Приказ №107 План работы спортивного лицея №82 на 2014 2015 учебный год

Скачать 1.93 Mb.

Название	Приказ №107 План работы спортивного лицея №82 на 2014 2015 учебный год
страница	19/19
Тип	Анализ

filling-form.ru > бланк заявлений > Анализ

1 ... 11 12 13 14 15 16 17 18 19

6. Новые формы, средства обучения, методы, приемы, использованные в прошедшем году учителями МК. Освоение современных технологий. Индивидуализация, дифференциация и интеграция обучения.

Власова И.В. Использование интерактивной доски на уроках рус. языка и литературы, при подготовке к сочинению. Создание презентаций учащимися на уроках русского языка в 7 классе по обобщающим темам. Метод дистанционного обучения русскому языку.

Корепанова М.А. Использование исторической игры «Своя игра» на уроках.

ШабловскаяЛ.Ю. Работа с учебниками по МХК на уроках. Использование элементов технологии «Дебаты» при обсуждении тем культуры и искусства.

Чернова Е.И. Использование видео сюжетов на уроках музыки, выполнение стандартов на уроках музыки

Меркушева С.А. Освоение технологии «Дебаты»

Братчикова И.П. . Освоение технологии «Дебаты»

Корепанова М.А.

7. В текущем году был обобщен опыт работы следующих учителей:

Ф.И.О. учителя	Тема опыта	Внутри МК	Район	Город
Власова И.В.	Взаимодействие с семьей в обучении и воспитании	Взаимодействие с семьей в обучении и воспитании
Корепанова М.А.	Взаимодействие с семьей в обучении и воспитании	Взаимодействие с семьей в обучении и воспитании
Братчикова И.П.	Проблемы гендерного воспитания	Проблемы гендерного воспитания		Проблемы гендерного воспитания
ШабловскаяЛ.Ю.	Использование технологии «Дебаты» при обсуждении тем культуры и искусства. Проблемы гендерного воспитания.	Использование технологии «Дебаты» при обсуждении тем культуры и искусства.		Проблемы гендерного воспитания
Меркушева С.А.	Сочинение на лингвистическую тему	Сочинение на лингвистическую тему		Проблемы гендерного воспитания

8. Внутри МК в текущем году проводилась следующая инновационная работа учителей:

Группа учителей	Проблема, над которой работали	Сроки реализации	Ответственный	Практический результат
Власова И.В. Шабловская Л.Ю.	Школа правового воспитания	2012 - 2014	Шабловская Л.Ю.	Осознание учащимися правовых отношений со сверстниками и взрослыми
Шабловская Л.Ю. Меркушева С.А. Братчикова С.А.	Освоение технологии «Дебаты»	26.09.2013-02.09.2015	Шабловская Л.Ю.	Освоение технологии «дебаты» при отстаивании собственного мнения обучающихся
Корепанова М.А.	«Своя игра» на уроках истории			Повышение интереса к предмету у обучающихся
Меркушева С.А.	Использование тестов по каждой теме в изучении русского языка			Подготовка к сдаче ЕГЭ

9. Положительные моменты в работе методической комиссии.

Группа учителей гуманитарного цикла использует творческие подходы в работе, находит инновационные формы в работе с учащимися, в самообразовании, добивается хороших результатов в изучении и воспитании уважения к истории и культуре родной страны.

10. Проблемы в работе МК.

Основной проблемой учителей гуманитарного цикла является слабая начитанность учащихся, неразвитость устной речи, а также мотививация обучающихся исключительно на спортивные достижения. Проблемой этого учебного года явилась и работа с рабочими программами в связи с новыми требованиями.

11. Перспективы работы на следующий год:

Переход на ФГОС

Аналитический отчет методической комиссии учителей иностранного языка МБОУ спортивный лицей №82 в 2013 – 2014 учебном году

Цель: Совершенствование инновационных и педагогических технологий как средство перехода средней школы к профильному обучению.

Задачи:

Распространение опыта учителей МК в районе и городе
Повышение уровня качества проведения уроков иностранного языка.
Повышение интереса учащихся
Повышение профессионального мастерства учителей.

Тематика заседаний ШМК:

I четверть

Основные цели и задачи работы МК на учебный год
Согласование рабочих программ

II четверть

О задачах учителя предметника в период подготовки и проведения предметных олимпиад

III четверть

Итоги олимпиад
Подготовка недели иностранного языка.

IV четверть

Анализ работы МК за учебный год

2. Отчет по темам самообразования

Открытые уроки, внеклассные мероприятия за 2013-2014 учебный год

Ф.И.О. учителя	Класс	Тема	Сроки	Результат по оценке присутствующих
Вохмина Т.А.	4 класс	КВН на нем. яз., выступление перед родителями на выпускном	Апрель, май	высокая
Вохмина Т.А.	5 класс	КВН на нем. яз. Выступление на родит. собрании	Апрель май	высокая
Вохмина Т.А.	6 класс	Выступление на родит. собрании.	май	высокая
Вохмина Т.А.	9 классы	Блицтурнир по страноведению	апрель	высокая
Вохмина Т.А	7-8 классы	Современная немецкая музыка (доклады учащихся 10 класса)	апрель	высокая
Климова Т. Г.	10	Хэллоуин	31.10	высокая
Непогодина Н.Ф.	5 класс	Хэллоуин	31.10	высокая
Вохмина Т.А		Заочное путешествие по Германии (конкурс эл. презентаций)	26.03-3.04	Знакомство с историей и культурой Германии, языковая практика.
Непогодина Н.Ф.	8-9 классы	Игра - исследование	март	высокая
Непогодина Н.Ф.	7-9 классы	Конкурс мультимедийных презентаций	апрель	Активизация лексики по разным темам, страноведение.
Климова Т. Г.	10-11 классы	Конкурс мультимедийных презентаций	В течение года	Активизация лексики по разным темам, страноведение.
Климова Т. Г.	10 -11 классы	Страноведческая викторина	апрель	высокая

4.Успехи педагогов МК и учащихся школы в 2012 – 2013 учебном году

Мероприятие	Учитель	Предмет	Ученик, класс	Достижение
Школьная олимпиада	Вохмина Т.А. Непогодина Н.Ф.	Нем.яз. Англ.яз.	Овчинников Иван, 11 кл. Богатырёв А., 8б кл.	I место Iместо
Городская научная конференция (реферат «Особенности перевода немецкого поэтического текста на русский язык»)	Вохмина Т.А.	Нем.яз.	Петров М., 10 кл., Шаранов М., 10 кл.
Игровой конкурс по англ.яз. «Вritish Bulldog»	Непогодина Н.Ф.	Англ.яз.	Рябков А., Ежаков Н. – 7 кл., Ширяев Е., Клековкин В., - 6 кл.	Призёр I место I место I место
Международная игра «Учим немецкий, играя!»	Вохмина Т.А	Нем.яз	10 класс (Кабаков М, Манаков А)	Выход в полуфинал, грамоты, подарки.

Новые формы, средства обучения, методы, приемы, использованные в прошедшем году учителями МК. Освоение современных технологий. Индивидуализация, дифференциация и интеграция обучения.

- уроки с использованием компьютера, электронных разработок из интернета;

- собственные разработки электронных уроков и фрагментов уроков;

- привлечение сильных учащихся к участию в научной конференции, в различных конкурсах, дополнительные задания таким учащимся (индивидуализация);

- Внеклассные мероприятия, предполагающие знания по географии, истории, культуре стран изучаемых языков (интеграция);

-Привлечение сильных учащихся к созданию элетронных презентаций, к написанию научно – практических работ, к участию в конкурсах.
7. В текущем году был обобщен опыт работы следующих учителей:

Ф.И.О. учителя	Тема опыта	Внутри МК	Район	Город
Непогодина Н.Ф.	Практика участия в интернет-вебинарах и всероссийских конкурсах.	Заседание ШМК
Вохмина Т.А.	Игровые технологии на уроках(ФГОС) Автономное обучение	Педсовет Заседание ШМК	_ _	_ _
Климова Т.Г.	ИКТ на уроках англ.яз	Заседание ШМК	_	_

8. Внутри МК в текущем году проводилась следующая инновационная работа учителей:

Группа учителей	Проблема, над которой работали	Сроки реализации	Ответственный	Практический результат
Вохмина Т.А. Непогодина Н.Ф.	Участие в семинаре «Английский и немецкий – партнёры будущего»	Март -2014		Использование полученных знаний на уроках.
Непогодина Н.Ф.	Практика участия в интернет-вебинарах.	В течение года		Владение информацией о современных учебных пособиях по англ.яз., знание современных технологий преподавания.

9. Положительные моменты в работе методического объединения:

- обмен опытом и полученной на различных курсах и семинарах информацией;

- традиционная неделя иностранных языков;

- участие в олимпиадах, конкурсах, конференциях, языковых играх для учащихся;

- участие в конкурсах, вебинарах для учителей.

10. Проблемы в работе МК:

- деление на группы учащихся при выборе языка;

- недостаточная мотивация к изучению ин.яз. в старших классах;

11. Перспективы работы на новый учебный год:

- предоставить методические разработки в печатные издания;

- подготовка детей к участию в научно-практической конференции;

- постоянное самообразование учителей, участие в семинарах, вебинарах, посещение курсов;

- повышение педагогического мастерства путём самообразования, посещения курсов.

Приложение 2.

Мониторинг диагностики метапредметных УУД. Циклограмма мероприятий.

№	УУД	Характеристика УУД	Инструментарий	Методы	Периодичность проведения	Сроки проведения
1	Личностные Самопознание и самоопределение	Самооценка	Тест на определение самооценки «Лесенка»	Тестирование	1 раз в год	Октябрь
	Смыслообразование	Мотивация	Опросник мотивации	Тестирование	1 раз в год	Ноябрь
	Нравственно-этическая ориентация		Методика «Незаконченные предложения»	Анкетирование	1 раз в год	Декабрь
2	Регулятивные	Контроль	Корректурная проба	Тестирование	1 раз в год	Январь
3	Познавательные	Логическое мышление	Исследование словесно-логического мышления	Тестирование	1 раз в год	Март
4	Коммуниникативные		«Дорога к дому» «Кто прав?»	Тестирование Беседа	1 раз в год	Апрель

1 ... 11 12 13 14 15 16 17 18 19

	Анализ работы Лицея за 2014-2015 учебный год План работы педагогического коллектива лицея выполнен в соответствии с целью лицея и поставленными задачами на 2014-2015 учебный...		План работы Негосударственного образовательного учреждения «Академический... План работы педагогического коллектива лицея выполнен в соответствии с целью лицея и поставленными задачами на 2012-2013 учебный...
	План работы на 2014 2015 учебный год Якутского финансово-экономического колледжа филиала Обсудить на заседаниях пцк и подготовить предложения по установлению учебной нагрузки преподавателям на 2014-2015 учебный год		План внутришкольного контроля заместителя директора по воспитательной... Портфолио классных руководителей. Планирование воспитательной работы классными руководителями 1 10 классов на 2014 – 2015 учебный...
	План работы муниципального бюджетного образовательного Анализ работы школы за 2013-2014 учебный год и задачи коллектива школы на 2014-2015 учебный год – стр. 3-44		План учебно-воспитательной работы мбоусош №17 на 2013-2014 учебный год оглавлени е Проблемно-ориентированный анализ работы педагогического коллектива за 2012-2013 учебный год. Основные направления и задачи на 2013-2014...
	Пояснительная записка 2 учебный план на 2015/2016 учебный год 283... Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений на начальном уровне общего образования 313		Анализ Государственной итоговой аттестации 2014-2015 учебного год I. Анализ работы лицея по подготовке выпускников к государственной (итоговой) аттестации в за 2014-2015 учебный год
	Годовой план работы мбдоу «дсов №64» г. Братска на 2014-2015 учебный год		Тема: "Что нужно знать родителям, если их ребёнок пошёл в 3 класс" Анализ воспитательный работы класса за 2015-2016 учебный год. План работы на новый учебный год

Приказ №107 План работы спортивного лицея №82 на 2014 2015 учебный год

Похожие: