Методические рекомендации по изучению разделов дисциплины Перед началом изучения дисциплины проводится входной контроль с целью определения степени усвоения студентами материалов дисциплин, но которые будет опираться дисциплина «Технология перевозок».
Скачать 1.05 Mb.
|
       МИНИСТЕРСТВО ТРАНСПОРТА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (МИНТРАНС РОССИИ) ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ВОЗДУШНОГО ТРАНСПОРТА (РОСАВИАЦИЯ) ФГБОУ ВПО «САНТПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ГРАЖДАНСКОЙ АВИАЦИИ» Институт экономики и управления транспортными системами Кафедра Интермодальных перевозок и логистики Методические указания к изучению дисциплины Технология перевозок Специальность 240100 «Организация перевозок и управление на транспорте»Специальность 060800 «Экономика и управления на предприятиях транспорта» С. - Петербург 2012 1. Общие подходы к изучению курса В процессе освоения дисциплины «Технология перевозок» студенты руководствуются общими требованиями подготовки к занятиям с учетом особенностей всех форм обучения. Вначале самостоятельно изучается теоретический материал, представленный в электронном учебнике и в виде конспекта лекций, структурированных по темам и разделам. Каждый раздел представляет собой вполне самостоятельный, четко очерченный в содержательном отношении комплект теоретических сведений и практических рекомендаций, раскрывающих определенную, относительно независимую в смысловом плане часть изучаемой дисциплины. Представление по разделам и предлагаемая последовательность их изучения рационально структурирует весь массив учебного материала в его логической взаимосвязи. Представление дисциплины по разделам позволяет отойти от традиционного жесткого линейного построения обучающей программы в сторону более гибкого программирования обучения. Это достигается путем использования принципа ветвления учебных элементов в соответствии с их содержанием, характером взаимодействия и динамикой отражаемых ими рыночных процессов с целью предоставления на этой основе студенту определенной свободы выбора рациональной траектории усвоения материала с учетом его уровня подготовки и профессиональной ориентации. Данный методологический подход направлен на повышение качества образовательного процесса, повышение его эффективности и, что на наш взгляд немаловажно, на индивидуализацию обучения и оптимизацию временных ресурсов обучающихся при работе с учебным материалом. В данном учебном курсе принцип формирования дисциплины по разделам использован лишь в самом общем плане, на уровне формирования основных информационных блоков дисциплины. 2. Методические рекомендации по изучению разделов дисциплины Перед началом изучения дисциплины проводится входной контроль с целью определения степени усвоения студентами материалов дисциплин, но которые будет опираться дисциплина «Технология перевозок». Примерный перечень вопросов представлен в прилож. 1. С целью более углубленного изучения дисциплины студентам в начале обучения предлагаются тематики рефератов, как для пятого семестра обучения, так и для восьмого. Студенты выбирают темы, находят по ним материалы (монографии, учебники, Интернет), готовят рефераты и в конце изучения первого раздела защищают их перед преподавателем (в некоторых случаях – перед группой). Перечень тем рефератов по первому и второму разделам дисциплины – прилож. 2 и 3. Целью изучения первого раздела дисциплины является изучение основ организации и технологии перевозок грузов, не требующих специфических условий транспортировки. В первой теме рассматривается цели и задачи изучения дисциплины, определяется понятийный аппарат, устанавливаются функции перевозочного процесса. Вторая тема изучает основы перевозочного процесса, его организацию с характеристикой каждого элемента, характеризуются основные грузопотоки, напоминается классификация грузов. Основное внимание уделено непосредственно технологии перевозочного процесса с выделением циклов, этапов и элементов перевозочного процесса. При этом технология перевозок рассматривается как многоуровневая система взглядов на подходы и способы осуществления перевозочной деятельности транспортно-экспедиторской (экспедиторской) компании в глобальной конкурентной среде. Третья тема посвящена вопросам организации и технологии перевозок автомобильным транспортом. В данной теме рассматриваются нормативные документы, как международные, так и внутрироссийские, регламентирующие вопросы доставки грузов. При этом доставка грузов может осуществляться как внутрироссийская, так и международная. Рассматриваются наличные (отечественные и зарубежные) образцы автомобильной техники, осуществляющие транспортировку грузов, транспортную документацию для организации доставки грузов как внутри РФ, так и при осуществлении международных перевозок. Важным вопросом рассматриваемым в данной теме является исследование методики работы экспедитора при организации автомобильных перевозок. Промежуточный контроль знаний студентов по изучаемой тематике – контрольная работа. Данные по контрольной работе – прилож. 4. Четвертая, пятая и шестая темы построены аналогичным образом, как и третья тема. Отличие в том, что в четвертой теме исследуются вопросы доставки грузов железнодорожным транспортом, в пятой – морским (речным), а в шестой – воздушным. Изучение первого раздела дисциплины дает общее представление о принципах, организации и технологии доставки грузов различными видами транспорта. При этом подразумевается, что груз не требует особых условий транспортировки. Изучение первого раздела дисциплины заканчивается сдачей зачета, перечень вопросов к зачету – прилож. 5. Особые условия транспортировки грузов изучаются во втором разделе дисциплины. К этому моменту студенты существенно обогатились знаниями других дисциплин, которые дополнили и развили их представление об организации и технологии доставки грузов. В седьмой теме рассматриваются вопросы договорной работы, а именно договор грузоотправителя с экспедитором и договора с соответствующими четырьмя перевозчиками. Кроме того, в данной теме формируются заявки на перевозку груза каждым видом транспорта. Разрабатываемые договора и формируемые заявки на перевозку грузов помещаются в конкретные информационные потоки с формулированием сроков разработки договоров и заявок, периодичности обновления, перечнем участников процесса. Восьмая тема посвящена вопросам организации перевозок грузов в пакетах и контейнерах. Рассматриваются основные типы поддонов и контейнеров, принципы формирования транспортных пакетом, организацию перевозок груза в контейнерах. Темы девятая, десятая, одиннадцатая и двенадцатая построены по единому образцу, но в каждой теме рассматривается конкретный вид транспорта: автомобильный, железнодорожный, морской и воздушный. Такое однотипное построение тем позволяет обучаемым проводить соответствующие аналогии при изучении материала, понимать то общее, что характерно всем видам транспорта, акцентировать внимание на различиях в перевозке грузов, вызванных конкретными условиями применения данного вида транспорта. Тема девять посвящена перевозке грузов на автомобильном транспорте в особых условиях. Рассматриваются грузы, перевозка которых не вписывается в привычные схемы доставки. В первую очередь это крупногабаритные и тяжеловесные грузы и проблематика, связанная с такой перевозкой. Рассматривается классификация опасных грузов, и рассматриваются специфические условия их доставки. Основное внимание уделено перевозке скоропортящихся грузов, в т.ч. пищевых. Определены требования к такой перевозке, условия ее проведения, сроки выполнения. Темы десять, одиннадцать и двенадцать аналогичная структура, теме девять. Особое внимание уделяется перевозкам скоропортящихся грузов: цветы, ранние овощи, зелень. Такая транспортировка наиболее целесообразна при использовании авиационного транспорта. Студенты освоившие изучаемый материал, разработавшие и защитившие реферат допускаются к сдаче экзамена. Перечень вопросов к экзамену – прилож. 6. Итогом изучения дисциплины и подготовки к написанию выпускной квалификационной работы является разработка курсовой работы – прилож. 7. Приложение 1 Перечень контрольных вопросов для проведения входного контроля
Приложение 2 Тематика рефератов по первому разделу дисциплины (5 семестр) Автомобильный транспорт
Железнодорожный транспорт
Морской (речной) транспорт
Воздушный транспорт
Трубопроводный транспорт
Контейнеры и поддоны
Склады и складские комплексы
Средства выполнения погрузочно-разгрузочных работ (ПРР)
Организация работ по отправке грузов со склада
Приложение 3 Тематика рефератов по второму разделу дисциплин (8 семестр)
Приложение 4 |
Похожие:
 | Следует обратить внимание на овладение студентами дидактических единиц дисциплины |  | Целью изучения дисциплины является формирование у студентов знаний о базовых характеристиках микроэкономики как науки о принципах,... |
| Целью изучения дисциплины является: совершенствование степени владения иностранным языком и наиболее полное использование его в научной... | | Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов с системой бухгалтерского учета в коммерческих банках РФ и показ особенностей... |
| Методические указания к изучению курса «Трудовое право» для бакалавров всех форм обучения по направлению 030900. 62 «Юриспруденция»... | | Объём изучаемого материала предназначен для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников,... |
| Объём изучаемого материала предназначен для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников,... | | Дисциплина «Гражданское процессуальное право» изучается в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального... |
| Дисциплина «Разговорный английский язык» относится к базовой части профессионального цикла. Для освоения дисциплины используются... | | Методические рекомендации по изучению дисциплины слушателями заочной формы обучения |