDisposable, то для работы с UserContext с автоматическим закрытием данного объекта можно использовать конструкцию using.

В конструкции using создаются два объекта User и добавляются в базу данных. Для их сохранения достаточно использовать метод Add: db.Users.Add(user1)

Чтобы получить список данных из базы данных, достаточно воспользоваться свойством Users контекста данных: db.Users

В результате после запуска программа выведет на консоль:
Объекты успешно сохранены

Список объектов:

1.Tom - 33

2.Sam - 26
Таким образом, Entity Framework обеспечивает простое и удобное управление объектами из базы данных. При том в данном случае нет необходимости даже создавать базу данных и определять в ней таблицы. Entity Framework это сделает на основе определения класса контекста данных и классов моделей. И если база данных уже имеется, то EF не будет повторно создавать ее.

Основная задача - только определить модель, которая будет храниться в базе данных, и класс контекста. Поэтому данный подход называется Code First - сначала пишется код, а потом по нему создается база данных и ее таблицы.

Возникает вопрос, а где же находится база данных? Чтобы физически увидеть базу данных, можно подключиться к ней из Visual Studio через окно Database Explorer или через специальный инструмент управления SQL Server Management Studio.

Для просмотра базы данных через Visul Studio необходимо выбрать в меню пункт View->Other Windows->Database Explorer. В окне Database Explorer необходимо подключиться к новой базе данных, выбрав Connect to Database.

В окне добавления подключения указывается сервер (localdb)\v11.0 и название базы данных.

Физически база данных будет располагаться в каталоге SQL Servera, например, C:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL11.SQLEXPRESS\MSSQL\DATA, только назваться она будет по названию подключения - DbConnection.mdf.

При создании таблиц и их столбцов в базе данных в Entity Framework по умолчанию действуют некоторые соглашения по именованию, которые указывают, какие имена должны быть у таблиц, столбцов, какие типы и т.д. Рассмотрим некоторые из этих соглашений.

Типы SQL Server и C# сопоставляются следующим образом:

  • int : int

  • bit : bool

  • char : string

  • date : DateTime

  • datetime : DateTime

  • datetime2 : DateTime

  • decimal : decimal

  • float : double

  • money : decimal

  • nchar : string

  • ntext : string

  • numeric : decimal

  • nvarchar : string

  • real : float

  • smallint : short

  • text : string

  • tinyint : byte

  • varchar : string


Все первичные ключи по умолчанию имеют определение NOT NULL.

Столбцы, сопоставляемые со свойствами ссылочных типов (string, array), в базе данных имеют определение NULL, а все значимые типы (DateTime, bool, char, decimal, int, double, float) - NOT NULL.

Если свойство имеет тип Nullable, то оно сопоставляется со столбцом с определением NULL.

Entity Framework требует наличия первичного ключа, так как это позволяет ему отслеживать объекты. По умолчанию в качестве ключей EF рассматривает свойства с именем Id или [Название_типа]Id (например, PostId в классе Post).

Как правило, ключи имеют тип int или GUID, но также могут представлять и любой другой примитивный тип.

С помощью специального класса PluralizationService Entity Framework проводит сопоставление между именами классов моделей и именами таблиц. При этом таблицы получают по умолчанию в качестве названия множественное число в соответствии с правилами английского языка, например, класс User - таблица Users, класс Person - таблица People (но не Persons!).

Названия столбцов получают названия свойств модели.

Если нас не устраивают названия таблиц и столбцов по умолчанию, то мы можем переопределить данный механизм с помощью Fluent API или аннотаций.

  1. Отчет и контрольные вопросы


Отчет составляется в текстовом редакторе, содержит исходные данные, результаты выполнения заданий и ответы на поставленные вопросы.

Защита лабораторной работы проводится на основании представленного отчета и контрольных вопросов из следующего списка:

  1. Дайте определение Entity Framework. Назовите преимущества.

  2. В чем заключаются особенности Entity Framework Code First?

  3. Назовите этапы создания базы данных на основе Entity Framework Code First.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Учебно-методическое пособие по курсам «Учебная практика», «Педагогическая практика», «Производственная практика» предназначено для учебно-методического обеспечения  iconПроизводственная практика (по профилю специальности)
Производственная практика предусмотрена фгос спо для студентов 3 курса заочной формы обуче­ния в течении 5-го семестра. Продолжительность...

Учебно-методическое пособие по курсам «Учебная практика», «Педагогическая практика», «Производственная практика» предназначено для учебно-методического обеспечения  iconУчебно-методическое пособие для студентов 5-го курса, обучающихся...
Производственная практика «Помощник врача амбулаторно-поликлинического учреждения»

Учебно-методическое пособие по курсам «Учебная практика», «Педагогическая практика», «Производственная практика» предназначено для учебно-методического обеспечения  iconПедагогическая практика по физической культуре в школе Учебно-методическое пособие
Государственное образовательное учреждение среднего профессионального образования Ленинск-Кузнецкое училище

Учебно-методическое пособие по курсам «Учебная практика», «Педагогическая практика», «Производственная практика» предназначено для учебно-методического обеспечения  iconРабочая программа дисциплины «педагогическая практика»
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы аспирантов

Учебно-методическое пособие по курсам «Учебная практика», «Педагогическая практика», «Производственная практика» предназначено для учебно-методического обеспечения  iconРабочая программа дисциплины «педагогическая практика»
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы аспирантов

Учебно-методическое пособие по курсам «Учебная практика», «Педагогическая практика», «Производственная практика» предназначено для учебно-методического обеспечения  iconРабочая программа дисциплины «педагогическая практика»
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы аспирантов

Учебно-методическое пособие по курсам «Учебная практика», «Педагогическая практика», «Производственная практика» предназначено для учебно-методического обеспечения  iconРабочая программа дисциплины «педагогическая практика»
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы аспирантов

Учебно-методическое пособие по курсам «Учебная практика», «Педагогическая практика», «Производственная практика» предназначено для учебно-методического обеспечения  iconПРограмма практик для специальности 38. 02. 01. «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»
Программа практик: учебная, производственная практика (по профилю специальности), производственная практика (преддипломная): Программа...

Учебно-методическое пособие по курсам «Учебная практика», «Педагогическая практика», «Производственная практика» предназначено для учебно-методического обеспечения  iconУчебно-методический комплекс производственная практика студентов 3 курса Рассмотрено на
Практика обеспечивает преемственность и последовательность в изучении теоретического и практического материала, предусматривает комплексный...

Учебно-методическое пособие по курсам «Учебная практика», «Педагогическая практика», «Производственная практика» предназначено для учебно-методического обеспечения  iconОтчет по практике Название дисциплины 2242 Учебная практика
Практика – одна из важнейших составляющих профессиональной подготовки студента. Практика является составной частью основной образовательной...

Вы можете разместить ссылку на наш сайт:


Все бланки и формы на filling-form.ru




При копировании материала укажите ссылку © 2019
контакты
filling-form.ru

Поиск