              
Модуль «Уход за больными»
Вид практики, способ и форма (формы) проведения практики:
Вид практики: учебная.
Тип учебной практики: практика по получению первичных профессиональных умений и навыков.
Способ проведения практики: стационарная.
Цель и задачи учебной практики:
Цель: формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций через обучение профессиональным методам ухода за больными.
Задачи:
Формирование знаний о методах ухода за больными с заболеваниями различных систем организма.
Формирование знаний, умений и навыков в области медицинской этики и деонтологии.
Формирование умений и навыков ухода за больными.
Формирование навыков оказания неотложной доврачебной помощи.
Формирование умений собирать у пациентов биологический материал для лабораторных исследований.
Место учебной практики в структуре образовательной программы:
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО по специальности 31.05.01 Лечебное дело.
Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков относится к базовой части учебной практики блока 2 «Практики» и является обязательной для освоения обучающимися.
Для изучения данной практики необходимо освоение таких дисциплин, как «Анатомия человека, «Нормальная физиология».
Перечень планируемых результатов обучения при прохождении учебной практики, соотнесённых с планируемыми результатами освоения образовательной программы:
|
Коды формируемых компетенций
|
Компетенции
|
Знать
|
Уметь
|
Владеть
|
Общепрофессиональные компетенции
|
ОПК-10
Готовность к обеспечению организации ухода за больными и оказанию первичной медико-санитарной помощи.
|
Организацию работы лечебных учреждений.
Устройство, оснащение и режим работы терапевтического отделения ЛПУ.
Обязанности медицинской сестры различных отделений ЛПУ.
Методы ухода за больными с заболеваниями внутренних органов.
Организацию работы лечебных учреждений.
Устройство, оснащение и режим работы терапевтического отделения ЛПУ.
Обязанности медицинской сестры различных отделений ЛПУ.
Методы ухода за больными с заболеваниями внутренних органов.
|
Проводить осмотр и обработку больного в приемном отделении.
Осуществлять мероприятия по личной гигиене больного.
Проводить дезобработку помещений и инвентаря.
Осуществлять уход и наблюдение за больными с различными заболеваниями внутренних органов.
Выполнять простейшие физиотерапевтические процедуры.
Собирать биологические жидкости для лабораторных исследований.
Применять различные методы введения лекарственных средств.
Оказывать первую доврачебную помощь при неотложных состояниях.
|
Навыками первичного осмотра и обработки больного в приемном отделении:
антропометрия,
гигиеническая ванна,
выявление педикулеза и методы обработки больного.
Методами дезинфекции:
приготовление дезинфицирующих растворов;
дезобработка помещений, инвентаря.
Навыками осуществления гигиенических мероприятий:
смена нательного и постельного белья;
подача судна;
подмывание больного;
проведение туалета полости рта, ушей, носа;
промывание мочевого пузыря через катетер;
уход за стомой.
Способами введения лекарственных препаратов:
закапывание капель, закладка мазей;
наружное применение лекарственных препаратов;
подкожные, внутримышечные инъекции;
внутривенные инъекции и капельные вливания.
Простейшими физиотерапевтическими процедурами:
постановка горчичников, банок;
постановка холодных и согревающих компрессов;
приготовление и подача грелки, пузыря со льдом.
Методами сбора биологических жидкостей для исследования:
сбор мокроты для различных видов исследования;
сбор мочи для общего исследования, для проведения пробы Зимницкого, определение водного баланса;
зондирование желудка тонким зондом, сбор желудочного сока;
дуоденальное зондирование;
сбор крови для общего анализа и биохимических исследований.
Навыками ухода за больными с различными болезнями внутренних органов:
подсчет числа дыхательных движений;
умение пользоваться карманным ингалятором;
определение характеристик артериального пульса на лучевой артерии;
измерение артериального давления;
проведение клизм;
проведение искусственного питания.
Методами оказания первой до врачебной помощи при неотложных состояниях:
проведение оксигенотерапии различными методами;
промывание желудка толстым зондом;
проведение непрямого массажа сердца;
проведение искусственной вентиляции легких;
оказание доврачебной помощи при кровохарканье и легочном кровотечении; при приступе удушье, болях в сердце, обмороке; при рвоте, желудочно-кишечном кровотечении.
|
5.Объём учебной практики и виды учебной работы:
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2,5 зачетных единицы – 90 часов.
Вид учебной работы
|
Всего часов
|
Семестр
|
Контактная работа обучающихся с преподавателем (всего)
|
58
|
I
|
В том числе:
|
|
|
Лекции (Л)
|
2
|
I
|
Практические занятия (ПЗ)
|
|
|
Семинары (С)
|
|
|
Лабораторные практикумы (ЛП)
|
|
|
Клинические практические занятия (КПЗ)
|
56
|
I
|
Самостоятельная работа (всего)
|
32
|
I
|
Экзамен
|
-
|
|
Общая трудоемкость (час.)
|
90
|
I
|
6.Содержание учебной практики:
6.1. Содержание разделов учебной практики
№
п/п
|
Наименование раздела дисциплины
|
Содержание раздела
|
1
|
Основные принципы практического здравоохранения. Организация работы лечебного отделения.
|
1. Значение общего ухода.
2. Организация работы лечебных учреждений.
3. Устройство приемного отделения больницы.
4. Устройство терапевтического отделения больницы.
5. Вопросы деонтологии.
6. Питание больного.
7. Простейшие физиотерапевтические процедуры.
8. Способы применения лекарственных средств: энтеральный, наружный, парентеральный.
|
2
|
Наблюдение и уход за больными с различными заболеваниями внутренних органов.
|
9. Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов дыхания.
10. Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов кровообращения.
11. Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов пищеварения.
12. Наблюдение и уход за больными с заболеваниями органов мочевыделения.
13.Наблюдение и уход за тяжелыми и агонирующими больными.
14. Зачетное занятие.
|
6.2. Разделы учебной практики и виды занятий
№
п/п
|
Наименование раздела дисциплины
|
Л
|
ПЗ
|
С
|
ЛП
|
КПЗ
|
СРС
|
Всего часов
|
1
|
Основные принципы практического здравоохранения. Организация работы лечебного отделения.
|
2
|
|
|
|
30
|
16
|
48
|
2
|
Наблюдение и уход за больными с различными заболеваниями внутренних органов
|
|
|
|
|
24
|
16
|
40
|
|
Зачет с оценкой
|
|
|
|
|
2
|
|
2
|
|
Всего
|
2
|
|
|
|
56
|
32
|
90
|
Интерактивные формы проведения занятий:
№ п/п
|
Наименование раздела дисциплины
|
Интерактивные формы проведения занятий
|
Длительность
(час.)
|
1
|
Основные принципы практического здравоохранения. Организация работы лечебного отделения.
|
Конференция.
|
4
|
Итого (час.)
|
4
|
Итого (% от аудиторных занятий)
|
6,9%
|
8. Перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине:
№
п/п
|
Наименование раздела дисциплины
|
Виды самостоятельной работы
|
Формы контроля
|
1
|
Основные принципы практического здравоохранения. Организация работы лечебного отделения.
|
Подготовка эссе
|
Письменное представление эссе
|
2
|
Наблюдение и уход за больными с различными заболеваниями внутренних органов
|
Дежурства №2 по 2 часа в ЛПУ
|
Дневник-отчет
|
9.Формы отчётности по учебной практике:
письменный отчет по практике – дневник по практике.
10.Формы контроля:
Формы текущего контроля:
Устные – собеседование, выступление на конференции, оценка практических умений и навыков.
Письменные – эссе, тестовый контроль, дневник по практике.
Формы итогового контроля (зачет с оценкой):
оценка качества ведения дневника и выполненного объема работы;
итоговый тестовый контроль;
собеседование по вопросу билета.
Критерии оценки практических умений и навыков, тесты, вопросы к зачету приведены в приложении к программе учебной практики № 3 - Фонд оценочных средств.
11.Учебно-методическое обеспечение учебной практики:
11.1. Основная литература
Ослопов В. Н. Общий уход за больными в терапевтической клинике [Текст] : учеб. пособие для мед. вузов/ В. Н. Ослопов, О. В. Богоявленская. - 3-е изд., испр. и доп.. - Москва : ГЭОТАР-Медиа, 2015. - 463 с.: ил.
11.2. Дополнительная литература
Гребенев А.Л. Основы общего ухода за больными: учеб. пособие для студентов мед. вузов / А.Л. Гребенев, А.А. Шептулин. - М.: Медицина, 2006. – 254 с.
Маколкин В. И., Овчаренко С. И., Семенков Н. Н. Сестринское дело в терапии. - 2008. - 544 с.
Мурашко В.В. Общий уход за больными: учеб. пособие для студентов вузов / В.В. Мурашко, Е.Г. Шуганов, А.В. Панченко. - М.: Медицина, 1988.- 224 с.
Основы сестринского дела: учеб. для студ. сред. проф. 0-753 учеб. заведений / [И.Х.Аббасов, С.И.Двойников, Л.А.Карасева и др.] ; под ред. С.И.Двойникова. — 2-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2009. — 336 с.
Яницкая М. Ю. Гидроэхоколонография - диагностика и лечение заболеваний толстой кишки у детей [Текст] : метод. рекомендации/ М. Ю. Яницкая; Сев. гос. мед. ун-т. - Архангельск : СГМУ, 2013. - 83 с.: цв. ил.
11.3. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной среды «Интернет»
Популярная медицинская энциклопедия – http://www.bibliotekar.ru/624-7/14.htm
|
